小升初说明文考点

1、小升初说明文考点一、说明文阅读的知识点梳理阅读说明文，我们首先要搞清以下几个方面：1. 把握说明对象，按照说明的对象说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。 按照说明文的语言 说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种，生动的说明文又叫文艺性说明文。（一）如何找准说明对象呢？ 看题目，不少题目都表示说明的对象。 抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特 征。（二）明确被说明事物的特征：一事物区别于他事物的标志。说明事物要抓住特征：所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。 只有抓住特 征才能说明白这一事物或事理的独特之处。一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征

2、。除说明的重点外，还要 弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从哪些角度介绍的。2. 牢记说明的方法： 举例子。作用：举有代表性的例子更具体地说明事物某方面的特征，增强说明力。 分类别。作用：条理清晰，有条不紊，使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉 的现象，突出强调地说明了事物各部分之间的联系和区别。 列数字。作用：运用准确的科学数据具体地说明事物的特征，具有很强的科学性，体现了说明文语言的准确性，易于读者接受。 作比较。作用：用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较，从而更具体深刻 的突出强调说明被说明事物的特征。 下定义。作用：运用科学准确的语言对被定义概念作简明扼要周全严密的规定， 揭示了

3、事物的本质属性。 打比方。作用：运用打比方的说明方法，生动形象地说明了事物的特征，化抽 象的科学道理为形象，易于读者理解接受。3. 理清说明的顺序： 时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序， 从而写出事物的 发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或 事理发生、发展或制作过程一类的说明文。程序顺序也是时间顺序。 空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到 后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造 特征。 逻辑顺序；即按照事物或事理的内部联系基或人们认识事物的过程来安排说明 顺序。事物的内部联系包括

4、因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关 系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象，由现象到本质等等。 一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序； 介绍高科技产品或说明事物间的联系的。用逻辑顺序。4体会说明文的语言：说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件，在准确 的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。二、说明文的考点分析1了解说明的内容，把握说明对象的特征，把握说明对象的特征的方法有： 文章的题目即明确特征 从文中开头的语句找出事物的特征 从文中概括、提炼出事物的特征 结合文题，抓中心句2理清说明的条理，明确说明的顺序，说明文的

5、顺序通常为以下三种：时间顺序：时间词语空间顺序：方位词语 逻辑顺序：（排除法）3了解说明方法及其作用，小学阶段几种常见的说明方法及作用：列数字： 用具体的数据说明，使说明更准确更有说服力。打比方：生动形象说明了增强了文章的趣味性。举例子：用具体例子说明的特点，从而使说明更具体，更有说服力。作比较：把和相互比较，突出强调了的特点。引资料：引用，突出了既增强了说服力，也增强了趣味性；增加文章的 文化内涵。分类别：把分别加以说明，显得条理清楚。三、举一反三习题一喝茶喝茶是我国人民传统生活的一部分。两千年前，我们的祖先就发现了茶。公元780年，学者陆羽国几十年的工夫 研究茶，写了一本茶经，总结了中世纪

6、我国喝茶的经验。从此饮茶的艺术便 日益精进。不单茶叶有多种多样，茶具。烹茶的水和烧水的方法也日新月异。一般的茶叶可分为不发酵的绿茶、经过发酵的红茶、半发酵的乌龙茶蒸软后 压成的砖茶和用茉莉、珠兰、玫瑰等香花窖（xm,同“熏”）制的花熏茶。这 些茶又因茶种。产地和制法不同而有无数的名称和品种。在古代，我们的茶是煮的，这种茶汁液十分浓涩，需要加盐、香料、薄荷、 枣等调味品来中和它；现在我们沏茶都用开水冲泡，泡饮的方法不仅手续简便， 更主要的是充分发挥了茶叶本身的色、香、味等特点。我们喝一杯龙井，就感到 它翠色可爱、香气清冽、略带甘涩。喝一杯红茶，那紫红丝绒似的颜色和浓厚甘 醇的香味，又给人以迥然不同的感觉。陆羽认为烧茶的水是“山水上，江水中，井水下”。讲究喝茶的人分辨得出 水的味道。现在都市里的人，喝茶都用自来水煮沸冲泡，但在江南农村则仍然采 用传统的方法，用杂质较少的雨水或雪水烹茶。这种茶味道纯清，D能显示茶的真味。在我国，喝茶的工具杯、壶和茶灶，也