2019春四川省绵阳市江油市八年级(下)期末物理试卷

1、,锤头的惯性越大2019 春四川省绵阳市江油市八年级（下）期末物理试卷一、单选题（本大题共15 小题，共30.0 分）1.小明同学在学习了初二物理后，获得了以下的一些认识，其中认识错误的是（）A. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状B. “踢足球”是力使物体运动状态发生了改变C. “单杠表演时手上搓镁粉”利用了增大摩擦的道理D. 压强的单位是帕斯卡 ,万有引力的提出是帕斯卡的重要成果2. 小枫同学提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）A. 大小、方向和作用点都相同,B. 大小相同 方向和作用点都不同C. 大小、方向都相同 ,作用点不

2、同D. 作用点相同 ,大小、方向都不同3. 下列情况下，物体受平衡力作用的是（）A. 苹果从树上落下来B. 汽车在弯道上匀速转弯C. 物体在斜坡上匀速直线滑下D. 向上抛出的石块4. 如图所示，叠放在一起的 A、B 两个石块放在地面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A. B 石块只受到重力和 A 石块对它的压力作用B. B 石块受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力C. B 石块对 A 石块的支持力和 A 石块对 B 石块的压力是一对平衡力D. B 石块受到三个力的作用5. 当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上。用力越大，锤头被套得越紧，下列说法正确的是（）

3、A. 撞击后 ,锤柄由于惯性仍要保持静止,所以锤头被套紧B. 撞击后 ,锤头由于惯性仍要保持运动,所以锤头被套紧C. 用力越大 ,锤头向下运动越快D. 锤柄的质量越大 ,实验效果越明显6. 如图所示， 是我国研制的 7000m 载人深潜器， 有关深潜器下潜过程中的说法正确的是（）A. 浮力大于重力B. 海水对壳体的压力越来越小C. 海水对壳体的压强越来越大D. 海水对壳体的压强保持不变7. 射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论： 弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态： 弓的弹性势能转化为箭的动能；箭由于惯性作用仍能继续飞行；在空中飞行的箭若不受任

4、何力作用，将处于静止状态，其中说法正确的是（）A. 只有B. 只有 C. 只有 D. 都正确8.如图所示的盲道是为盲人出行提供方便和安全的道路设施。盲道一般由两种砖铺成，一种是带有条形凸起的引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆形凸起的提示砖，提示盲人前面该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。当盲人走在盲道上面时与走在普通的平整路面上相比，走在盲道上（）A.B.C.D.增大了脚底的压力,使脚底感觉更明显增大了脚底的压强,使脚底感觉更明显减小了脚底的压力,使脚底感觉更明显减小了脚底的压强,使脚底感觉更明显第1页，共 14页9. 班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此

5、，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是：三楼地面到一楼地面的高度。从一楼到达三楼所用的时间。每个同学的质量或体重。一楼到三楼楼梯的长度。（）A. B. C. D. 10.如图所示有关实验结论的说法不正确的是（）A.B.甲实验说明液体对容器的侧壁有压强乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg 产生的压强C. 丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次弹簧测力计的读数差D. 丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面是不相平的11.下列生活实例中，力对物体做功的有（）A. 甲和乙B. 甲和丙C. 乙和丙D. 丙和丁12.在 2018 年新年贺词中， 国家主席习近平为中国首颗x

6、射线空间天文卫星“慧眼”成功发射点赞。执行此次发射任务的是酒泉卫星发射中心，采用的是长征四号乙运载火箭本次发射同时还搭载了国内外3颗小卫星。运载火箭在刚离开地面加速上升的过程中下列说法正确的是（）A. “慧眼”卫星在加速上升的过程中机械能守恒B. 运载火箭的动能转化为运载火箭的重力势能C. “慧眼”卫星的动能增大 ,重力势能增大 ,机械能增大D. 运载火箭加速上升的原因是推力大于火箭的惯性13.如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B 按不同的方式放入水中，待A、B 静止时，三个容器中木块A 所受浮力和水对容器底部的压强相比较，正确的是（）A.C.甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙

