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文档简介

1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第学期任教学科：任教年级：任教老师：xx市实验学校r - 二r育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan十二月歌教学设计【内容简析】这篇课文是一首儿歌，以诗歌的形式写出了农历一年十二个月中每个月所特有的景 色、风土习俗等。【设计理念】设计实践性强而又富有情趣的各种学习活动，让学生在丰富多彩的活动中学习课 文，学习语言。【教学目标】1正确、流利地朗读课文，背诵课文；能用自己的话说出每个月的特色。2. 学会认读龙、放、外”等十二个生字。正确书写九

2、、女、牛、午、四、六”六个字，认识”基本笔画。【重点难点】用自己的话说出每个月的特色。【教具准备】课件（收集每个月的景色、风土习俗的录像）、词语卡片。【教学时间】一课时。【教学流程】一、放录像，引入新课1. 出示课件，欣赏一些风景和了解一些风土习俗。2谈感受：看了录像后，你印象最深的是什么，请你用自己的话简单地说一说。3. 揭示课题。二、自读课文，整体感知1. 自由读课文，借助拼音读准字音，遇到生字多读几遍。2. 出示词语卡片，指导读准字音。龙灯风筝清明端午池塘龙舟织女大雪青松梅花3. 互读课文，把课文读正确，读流利。4. 再读课文，想想：读了课文后，你知道了什么？三、诵读课文，读中感悟1.

3、小组读课文，看谁读得好。2. 小组交流，选择其中一个月，用自己的话说说这个月的特色是什么？3. 出示课件（或图片），共同欣赏，进一步了解每个月的特点。4. 指导朗读和背诵。指导学生读出停顿、节奏。朗读停顿如下：正月/新春/舞龙灯，二月/郊外/放风筝，三月/清明/杨柳绿，育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| Excellent teaching plan四月/牡丹/花正红，五月/端午/赛龙舟，六月/荷花/满池塘，七月/牛郎/会织女，八月/中秋/桂花香，九月/登高/过重阳，十月/满园/橘子黄，冬月/大雪/压青松，腊月/腊梅/傲冰霜。四、想想画画把你喜欢的月份的景色画下来，互相欣赏一下。五、指导书写指导学生在田

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