2020无锡江南八年级物理下册期末试卷（及答案）

1、无锡市江南中学20192020学年度 第二学期 期末考试 初二年级 物理学科试题卷 （2020.07）注意：本试卷g均取l0Nkg一、选择题(每题2分，共28分)1下列数据中，最接近生活实际情况的是 ( )A.九年级物理课本的质量约20g B.两个普通大小的鸡蛋约3NC.一个普通中学生双脚站立对地面的压强约10000PaD.同学们答题用的中性笔长度约18mm2中国科学技术大学俞书宏教授团队开发了一系列仿生人工木材，该木材具有轻质、高强、耐腐蚀和隔热防火等优点。关于该木材的属性，下列说法错误的是 （ ）A导热性差 B.硬度大 C.耐腐蚀性好 D.密度大3以下四个增大压强的情境中,所用方法与另三个

2、不同的是 （ ） A.盲道上有凸起的小圆点 B.菜刀刀刃很锋利 C.压路机的碾子很重 D.注射器的针头很尖4下列四幅图中所描述的物理情景,分析正确的是 （ ）A甲图中正在进行空中加油的飞机，以加油机为参照物，受油机是运动的B乙图中向两纸中间吹气，两纸向中间靠拢，是因为空气流速越快压强越小C丙图中小孩用力水平推箱子，箱子没有被推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力D丁图中用较大的力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面，说明分子之间有斥力5如右图，钩码挂在弹簧测力计的秤钩上处于静止状态，下列说法正确的( ) A钩码对秤钩的力和秤钩对钩码的力是一对平衡力 B钩码的重力和秤钩对钩码的拉力是一对平衡力 C弹簧

3、测力计的重力和手对弹簧测力计的力是一对平衡力 D挂环受到的力和秤钩受到的力是一对平衡力6自行车是常见的交通工具，骑车出行既健康又环保。周末小华沿水平路面骑自行车去金匮公园，下列说法中正确的是 （ ）A骑车以大小不变的速度转弯，车处于非平衡状态B车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力C以正在骑行的小华为参照物，路边的树木是静止的D停止蹬车车将慢慢停下来，说明力是使物体运动的原因7甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是 ( )A甲、乙两球均带正电 B甲、乙两球均带负电 C甲球带正电、乙

4、球一定带负电 D甲球带负电、乙球可能不带电8在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列说法正确的是（ ）A量杯质量为40gB40cm3的该液体质量为40gC该液体密度为1.25g/cm3D该液体密度为2g/cm39下列物理知识的应用事例中，叙述错误的是： （ ）A用同一密度计测量不同液体的密度时，密度计所受的浮力不同B潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的C气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体D农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来10以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是 （ ）

5、A乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B正在漂流的一只“橡皮船”C正在空中滑翔的“雄鹰”D地面上刮起的“龙卷风”11下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是 （ ）A用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强C水从自来水管流出是因为大气压强的作用D鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因12如图所示，无人机水平飞行过程中，机上悬挂小球的细线向左偏，且小球与无人机保持相对静止，不计空气阻力，则在飞行过程中 （ ） A.无人机一定是向右飞行的 B.小球的运动状态保持不变 C.若剪断细线，小球可能向右下方运动 D.若剪断细线，小球一定向左下方运动13水平台面上有两个同规格的烧杯,分别盛有甲

6、、乙两种液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中静止时如图所示甲、乙液面刚好相平。时设A物体受到的浮力为F浮A，甲液体对烧杯底部的压强为p甲;B物体受到的浮力为F浮B，乙液体对烧杯底部的压强为p乙，则： （ ）AF浮A=F浮B p甲p乙BF浮A=F浮B, p甲p乙CF浮Ap乙DF浮AF浮B p甲p乙14有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知酒精=0.8103kg/m3，下列计算正确的