7、丙B.D.甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙第2页，共 14页14. 一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动（不考虑空气的阻力和钢索重力），货物运动的路程（ s）一时间（ t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（）A. 2s 时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小B. 货物竖直向上运动时,4s 时的速度小于 10s 时的速度C. 0 至 6s 内钢索拉力做的功小于6s 至 12s内钢索拉力做的功D. 货物在 0 至 12s 内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变15. 如图（甲）所示，重为80N的物体在大小为10N，水平向左的拉力F1 作用下，沿水平地面以3m/s 的速度做匀

8、速直线运动。如图（乙）所示，保持拉力F 1 不变，用水平向右的拉力F2，拉物体匀速向右运动 1m。（若不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦）（）A.B.C.物体向左运动时,拉力的功率物体与地面之间的摩擦力物体向右运动时,拉力D. 物体向右运动时 ,拉力所做的功二、填空题（本大题共7 小题，共28.0 分）16.玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。如图小朋友用力蹬地后双脚离地，滑板车和人会向前滑行一段距离，这是利用了物体间_；双脚离地后， 由于 _ ，板车将继续向右滑行。17. 小宇用 50N 的水平力把重 15N 的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑。 此时木块受到的摩擦力大小是_ N；若减小

9、水平压力，木块仍能沿竖直的墙面下滑，则木块受到的摩擦力将 _（选填“变大”、“变小”或“不变”）。18.2019 年 5 月 23 日 10 时 4 分许，江油籍男子周和平和中国登山队员及高山向导等33 人成功登顶珠穆朗玛峰，把家乡的旗帜“李白故里 ?大美江油”带上世界最高峰，展示江油人勇攀高峰的风采!其中高原反应是队员们必须面对的诸多困难之一， “高原反应”与气压有关，高度越高，大气压强 _（选填“越大”或“越小”）；高原上用普通锅煮不熟饭，是因为用普通锅烧煮时，水的沸点 _100（选填“大于”、“小于”或“等于”）。19. 小明用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示

10、数。图乙中物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丁所示。图乙中水杯对物体的支持力是_N，盐水的密度为 _ kg/m3。第3页，共 14页20.如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。AB、是同一高度的两点，则A 点的重力势能 _B 点的重力势能（选填“大于”“小于”或“等于”）；此过程中皮球的机械能_（选填“增大”“减小”或“不变”）。21.如图所示，物体 A 重 5N，放在水平桌面上， 通过绳子和滑轮连接重为 4N的物体 B，此时物体 A 恰能向右匀速直线运动。则A 受到的摩擦力是_N，若在物体 A 上加一个水平向左的拉力F，使物体 A 沿桌面

11、水平向左匀速直线运动，则所加拉力的大小为_N（不计绳子、滑轮的质量以及绳子与滑轮间的摩擦）22. “绿色环保， 低碳出行”， 近年来， 中国新能源汽车尤其是电动汽车产业发展十分迅速，中国计划到2020 年，纯电动汽车和插电式混合动力汽车生产能力达200 万辆。假定辆纯电动汽车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h 共行驶 5min，其中电动机做功为_J，电动汽车的牵引力为_N。三、作图题（本大题共2 小题，共4.0 分）23. 如图所示，请在图中画出力F 的力臂 l 及物体所受重力的示意图。24.如图所示，物体A 置于小车上，随小车一起在平直路面上向右运动。当

12、小车遇物体B 受阻停止后，物体 A 在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A 所受力的示意图（忽略空气阻力）。四、实验探究题（本大题共2 小题，共 16.0 分）第4页，共 14页25. 如图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题（ 1）AB 两图中， B 图中测力计的示数变小，说明了物体_ ，A、B 两图中测力计示数之差应等于_的大小。（ 2）比较 B、C 两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与_有关。（ 3）C、D 两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体_有关。26. 如图所示是“探究物体动能的大小与

13、什么因素有关”的实验装置。实验中，让同一个钢球从斜面上的不用高度由静止滚下，碰到同一木块。（ 1）实验中，通过观察 _来判断钢球动能的大小。（ 2）实验中， 让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止滚下，是为了探究钢球动能的大小与其_的关系。如果水平面是光滑的，木块受到钢球撞击后将做_。（ 3）钢球从斜面上滚下的过程中，钢球的_ 转化为钢球的动能。五、计算题（本大题共1 小题，共6.0 分）27.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（ 1）将物体A 置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_ 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。（ 2）小明设计了如图所示的实验方案，

