人教版九年级语文上册第9课《精神的三间小屋》预习作业_第1页
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文档简介

1、 第二单元展现思想风采9*. 精神的三间小屋1.给下面加点的字注音。广袤（ ） 积攒（ ） 宽宥（ ） 游弋（ ） 轻觑（ ） 困厄（ ） 麾下（ ） 窗棂（ ） 坍塌（ ） 云霓（ ） 灰烬（ ） 自惭形秽（ ） 铮铮作响（ ）2.根据拼音，写出汉字。r养（ ） 驰 chng（ ） 潮 x（ ） 相得益 zhng（ ）形 xio 骨立（ ） ji占鹊巢（ ）3.解释下列词语或根据解释写出词语。（1） 宽宥：（2） 轻觑：（3） 自惭形秽：（4） 李代桃僵：（1） ：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。彰，显著。 （6） ：比喻强占他人的居处。4.文学常识填空。本文作者是 ，当代作家，著

2、有小说 血玲珑女 心理师，散文集 恰到好处的幸福；等等。5.预习课文，思考并回答以下问题。（1）根据你的理解，谈谈“精神的三间小屋”之间的内在联系。（2）本文的语言形象、生动、鲜明、新奇，作者运用了什么手法？作用是什么？ 你能举例说明吗?参考答案1. mo zn yu y q hu lng tn n jn hu zhng2. 濡骋 汐彰销 鸠3. （1）宽恕，原谅。 （2）轻视，小看。 （3）原指因自己的容貌举止不如别 人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。 （4）语出古乐府鸡鸣：“桃生露井 上，李树生桃旁。虫来啮桃根，李树代桃僵。树木身相代，兄弟还相忘。”意思 是李树代替桃树而死，原比喻兄弟互

3、相帮助，后借指以此代彼或代人受过。 （5） 相得益彰 （6）鸠占鹊巢4. 毕淑敏 【示例】红处方 【示例】你要好好爱自己5. （1）三间小屋是一个整体，其中盛放我们自身的小屋是根本，是心灵大厦的 基础，我们只有拥有自己的主见，才能明确自己所爱和所憎恨的，才懂得什么样 的事业能带给我们真正的快乐。（2）运用了比喻、排比的修辞手法。如文中用“以木石制作的古老乐器”比喻“你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐”，既贴切又奇特而鲜明。再 如文中“爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游七”， 把有爱的小屋比作金色的池塘，温馨而活泼，写出了小屋的美好，非常有感染力 与说服力。如“对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，

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