7、是 （ ） 小球的质量是40g 小球的体积是50cm3 液体的密度是1.1103kg/m3 小球的密度是0.9103kg/m3 A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确二、填空题（每空1分，共33分）15（1）初秋季节小明搭乘出租车去学校,途中他感觉骑自行车的同学小刚正在向后退,他是以_为参照物的；下车时,他发现化纤质地的校服紧紧地吸附在秋衣上,这是_现象。（2）高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而_了锅内的压强（选填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点_（选填“升高”或“降低”），容易煮熟食物。16如图，小霞在练习排球时，当球竖直上升到最高点时，球处于_（平衡状态/非

8、平衡状态）；当球被重击下飞了出去，说明力可以改变物体的_，球最终落向地面是因为受到_。17如图所示，用手握着一个瓶子悬在空中不动，当手握瓶子的力增大时，瓶 子受到手的摩擦力将_（选填“不变”、“变大”或“变小”）；若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水，瓶子仍然悬在空中不动，则瓶子受到手的摩擦力将_（选填“不变”、“变大”或“变小”）。18如图，当用5N的水平推力推着书，书上的橡皮恰好随书一起向右做匀速直线运动，此时橡皮相对于书本是_的（选填“静止”或“运动”），书本对橡皮的支持力是由于_发生形变产生的。此时书对橡皮的摩擦力大小为_N；如果书突然停止运动，橡皮将会向_倾（选填“左”或“右”）。第18

9、题图 第19题图 第20题图19如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。分析图像信息,前30s内物体通过的路程为_m;在这40s内,该物体的平均速度为_km/h。20用量筒测得8g煤油的体积如图1所示，煤油的密度为_kg/m3；图2为探究液体内部压强影响因素的装置，选用水和煤油分别进行实验，并使金属盒处于两种液体中的深度相同，则用_进行实验时，U形管两侧液面的高度差h较大；用水进行实验时，为使U形管两侧液面的高度差h减小，应将金属盒向_移动。21（1）空降兵和降落伞总重为800N，当降落伞打开匀速下落时，空降兵和降落伞所受阻力为 N，空降兵每只鞋面积约200cm2，当他安全落到

10、地面时对地面压强为_Pa。（2）如图所示，小华取一支质量为140g，体积为1.810-4m3的牙膏，用手将其浸没在水中时，牙膏受到的浮力为 N，松手后牙膏将 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。22滑板车深受青少年的喜爱，小明“驾驶”滑板车向前滑行时，一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，当小明蹬地后双脚离地，向前滑行一段距离车就停了,于是他思考阻力对运动有何影响呢？力是维持物体运动的原因吗？下图是他研究“阻力对物体运动的影响”的实验图。（1）他让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,这样做的目的是 。（2）小车在 表面的运动状态最难改变，这说明阻力越小，小车滑行的距离 。（3

11、）推理得出：如果运动的物体不受外力作用时，将 ，所以力不是维持物体运动的原因。23在“探究二力平衡的条件”活动中：（1）小华同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图所示，从A到B方案这样的改进是为了减小_对实验的影响。（2）图C是最终确认的实验方案。此方案中，由于_，卡片的重力可忽略不计。（3）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一定角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_。（4）为了验证只有作用在同物体上的两个力才能平衡，在如图C所示情况下，小华下一步的操作是_。24如图所示，小华制作了一个简易的密度计：她选择一根长16cm的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸

12、管在液体中漂浮时能保持在_方向密度计在液体中漂浮时，受到的浮力_重力（填“大于”、“小于”或“等于”）把密度计放入水中，露出液面的长度是7.9cm，再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7cm，则此液体的密度为_kg/m3（水=1.0103kg/ m3）三、作图与实验题(共39分)25（4分）请按要求作图：(1)如图所示，小车A与B一起向右做匀速直线运动，当小车A与正前方的墙碰撞时，请画出物体B受到的重力和摩擦力的示意图(两力均画在重心上)(2)如图所示，鸡蛋正在盐水中上浮。请画出此时鸡蛋所受力的示意图。26.（6分）小明用2mL的注射器、量程为010N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值

13、，本实验的原理是二力平衡和_。 步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。 步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞_时，记下弹簧测力计的示数为5.2N。 步骤三：用刻度尺测出注射器_长度为4.00cm 步骤四：算出大气压强值。 同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于_。取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N由此可知，此时活塞所受到的_（摩擦力/大气压力）为0.3N。小华算出大气压