14、通过实验得到了正确的结论。下列各种现象中，利用了该实验结论的是_（选填字母）A用力压住橡皮，擦去写错的字B移动很重的石块时，在地上铺设滚木C汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2，实验过程中v1 和 v2 的大小， 下列说法正确的是_（选填字母）A v1 一定大于v2 B v1 一定小于v2Cv1 一定等于v2 D v1 可以大于、等于或小于v2 。第5页，共 14页答案和解析1.【答案】 D【解析】解： A、力可以改变物体的形状，所以在饺子上可以捏出漂亮的花边。故A 正确；B、“踢足球”时，因为足球受到力的作用，足球的运动状态就

15、会发生改变。故B 正确；C、“单杠表演”时，为了防止手脱落下来，所以在手上搓镁粉增大摩擦。故C 正确；D、帕斯卡是压强的基本单位，万有引力是牛顿提出的。故D 错误。故选： D。力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；万有引力定律是牛顿最早提出的。用所学物理知识分析身边实际现象是考试的重点，也反应了学以致用的思想，因此在平时学习时注意联系生活，多分析、多解释。2.【答案】 B【解析】解：手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力，它们作用在不同的物体上，所以作用点不同，方向相反，但大小相等，并且作用在同一直线上。故选： B。力的

16、三要素是指；大小、方向、作用点。此题中的两个力是一对相互作用力，大小相等，但方向和作用点不同。此题主要考查学生对力的三要素的理解和掌握，注意要对每一个要素逐一判断。3.【答案】 C【解析】解：A、B、 D 三个选项中的物体既不处于静止状态也不是匀速直线运动状态，所以A、B、 D 选项中的物体受到的力不是平衡力；C、由于该物体作匀速直线运动，所以该物体处于平衡状态，并受到平衡力作用。故选： C。平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态；根据只有处于平衡状态的物体才受到平衡力的作用进行分析。本题考查平衡状态的概念掌握情况，并且知道物体只有处于平衡状态时，才受到平衡力作用。4.【答案】 D【解析】解：

17、AD 、B 石块受到竖直向下的重力GB、 A 石块对它的压力 F 压、地面对 B 的支持力 F 支 三个力的作用，故 A错误， D 正确；B、 B 石块处于静止状态，受到的力是平衡力，由力的平衡条件可得GB+F 压=F 支，所以， B 石块受到的重力和地面对它的支持力大小不相等，则二力不是一对平衡力，故B 错误；C、 B 石块对 A 石块的支持力和A 石块对 B 石块的压力，二力没有作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故 C 错误。故选： D。以 B 物体为研究对象进行受力分析解答。本题考查力平衡力的辨别和受力分析，有一定难度。5.【答案】 B【解析】解： AB、将锤子倒着举起来向下撞击时，

18、原来锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄碰到坚硬的地面后运动停止，而锤头由于惯性会仍然保持运动状态，故此时锤头能紧紧的套在锤柄上。故A错误、B正第6页，共 14页确；C、惯性的大小只与物体的质量有关，所以用力大，锤头向下运动快，但锤头的惯性不变大，故C 错误；D、这里利用的是锤头的惯性，所以是锤头质量越大，效果越明显，故D 错误。故选： B。物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，即在分析判断时，先确定物体原来的运动状态，由于某种原因，某一部分的运动状态发生改变，而另一部分由于惯性仍保持原来的状态。对于惯性的问题的解释应这样： 先确定原来的运动状态， 由于某种情况其某一部分的运动状态发生了改变，而

19、另一部分由于惯性会仍然保持原来的运动状态。6.【答案】 C【解析】解：A、由于机器人下潜，故此时的浮力小于自身的重力，故A 错误；BCD 、由于液体内部的压强随深度的增加而增大，所以随着下潜，海水对壳体的压强越来越大，对壳体的压力越来越大，故 BD 错误， C 正确；故选： C。解答此题从以下知识点入手：（ 1）液体内部的压强随深度的增加而增大；（ 2）浸入液体中的物体，若浮力大于重力时，上浮；浮力小于重力时，下沉，浮力等于重力时，悬浮或漂浮。知道并理解液体内部压强的大小的影响因素是解决该题的关键。7.【答案】 B【解析】解：弓对箭施加的力使箭由静止变为运动，改变了箭的运动状态，故正确；箭射出

