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文档简介

1、精品文章感悟身边真善美同学们:大家好。我是沿溪完小五年级学生李晓宇。今天我演讲的主题是感悟身边真善美。我们生活在个温暖和谐的大家庭。在这个大家庭里,处处充满欢乐,处处充满真善美。小时侯,我对于真善美的理解只局限于书上的感知;长大一点才发现,生活中的真善美时时刻刻、点点滴滴都环绕在我们身边。我心目中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,以真情换真心。刘备三顾茅庐,以自己的真诚赢得诸葛亮的信任。诸葛亮一心一意辅佐刘备,使其完成了宏伟大业。由此天下三分,成就一段传奇佳话。如果我们平常也能用真心来对待身边的人,我相信他们也会用真心来回报你,这样一来,世间就会少了许多猜疑和欺骗,多了一些真诚与理解。“善

2、良”同样是中华民族的传统美德。是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与情爱。坐看庭前花开花落,黛玉葬花送花魂,是善心让她怜花,是她的善心所在;杨森十七年如一日照顾孤寡老人感动社会,更是他的善举所为。难道我们不为这些金子般美丽的心灵动容吗。会,一定会的。真善美往往相辅相成,同时存在。因为美,它不仅仅代表华丽的外表,更在于其内心的纯真与质朴。只有心灵美,才是真正的美。就像伊丽莎白说过的“玫瑰是美的更美的是它包含在里面的香味”。一张洁白的纸,却能画出美妙的风景,一个简单的乐器,也能演绎出动人的弦律。这说明什么。说明美丽是可以创造出来的。只要你有一颗强大的心,一颗无私奉献的心,便可以创造出

3、美的奇迹。“最美教师”张丽莉,车祸瞬间,为了挽救学生的生命,导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌,在身体遭受巨大创伤的同时,强忍着疼痛,疏导24名乘客安全撤离。“最美母亲”吴菊萍,徒手接住从10楼坠落女童,自己却被砸晕。这些事情不就是我们身边最美的义举吗。我想:真善美不一定要干一些大事。其实,可以小到给陌生人一个微笑,给盲人一个搀扶,给老弱病残一个让座等等。如果我们每个人都能给别人多一些关怀和帮助,多注意我们身边的人和事,那么我们的生活会更美好、更幸福。知识追求真,道德追求善,人性追求美。真善美需要我们脚踏实地去追求、去践行。且看世间有多美,皆因有你真善美。谢谢。沿溪完小:李晓宇xx年4月14日

4、第二篇:身边的真善美身边的真善美山东省菏泽市牡丹区高庄镇中心小学五年级一班王娅苏指导教师翟建华我们每一个人都有自己的小家庭,而社会,使我们每个人共同的大家庭。生活在一个既和谐,又美好温暖的家大家庭是我们共同向往的。在这个大家庭中,我们都要以身作则,认真履行自己的义务,做好每一件事,处处以真善美的道德标准要求自己。什么是“真”“善”“美”呢。真。真实;善,善良;美,美丽。这就是真善美的含义。在我们生活中如何做到呢。其实不难,真善美就在我们身边,如果有心你随时就能发现。我曾读过雷锋的故事,雷锋,我们众所周知的模范人物,他也是充满真善美的人。有一次路过村庄时,汽车坏了。村民们一看解放军有难,都争先恐

5、后的让出房子让雷锋他们住,可被雷锋一口回绝了,说:“我们苦点没什么,就是不能苦了老百姓。”真善美不一定只是名人做的事,我们身边也有真善美。给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助真善美不一定只是做一些大事,给别人帮助,你也做过的事,这也是真善美。说起真善美,我想起了几个星期前的一件事。那天上午,天气很好,我和田园梦一起去上学。半路上,我们碰到了一个乞丐。突然,她弯下腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在盒子里,望了望乞丐,叹了口气,走了。我追了过去说:“你怎么把零花钱全都给了他。”田园梦说:“老人家一定有困难,否则不会去乞讨,我们帮帮他,不应该吗。”我被她说的哑口

6、无言,惭愧地低下了头。转过身,把所有的零花钱也都给了老大爷。田园梦看到我的举动,微笑着点了点头,我也开心地笑了。真善美就在我们身边,只是你缺少发现真善美的眼睛。只要你有一双那样的眼睛,真善美就会“伴你行”。第三篇:身边的真善美身边的真善美平江乡当鸠小学四年级杨秀英敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好。我是平江乡当鸠小学四年级的学生,今天我演讲的题目是身边的真善美在书上,经常看到真善美这个词,于是我常常想,真善美到底是什么呢。带着这个问题,我去问老师,老师笑而不答,只是意味深长地告诉我,让我在生活中慢慢体会。记得上个学期快考试的时候,也是一年中最冷的日子,我们一个个衣着单薄,在简陋的教室里冻得瑟瑟

