幼儿园教师演讲稿：美丽的事业与幼儿园教师竞聘演讲稿汇编

1、幼儿园教师演讲稿：美丽的事业美丽的事业朋友们，你们知道世界上最美丽的事业是什么吗？最美丽的事 业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业，是果的事业，我愿做一 片绿叶把自己的一生奉献给幼教一一这美丽的事业。小时侯，我曾有过很多很多的梦，想当解放军、想当音乐家、相 当教师。再我心目中，我崇拜解放军，那飒飒英姿，矫健而豪迈的气魄多 么威武多么神气。我羡慕音乐家，音乐能唤起人们积极向上的情感， 激发对美的追求与向往。我敬仰教师，因为教师是人类灵魂的工程师， 他们给人以智慧与力量，引导人们走向知识的海洋。中学毕业时，我考取了幼儿师范学院，刚从有幼师毕业的我充满 幻想，满怀激情的跨进了幼儿院，迎接我的是一双

2、双发亮的眼睛。我 微笑着走进孩子门的中间，带着他们唱歌、跳舞、讲故事，成了一个 快乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业， 看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影，听着他们银铃般的笑声。我完全望 了自己，不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。 在孩子们的中间我感 到了愉悦感到了幸福，心中充满了阳光充满了希望，觉得一切都是那 么的美好。然而，我毕竟太年轻、太幼稚了，外面世界的风风雨雨使我觉得 自己选错了专业，情绪开始低落，热情开始消失。此时，恰逢教师节，我收到了孩子精心制作的贺卡，从这些精美 的贺卡中，我仿佛看到了孩子们天真的眼神，领会到了孩子们真心的 期盼。我终于明白了，我终于明白了为什么

3、那些年进花甲的老人，原 本可以在家享受天伦之乐，可是，他们却放弃了这些清闲的日子，继 续为幼教事业奔波、 劳碌，他们的心是如此的年轻如此的富有激情 想想自己这么年轻就失去了对工作的激情。 想到这里，我摆脱了犹豫、 找回了自信，重染了热情。这两年的时间里， 我深深的体会到当教师的快乐。 其中有一件小 事， 拉进了我和孩子的距离，使我觉得应该在这片纯真的土地上辛 勤耕耘，将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午，我给孩子们 梳完辫子，正准备走，恰巧头上的皮筋断开了，头发像瀑布一样飘下 来。我正准备拿起梳子梳理一下，一群孩子拥过来说：“张老师，你 每天给我梳头很辛苦的， 今天让我们给你梳吧！ ”我生

4、怕孩子们把我 的头发弄脏、弄乱，可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于 是，我就平心静气任由他们摆布我的头发。 孩子们竟然边给我梳头边 说：“张老师，我给你梳高辫子”。另一些孩子说：“张老师，我给你梳低辫子”。 孩子们叫着笑着一双双小手再我 头上抚摸着， 这是在给我梳辫子吗？“不！ ”这是孩子的心已经和我 的心联合在一起了，当时的我感到多么的幸福、多么的欢乐。我完全 沉浸在孩子们的欢乐、幸福之中。一个孩子悄悄的对着我的耳朵说：“张老师，你真好下次我还给你梳头。 听了孩子们的话我的心能 不热呼呼的吗？此时此刻，我深深的体验到当教师的快乐。这两年的时间， 是我从事美丽事业的开始， 是我实现人生

5、价值的 最初一步，我越来越感到幼教事业是非常美丽的，而这美丽，是我和 孩子们在心灵交融中体验到的。花的事业是美丽的， 果的事业也是美丽的， 假如， 没有绿叶的衬 托。还会这么美丽吗？我愿做一片绿叶，把自己的一生，奉献给最美 丽的花朵孩子们。幼儿园教师竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好！其实在我参加竞聘前，经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘？有什么能力参加竞聘？是否有勇气面对失败成功 ？是否能经历住新的考验。反复思索，我最终决 定参加这次竞聘，经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当 成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素养的过

6、程。今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这 个岗位具备的条件：第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，愿意把我充沛的精力和爱 用在孩子身上。第二、我在幼教岗位上已有 5年的工作经历，期间我努力工作，积累了一些自己的教学经验 与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种 可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师 代理了班主任工作，拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦 辣，也让我更有信心做好这项工作。第三、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。以上几点

7、就是我这次参加竞聘的条件，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成 绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果领导、同事们信任我，愿意 让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作：一、班主任也许是天底下最小的主任”但作为一个班级的组织者、领导者，首先班内三人要团结一直，正所谓团结就是力量，有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力；其次，作为班主任除了做好自己的本职工作以外，还要与班级成员本着我掉了你捡着，你错了我指出，相互配合，相互支持，共同进步”的原则。二、我会围绕幼儿园工作计划，结合本班孩子实际情况，进行有计划、有目的的教育教学 计划。按时完成周计划、备好课

8、，并严格按照计划进行活动。另外，不断更新区域活动材 料，室内环境布置根据主题及时进行更换，给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中 ，要学会创新，让孩子在每一个教学活动中都能得到收获，让每一位幼儿在各个方面都有 明显的提高。三、孩子的安全、健康，应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的情况 ，或进行家访。在日常活动中，一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴，重视幼儿 的安全防范和保护，及时发现各种安全隐患，能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神 面貌、情绪变化，及时、恰当地给予照顾或引导，培养他们良好的行为习惯和独立生活的 能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作 ，使幼儿健康快乐的成长。四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是 “孩子们的老师，家长的朋友。 ”首先要认真准 备每一次向