20、时，弓的弹性形变程度变小，弹性势能减小；箭由静止变为运动，动能增大；所以，弓的弹性势能转化为箭的动能，故正确；射出去的箭离开弓以后能够继续向前运动，是箭由于惯性仍然保持原来的运动状态；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说由于惯性作用，故错误；在空中飞行的箭若不受任何力作用，将保持原来的运动状态，继续做匀速直线运动，故错误。综上分析可知，只有正确。故选： B。（ 1）力可以使物体发生形变，拉弓的力改变了弓的形状。（ 2）拉弓射箭时，弓发生了弹性形变，弓具有了弹性势能，箭射出去就是因为弓的弹性势能转化为了箭的动能；（ 3）惯性是物体本身的一种性质，惯性是物体保持原来运动状态不变的性

21、质；（ 4）根据牛顿第一定律分析解答。这是一道综合题，考查了能量的转化、力的作用效果、惯性和牛顿第一定律，是一道基础题。8.【答案】 B【解析】解：脚踩在盲道上，脚对盲道的压力不变，砖上的条形或圆点减小了脚和地面的受力面积，增大了地面对脚的压强，增大脚的感觉。故选： B。增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力增大压强。掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能在生活中应用压强知识解释问题。9.【答案】 B第7页，共 14页【解析】解：登楼时克服自身重力在竖直方向上做功，则功率的计算公式为：P=，因此，要比较从一楼登上三楼谁的功率最大，需要测量的

22、物理量是：每个同学的体重或质量、从一楼到达三楼所用的时间即可，不需要测量一楼到三楼楼梯的长度，因三楼地面到一楼地面的高度相同，也不需要测量，所以，必须测量的是。故选： B。登楼时是克服自身的重力做功，功等于重力和楼高的乘积，功除以登楼时间就是登楼的功率本题是考查生活中功率的测量，要求我们知道功率的计算公式以及要测量的物理量。10.【答案】 D【解析】解：A、甲图中水从容器侧壁流出，说明液体对容器的侧壁有压强，故该选项说法正确；B、乙图中演示的是托里拆利实验，1 标准大气压能支持760mm 高的水银柱，故该选项说法正确；C、丙图中第一次弹簧测力计测量的是物体的重力，第二次物体浸没在液体中弹簧测力

23、计示数减小，两次示数之差就是物体在液体中受到的浮力大小，故该选项说法正确；D、丁图中的器材是连通器， 由于容器内上端开口底部连通， 并且装有同种液体， 因此各容器内压强相等，液面高度也就相同，故该选项说法不正确。故选： D。（ 1）液体内部存在压强，液体对容器的底部和侧壁都有压强；（ 2）托里拆利实验准确的测出了大气压强的值，1 标准大气压能支持760mm 高的水银柱；（ 3）浸在液体里的物体受到液体对它的向上托的力，这个力就是浮力，浮力的方向是竖直向上的；（ 4）上端开口，底部连通的容器叫做连通器，连通器内盛有同种液体，并且不流动时，各容器内的液面是相平的。本题考查了液体对容器的侧壁和容器底

24、都有压强、大气压强值的实验、连通器的原理，这些都属于基础知识。11.【答案】 B【解析】解：甲、推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；乙、用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉力没有做功；丙、绳子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功；丁、人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功。所以做了功的是甲和丙。故选： B。做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。该题考查了做功的必要条件，注意三种不做功的情况：一

25、是有力没距离；二是有距离没力；三是有力有距离，但力的方向与通过距离相互垂直。12.【答案】 C【解析】解：AC、卫星加速上升的过程中，质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大；由机械能=动能 +重力势能可知，火箭的机械能增大，故A 错误， C 正确；B、火箭升空过程中，是利用燃料燃烧释放的内能对火箭做功，使火箭的机械能增大，不是动能转化为重力势能；故 B 错误；D、火箭加速上升是因为推力大于火箭的重力，惯性不是力，推力和惯性无法比较大小，故D 错误。第8页，共 14页故选： C。（ 1）分析火箭的动能、重力势能大小的变化，从动能和重力势能大小的影响因素考虑。动能大小的影响因素：质量