7、发抖,此时,我们多么希望能有一件厚厚的棉衣,一双暖和的手套给我们抵御寒冷啊,可是,这对于我们来说成了奢望。因为我们要添置新衣服必须等到过年才行。令人没想到的是,我们的情况被“暖流计划”的志愿者叔叔阿姨们知道后,给我们送来了暖和的棉鞋,绣有爱心的围巾、帽子和我做梦都想得到的手套,还有很多的学习用品。手捧着这些物品,我感受到了叔叔阿姨对我们的关怀和爱护,尽管我们素不相识。这时,我觉得真善美是陌生的叔叔阿姨给我们的浓浓的爱。几天前,我们学校发生了一件“大事”-杨康同学把捡到的20元钱一分不少地交给了老师。很多同学向他投去赞许的目光,也有的同学笑他傻,要知道,20块钱哪,在我们这群贫困的学生眼中不亚于

8、天文数字,可是,他却全都交给了老师,我虽然不知道他当时的想法,但我却被他的这种精神深深地感动着,我想,当失主再次拿到失而复得的20块钱时,心里会有多么感激。这时,我觉得真善美是一种拾金不昧的可贵品质。以前,我以为真善美离我们很遥远,现在,我才知道,它无处不在。罗丹曾经说过,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同学们,你发现身边的真诚善良和美好了吗。学校中,真善美伴我行。我的演讲完毕。谢谢大家。第四篇:身边的真善美身边的真善美五家巷小学六年一班罗毓麟人外表的美,不能代表一切,而相反,人心灵的美,却能代表一切,如果说人心是花朵,那爱就是花蜜,传递爱心的人就是那春天里美丽的蝴蝶。我记得罗丹说过一

9、句话。“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”我们21世纪的学生的目标几乎都是学习真善美这种品质,我们对贫穷的人,不但要给他物质上的给予,而且要给他精神上的支持。让他们树立生活的信心。这是发生在我身边的两则小故事。第一个小故事:去年的春季的一天,我和好朋友走在放学回家的路上,只见一个乞丐,脸色苍白,衣服也破烂不堪,连他旁边那个装钱的盘子也十分陈旧了,过往的行人不但不理不睬,还捏着鼻子说:“太臭了。”而我看着我的好朋友,发现他正拿钱包,把钱包里所有的钱全部放在那个陈旧的盘子里,我气愤地说:“你疯了。你为什么把一个月的零花钱全部给这个乞丐呢。”而他却郑重其事地说:“我没疯,我只不过把这些钱用到

10、了该用的地方,再说尽自己最大的努力去给予别人帮助有什么不好。”我被他的一番话给打动了,羞愧地低下了头。第二个小故事。她长得很难看,塌鼻子,厚嘴唇,一双小得像月牙的眼睛,在她那张咖啡色的大脸上显得很不相称。她的成绩一般,同学都不喜欢她,甚至有点讨厌她,一见到她就往边上躲。可气的是,调座位时,老师却把我和她调在一起。唉,这个丑八怪,我才不愿意和你坐呢,和你同桌真是我的耻辱,但老师之令我怎敢违呢。我心中暗暗叫苦。刚开始,我们没说过一句话,但过了几星期,我才发现她内心的一种无言的美。发新本子了,老师扔两个本子过来了,一本不小心划破了,唉,这本一定是我的了,谁让我是宣传委员呢。总得带个模范头,都怪你这个

11、丑女,跟你坐我真是倒了八辈子霉了。我叹了口气伸手去拿破本子,突然,从中跳出一只咖啡色的手抢先了一步,我瞪大了眼睛,什么,居然是她。我看着她,她有点不好意思,嘴角微微翘起,像月牙,这是一个小小的笑容,带着点羞涩。这是她给我的第一个微笑。几,我写着作文,突然,钢笔没墨水了。唉,这支破笔,你可害苦了我啊。我小声地说着。这时,一只咖啡色的手臂推过来一瓶墨水,我惊奇地抬起头,又是她。她低着头写作文。当还给她时,我小声地说了:“谢谢。”她抬起头,先是一愣,然后咧开嘴笑了,这个笑是多么地灿烂,一排洁白的牙齿,这个笑不带羞涩,而是大方的,爽朗的。我突然感到有点惭愧,我对她太冷淡了。多么好的一个女孩啊。她虽然没

12、有漂亮的容貌,没有优秀的成绩,但是她拥有灿烂的笑容,而正是这一张美丽的脸,展现了她美丽的心灵。“真”“善”“美”这三个字并不难理解,只要细心观察我们身边的小事,其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”,“善”就是“善良”,“美”就是“美好和谐”。在我们如今的社会中,虽然时时发生着这些“真善美”的故事,但是也随时随地发生着关于“假丑恶”的事,我们要杜绝这类事情的发生,弘扬“真善美”的精神。应该要多多帮别人想一想,别人需要帮助的时候,要雪中送炭,带给别人温暖。在我们前进的道路上要时时刻刻搬走别人的“绊脚石”,有时也是在为自己铺平那条向着未来的路。让我们一起做一个具有“真善美”

13、品质的人,时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧。第五篇:身边的真善美身边的真善美敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好。今天我演讲的题目是身边的真善美。罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗。答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发

14、来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。身为二小人,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗。而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。二小校园环境优美,现在正值春天二小校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃

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