七年级生物上册1.1.2调查周边环境中的生物习题2新版新人教版1030266_第1页
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文档简介

1、调查周边环境中的生物基础巩固1.下列关于调查的叙述不正确的是 （）A. 人口普查也是调查B.森林资源的清查是调查C.要对调查的对象逐个调查D.对调查的结果进行整理和分析2 某生物兴趣小组将调查的生物进行了分类，他们将鲤鱼、水草、虾、荷花等生物归为一类，而将松树、麻雀、狼、狐等生物归为一类，请问他们是按照什么标准归类的？（）A.生物的用途B.生物的数量C.生物的生活环境D.生物的形态结构特点3 .在调查公园的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（）A.记录数量最多的生物B.记录最珍贵的生物C.记录自己最喜欢的生物D.记录看到的全部生物能力提升4 .下面是小华同学设计的“调查某市初中学生

2、近视发病率”的几种调查方案，你认为最合理的方案是（）A. 选取该市部分城市中学的学生作为样本进行调查分析B. 选取该市部分农村中学的学生作为样本进行调查分析C. 成立一个调查小组，对该市所有的初中学生进行调查和统计D. 选取该市部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查分析5 .如果你是一个环保爱好者，在制定保护东北虎的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查。那么你进行这个调查的目的不包括 （）A.东北虎的生存数量B.东北虎的生存地区C.东北虎的药用价值D.东北虎的生活习性6 .小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的？（）A.用途B.形

3、态结构C.生理功能D.生活环境7.（学科综合题）将以下这些生物分类：银杏、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌。（1）按形态结构特点分类： ；（2）按生活环境分类：; 。& （压轴题）中午时，有相当一部分同学不爱去学校食堂用餐，仅以方便面、肉串、汉堡包等快餐食 品果腹，为了同学们能健康成长，现要制定一个平衡膳食方案。在此之前，先要进行广泛的调查。那么， 你将怎样去做这个调查呢？（1）我的调查目的：。（2）我的调查对象：。(3) 我的调查范围：第3页参考答案1答案：C解析：有时调查对象的范围很大，不可能逐个进行调查，就要选取样本进行调查。因此， 选项C要对调查对象逐个调查是不正确的。2答

4、案：C解析：鲤鱼、水草、虾、荷花等生物生活在水中，而松树、麻雀、狼、狐等生物生活在陆地上。因此，上述的归类依据是它们的生活环境不同。3答案：D解析：调查是一项科学工作。对调查过程中所看到的生物，不管是不是自己喜欢的生物， 都要认真观察，如实记录。不能仅凭个人好恶取舍。4答案：D解析：调查全市初中学生近视发病率时，由于调查对象的范围过大，可以选择有代表性的 样本来做统计。选取部分农村和城市中学的学生作为样本比较有代表性。5答案：C6答案：A7答案：（1）银杏、海带、白菜鲫鱼、奶牛、蚂蚁木耳、大肠杆菌（2）银杏、白菜、奶牛、蚂蚁、木耳、大肠杆菌海带、鲫鱼8答案：（1） 了解学生中午的用餐情况，为制定中学生平衡膳食方

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