26、、速度。质量越大，速度越大，动能越大。重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。（ 2）火箭升空过程中，没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，所以机械能=动能 +重力势能。从动能和重力势能大小的变化判断机械能的变化。（ 3）力是改变物体运动状态的原因；惯性是物体保持原来运动状态的性质，不是力。掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法，判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化。13.【答案】 D【解析】解：（1）由图可知木块A 和金属块 B 在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，图丙中木块A 处于漂浮状态，所以木块 A 受到的浮力F 甲=GA+GB， F

27、乙=GA+GB-FB， F 丙 =GA，因为金属块B 在水中会下沉，所以，GB FB 浮 ，所以 F 甲F 乙F 丙；（ 2）甲乙图中AB 量物体漂浮，浮力等于重力，重力相等，浮力也相等，F 浮甲 =F 浮乙丙图中， A 漂浮，浮力等于重力， B 下沉，浮力小于重力， F 浮丙 =GA+FB，所以 F 浮甲 =F 浮乙 F 浮丙 ，根据阿基米德原理可知它们排开水的体积的关系是：V 甲排=V 乙排V 丙排；由于 V=Sh，所以液体的深度 h 甲 =h 乙 h 丙 ；由 p=gh 可知：水对容器底部的压强p 甲 =p 乙 p 丙，故 D 正确。故选： D。（ 1）木块 A 和金属块 B 在甲、乙两

28、图中都是处于漂浮状态，所以受到的浮力大小都等于它们的总重力，图丙中木块 A 处于漂浮状态，金属块B 下沉，知道金属块 B 受到的浮力小于金属块的重力，据此根据浮沉条件分别求出木块所受的浮力，然后比较即可；（ 2）根据三图中的浮沉情况判断出浮力的关系，根据阿基米德原理可知A、B 两物体排开水的体积的大小，根据 V=Sh，得出液体的深度的关系，由p=gh 判断出水对容器底部的压强。本题考查物体所受浮力大小和受液体压强大小的比较，关键是分析物体所受浮力的大小，还要会灵活应用液体压强公式和阿基米德原理。14.【答案】 A【解析】解： A、根据图示可知，物体在0 6s 以较大的速度做匀速直线运动，物体在

29、612s的内以较小的速度做匀速直线运动，因为物体处于平衡状态，拉力都等于物体的重力，重力不变，拉力不变，故A 正确；B、从图象上看， 0 6s和 6s 12s 物体以不同的速度做匀速直线运动，而06s 过程中通过的路程是3m，6 12s的过程中通过路程为 1m，因为相同时间内通过的路程越多，速度越大，因此0 6s 过程中的速度大于 6 12s 的过程中的速度，即 4s 时的速度大于 10s 时的速度，故 B 错误；C、从图中可以看出， 0 6s 过程中通过的距离为 3m；612s 的过程中通过的距离为 1m；而拉力相同，由 W=Fs 可知， 0 至 6s 内钢索拉力做的功大于 6s 至 12s

30、 内钢索拉力做的功；故 C 错误；D、由于速度发生了改变，根据P=Fv 可知，在 0 至 12s 内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率发生了改变；故 D 错误。故选： A。（ 1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，受的是平衡力的作用，大小相等；（ 2）比较物体运动快慢的方法：运动相同的路程比时间，时间越短，速度越快；相同时间比路程，路程越长，速度越快；第9页，共 14页（ 3）从图象上分别读出06s 和 6 12s 过程中通过的距离，根据W=FS 比较拉力做功的多少；（ 4）根据 P=Fv 判断功率的变化。根据图象判断物体是否做匀速直线运动以及速度大小的关系，知道平衡力的辨别和功、功率的计算

31、公式是解决本题的关键。15.【答案】 C【解析】解：A、物体向左运动时，F1 的功率 P1 =F 1v=10N23m/s=60W，故 A 错误；B、图甲中是一只动滑轮，用 2 段绳子拉动物体，匀速运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力，故摩擦力为 2F 1=210N=20N，所以 B 错误；C、由于物体G 和地面没有改变，故所受摩擦力没有改变，仍为20N，方向向左，同时物体向左还受两股绳子施加的拉力，每股绳子的拉力为10N，物体右侧滑轮为动滑轮，对物体的拉力为2F 2，因此，2F 2=2 F1+f=40N，所以 F2=F1+ f=10N+ 20N=20N；故 C 正确；D、在滑轮与绳子质量及滑轮轴处