14、强值为_Pa27.（6分）创新实验小组欲测量某矿石的密度，而该矿石形状不规则，无法放入量筒，故选用水、烧杯、天平（带砝码和镊子）、细线、铁架台等器材进行实验，主要过程如下：（1）将天平放置在水平桌面上，把游码拨至标尺的_处，并调节平衡螺母，使天平平衡。 （2）将装有适量水的烧杯放入天平的左盘，先估计烧杯和水的质量，然后用_往天平的右盘_（选填“从小到大”或“从大到小”）试加砝码，并移动游码，直至天平平衡，这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图甲所示，则烧杯和水的总质量为_ _g。 （3）如图乙所示，用细线系住矿石，悬挂在铁架台上，让矿石浸没在水中，细线和矿石都没有与烧杯接触，天平重新平衡时，右盘

15、砝码的总质量及游码指示的质量值总和为144g，则矿石的体积为_m3。（水=1.0103kg/m3） （4）如图丙所示，矿石下沉到烧杯底部，天平再次平衡时，右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值总和为174g，则矿石的密度为_kg/m3。28.（4分）如图所示是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。（1）图甲中，将木板固定水平拉动木块，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力_大小相等;图乙中,水平拉动木板，待测力计示数稳定后,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力_大小相等。（以上两空均选填“一定”或“不一定）（2）图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0N,测力计B的示

16、数为2.5N,木块受到的滑动摩擦力大小为_N。若增大拉力，当A的示数为4.8N时,B的示数为_N。29（7分）小薇同学制作了如图所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究（1）紧密蒙在探头下端的橡皮膜，形变程度越大，说明它所受的液体压强越_（2）实验时的情形如图所示，比较甲图和_图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； （3）比较图甲图和丙图，可以初步得出结论：液体内部压强与液体_有关； （4）小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究：向溢水杯中注水，直到溢水口水流出时停止加水，此时溢水杯中的水面恰好与溢水口_。 用细线悬挂在弹簧测力计下的探头刚好浸没，如图丁所示，此时

17、弹簧测力计的示数为_N，溢出的水全部流入小量筒中，此时探头所受的浮力为_N；探头从丁图位置不断缓慢往下放(细线足够长)，则弹簧测力计的示数会_(选填字母)。A.一直变大B. 先变大后变小 C. 先不变后变小D.一直变小30（4分）小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上O点静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如上表。（1）通过分析上表数据可知:物块通过的路程与_成正比，表达式为:s=_（2）根据表格中的数据,物块自O点开始计时的5s时间内通过的路程为_m；（3）小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始

18、的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的。在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？_ 。（只需填一种方法即可）31（3分）在某次综合实践活动中，小明所在的物理兴趣小组对物体从高空自由落到地面的撞击力进行研究，在无风环境下，将质量相同鸡蛋分别从不同高度由静止释放，砸中铺在草坪上1cm厚的石膏板，实验现象如下表所示：（1）实验中，鸡蛋的撞击力可以通过_反映出来。 （2）根据实验现象，可以得出：同一物体从高空落到地面的撞击力与_有关。 （3）实验后，小明想探究“高空下落的物体所受空气阻力和速度的关

19、系”，他选取了三个 外形相同的锥形物体，其质量之比为1：4：9，让它们从相同高度同时自由落下，并以竖直砖墙为背景，用频闪相机每隔相等时间曝光一次的方法记录它们的运动过程，如图所示，由此得出高空下落的物体所受的空气阻力与它速度的关系是_。32（5分）水平桌面上一个质量为800g的薄壁圆柱形容器中注入适量的水，现用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。由此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块始终未与容器接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。求：（1）物块完全浸没在水中受到的浮力；（2）物块的密度；（3）若物体浸没时，容器中的水面比原来上升了2cm,容器中水的质量为1kg,现将细线剪断，求物体静止时，容器对桌面的压强为多少Pa？_校区 初二（ ）班 姓名_ 考试号