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文档简介

1、策划书主办单位:策划时间:指导单位:城市建设系创业部2012年 8月 30 日城市建设系创业部1前言新学期的开始我们正式的步入了大二的学习和生活, 大二的我们 知识更加全面,见识更加广阔。这都来源于系里老师的辛勤栽培,学 长学姐热心的指导和帮助。 而大二的我们更是要以自己的力量去回报 老师,学长学姐在上一年中对我们的帮助。 我们要秉承上届学长学姐 的优秀文化, 对上届学长学姐的优良传统进行发扬光大。 这一年对上 我们要积极配合系里老师安排的工作, 对下我们要热心的帮助刚来的 学弟学妹,让他们能尽快的适应大学的学习、生活、工作。受系里委托和部门的需要, 我们将进行对大一新生创业部干事的 招新工作

2、。招新的工作可能会烦琐和辛苦,望大家能够同心协力,一 起将系里安排的工作做好,为部门的荣誉而奋斗。 目的:(学校方)城建系的管理异工作常的复杂和艰巨。为了分担系 里老师的重任, 更有利于系里对学生工作的开展和管理, 培养学生为 人处事的能力,更好的步入社会。(部门方)部门的建设需要集合更多的人的智慧,为加强部门 的竞争力,使部门变得更加强大。我们需要招一批优秀的大一干事。(新生方)大学的课余时间是非常丰富的,为了充实新生的课 余时间,锻炼自我的各种动手、动脑能力,以便更好的步入社会。 工作: 1.项目策划项目策划书的书写、项目总结报告、部门月计划月 总结、个人月计划月总结等各种材料的书写和整理

3、;2. 常规项目的执行,新项目的策划;3. 部门活动的策划和举办;4. 系学生会团总支活动经费的赞助,各部门活动的协调帮助;5. 系里老师分配的任务;6. 创业部隶属成员的组织、管理与协调工作;7. 宣传与创业相关优势: 1.部门工作中涉及到材料、活动、项目、赞助、附属团队组建 和管理等工作, 相当于几个部门工作的综合, 全方面多角度的工作能 锻炼干事们的各种素质和能力。 涉及的工作很多拥有更多的平台能是 干事得以锻炼, 不同性质的工作又不会使干事觉得工作的繁琐, 更多 的是灵活多变的工作,使干事们全面发展,各种素质得以提高。2. 创业部的核心工作时适合当代大学生项目的探讨和执行,紧 紧围绕着

4、创业, 相比于其他部门的工作更有挑战性更具有多变性。 而 创业不锻炼出来的能力是多方面的。 在当代创新型人才短缺的而今天 加强当代大学生的创新能力尤其重要。 我们以后可能不会从事与创业 有关的工作, 但我们必须具备创业的各种能力。 让这样的能力是别的 部门所不能达到的。3. 部门的工作共有赞助学生会团总支其他部门活动经费一项,我 们拥有这个平台, 相比于其他的部门而言, 我们有更多的机会和其他 优秀的部门进行接触和交流, 能够很好地锻炼我们交际的能力, 使我 们部门的人脉更加开广。4. 在创业部的身后有一个非常强大的附属团队, 附属团队的组织 和管理使我们拥有更多的机会去锻炼我们的管理和组织能

5、力。135. 相比于其他的部门而言我们少了考核和月计划和月总结繁琐的工作(因为院里没有创业部所以我们不要考核, 但我们内部仍需进 行考核)。6. 创业部项目工作的开展直接由系里老师所指导,相比于其他 的部门我们拥有更多的机会有老师接触。7.劣势: 1.常规工作的性质与其他部门相差较大,没有固定的考核,至 使我们与学生会接轨不是很紧密, 有点偏离学生会 (这点是非常危险 的)。2. 部门从事的工作与金钱相挂钩,事情处理起来非常的棘手。3. 目前部门的项目规划的不稳定,项目执行起来困难较大。4. 由于上届创业部的工作开展的不是很理想,外界对创业部不 够了解,知名度、认可度都不高,名声不是很理想,致

6、使项目执行起 来很难。5.在部门中可以提升的能力:1. 项目的策划能力,思维逻辑能力,思考问题的缜密能力。2. 项目执行能力,组织能力,出现问题时的危机处理能力。3. 活动的组织策划和执行能力,以及与其它部门的合作。4. 各种材料的书写,可以锻炼材料书写的能力,以及工作的细心。5. 自主创新能力以及自我表达能力。6. 为人处世、综合人际交往能力。147. 对团队的组织和管理能力,8宣传方式:1.在协会招新的同时,在迪拜摆点进行创业部附属成员的招聘,创业 部附属成员对于创业部项目的执行是有非常大的帮助的, 对于市场的 开拓是有很大帮助的, 而创业部附属成员的招聘可以在系里其他部门 还未招新的时候

7、相当于做了一次宣传, 对部门在系里招生时有一定的 影响。同时对于新生的招聘来说这是相互相成的, 对于双方的招聘工 作都能更好的开展。2.系里组织部门统一时间到班上宣传,151、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、 鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根 据本班的实际情况另行选举。小队长各班各 小组先选举出一名 (共 8个小组,就8 名小队长) 然后各班可以根据需要添加小 队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学 生先

8、选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队 长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班 的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追 逐打闹、攀爬栏杆、 乱写乱画等等一些违纪现象, 都可以站出来制止或者报告老 师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队 长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行 定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理, 让各位队长成为班主任真正的助手, 让学生管理学生。 各中队长可以负责全班的 任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小队长标志要求

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