32、摩擦均不计的情况下，拉力 F 2 做的功 W2=F22s=20N21m=40J，所以 D错误。故选： C。（ 1）拉力 F 1 的功率可用 P=Fv 求出；（ 2）物体与地面间的摩擦力可通过二力平衡求出；（ 3）拉力 F 2 的大小可通过对滑轮组进行分析得出；（ 4）拉力 F 2 做的功可利用公式 W=Fs 求出。本题对动滑轮的受力分析，是解答本题的关键，同时要正确分析物体所受摩擦力的变化，知道物体受到的摩擦力大小没有不变，只是方向不同。16.【答案】力的作用是相互的惯性【解析】解：（ 1）小朋友用力蹬地后双脚离地，由于力的作用是相互的，滑板车和人会向前滑行一段距离；（ 2）脚离地后，由于惯性

33、，滑板车仍要保持原来的运动状态，所以将继续向右滑行。故答案为：力的作用是相互的；惯性。（ 1）物体间力的作用是相互的；（ 2）一切物体都具有惯性。由于惯性物体要保持原来的运动状态。本题考查力的相互作用，以及利用惯性知识解释生活中的问题，属于基础知识考查，难度不大。17.【答案】 15变小【解析】解：（ 1）木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木块匀速下滑，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等；（ 2）减小压力，木块与墙壁间的粗糙程度不改变，木块与墙壁之间的摩擦力就会减小。故答案为： 15、变小。（ 1）首先对木块进行受力分析，水平方向上，木块受压力和墙壁的支持力的作用；竖直方向上，

34、木块受重力和摩擦力的作用，木块保持静止或匀速直线运动时，受到的力是平衡力。（ 2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力变化时，摩擦力的大小也变化。本题考查学生的受力分析能力、二力平衡知识的应用能力以及影响滑动摩擦力的大小的因素的掌握情况，是一道综合性比较强的题目。18.【答案】越小小于【解析】解：气压大小和海拔高度有关，海拔越高气压越小，气压越小沸点越低；高原上用普通锅煮不熟饭，是因为用第10 页，共 14页普通锅烧煮时，水的沸点低于100。故答案为：越小；小于。海拔高度越高，大气压越小，水的沸点越低。本题主要考查学生对：气压大小和海拔高度有关，以及气压和沸点的关系的理解和掌握。

35、19.【答案】 0.31.2 103【解析】解：（ 1）甲中的物体受到竖直向上的浮力和弹簧测力计的拉力以及竖直向下的重力作用处于平衡状态，由力的平衡条件可得： F 浮 +F 1=G- ，乙中物体接触容器底部，此时物体受到竖直向上的浮力、弹簧测力计的拉力、溢水杯的支持力和竖直向下的重力，处于平衡状态，则 F 浮+F2+F 支持=G- ，因物体受到的浮力不变，物体的重力不变，所以，由可得：F 支持 =F1-F2=1.5N-1.2N=0.3N；（ 2）由图丁可知，物体排开（溢出）水的体积：V 排 =50ml=50cm3=510-5 m3，物体浸没在水中时受到的浮力：F=G= gV3310N/kg51

36、0-5 3浮排排=1.0 10 kg/mm =0.5N，水代入式可得，物体的重力：G=F 浮+F1=0.5N+1.5N=2N，物体在盐水中受到的浮力：F 浮=G-F 拉 =2N-1.4N=0.6 N，由 F 浮 =gV 排 得，盐水的密度：浮33。盐水=1.210kg/m=排故答案为： 0.3； 1.2 103。（ 1）对甲和乙中的物体受力分析，根据平衡条件得出等式，联立等式即可求出乙中溢水杯对物体的支持力；（ 2）根据量筒的分度值读出排开（溢出）水的体积，根据阿基米德原理求出受到的浮力，进一步求出物体的重力，根据称重法求出物体浸没在盐水中受到的浮力，根据阿基米德原理求出盐水的密度。本题考查了

37、影响浮力大小因素的实验，涉及到控制变量法和称重法求浮力、阿基米德原理的应用，正确的对甲乙中的物体受力分析是关键。20.减小【答案】等于【解析】解：据图可知，皮球位于A、B 两点时，其质量不变，高度相等，故其所具有的重力势能相等；同时据图能看出，该过程中，皮球被反弹的高度逐渐变小，即说明在反弹过程中有一部分机械能转化成了内能，故该过程中的机械能是减小的；故答案为：等于；减小。（ 1）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。（ 2）机械能等于动能和势能之和，不计阻力，机械能守恒。本题考查重力势能的影响因素、机械能和内能的转化等知识点，是一道基础题。21.【答案】

38、 24【解析】解：（ 1）由题知，不计绳子和滑轮质量以及绳子与滑轮间的摩擦，物体 A 水平向右运动时，物体A 在水平方向上受到绳子向右的拉力为F= GB= 4N=2N、水平向左的摩擦第11 页，共 14页力作用 f，物体 A 做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件得：f=F=2 N；（ 2）物体 A 水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变、接触面粗糙程度不变，则物体A 受到的摩擦力不变，所以物体A 水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力f=2 N；物体 A 水平向左做匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力F 、水平向右的拉力F= GB= 4N=2 N、水平向右的摩擦力 f=2 N

39、，物体 A 处于平衡状态，由力的平衡条件得拉力：F =F+f=2N+2N=4N。故答案为： 2； 4。（ 1）物体 A 在物体 B 的作用下向右匀速直线运动，物体A 在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小；（ 2）物体 A 向左匀速直线运动时，物体对水平桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A 和水平桌面的摩擦力不变；物体A 水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，根据二力平衡力条件求出水平向左的拉力。物体 A 在桌面上运动时，无论向左还是向右，无论的加速还是减

40、速、匀速，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力是不变的，这个是解题的关键。22.【答案】 3.6 1071.2 104【解析】解：由P=得，电动机做的功：7W=Pt=120 1000W560s=3.6 10 J；由 P=Fv 得，电动汽车的牵引力：F= =1.2 104N。故答案为： 3.6 107； 1.2 104。知道功率和时间，根据P=求出电动机做的功；再根据P=Fv 求出牵引力。此题主要考查的是学生对功率计算公式及其变形公式的理解和掌握，基础性题目。23.【答案】解：重力的方向总是竖直向下的，重心要画在物体上；由图可知支点是O 点，从 O 点向动力F 的作用线作垂线，支点到垂足的距

41、离就是力臂L 如图所示：【解析】重力的方向总是竖直向下、作用点要画在物体上。力臂的方法：首先确定支点；然后找到动力和阻力，并用虚线延长动力和阻力的作用线；画出支点到动力作用线和阻力作用线的垂线。要掌握杠杆的五个要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。力臂为支点到力的作用线的距离，为一垂线段，不是直线。24.B 受阻停止后，物体 A 由于惯性在小车上仍向右运动，所以受到小车对其【答案】解：当小车遇物体水平向左的摩擦力f；同时受重力 G 和支持力 F 的作用，如图所示：第12 页，共 14页【解析】先判断出A 所受的力：在竖直方向受重力和小车对其向上的支持力；在水平方向物体A 与小车接触，由于小车

42、停止，物体由于惯性仍要向前运动，所以受到小车对其向后的摩擦力。再根据力的示意图的画法作图。本题考查学生对物体受力分析的能力，并会用力的示意图表示力的作用点和方向。25.【答案】受到竖直向上的力物体受到的浮力排开液体的体积密度【解析】解：（1）AB 两图中， B 图中测力计的示数变小，说明了物体受到向上的浮力，A、B 两图中测力计示数之差等于物体受到的浮力；（ 2）比较 B、C 两图知， C 中测力计示数小，根据称重法测浮力，故C 中受到的浮力大，两实验中排开液体的密度相同， 而 C 实验中排开水的体积大， 故说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关。（ 3）C、D 两图中排开液体的体积相同，而排开液体的密度不同，根据弹簧测力计的示数不同，根据称重法测浮力，物体受到的浮力大小不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体密度有关。故答案为：（1）受到竖直向上的力；物体受到的浮力；（2）排开液体的体积；（3）密度。（ 1）挂在弹簧测力计下的物体，若浸入液体中，弹簧测力计的示数减小就说明物体受到了竖直向上的浮力。弹簧测力计示数的减