人教版九年级物理第13章内能第2节内能同步练习题(f无答案)

1、人教版九年级物理第 13 章内能第 2 节内能同步练习题(f 无答案)内能同步练习一、基础知识训练1. 物体的内能是物体内部所有分子热运动的_与_的总和.2. 在热传递过程中，传递_的多少叫做热量，热量单位是_；热传递可以改 变物体的_，物体吸收热量，_能增加.3. 在高空飞行的子弹具有_能、_能，同时还具有_能，子弹落地后， 这三种能不为零的是_能.4. 物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟 _有关，当物体的温度升高时，它 的内能_；温度降低时，内能_.5. 当物体对外做功时，它的内能_，温度_；当外界对物体做功时，物体的内能_，温度_.给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气_，使

2、空气的_增加，温度升高的缘故.6.物体的内能是指a. 物体中个别分子所具有的能b. 物体做机械运动所具有的能c. 物体内部大量分子做无规则运动所具有的能d. 物体做机械运动和热运动的能的总和7.甲物体的温度比乙物体的温度高，则a. 甲的内能比乙大b. 甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈c. 甲物体的机械能比乙物体的大d. 甲物体的分子动能的总和比乙大8.关于物体的内能，下列说法不正确的是a. 炽热的铁水有内能b. 抛在空中的篮球具有内能c. 物体的温度升高时，内能增加d. 水结成冰后，就不再有内能二、提高练习1、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是a.铁块放在炉火中烧红了1 / 4人教版九年级

3、物理第 13 章内能第 2 节内能同步练习题(f 无答案)b. 烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来c. 木工用锯锯木条时，锯条发烫d. 冬天，人们在太阳光下取暖2、两个物体之间发生热传递，当热传递停止时a. 两个物体内能相等b. 两个物体温度相等c. 两个物体热量相等d. 以上说法都不正确三、简答题3、 用锉刀锉铁块时，过一会儿锉刀和铁块的温度都会升高，这是为什么？4、 放在热汤中的铁勺，勺把儿并没有在汤中，过一会儿也很烫手，这是为什么？5、 如图 152 所示，老爷爷站在雪地里手冻的很冷，请你给老爷爷想一想办法，怎样 做可以使手暖和些？说出两种办法来，并说明这样做的道理.图 1522 / 4人教版

4、九年级物理第 13 章内能第 2 节内能同步练习题(f 无答案)内能课后练习1、下列关于内能的说法正确的是（ ）a.0的水内能为零 b.机械能为零的物体，内能为零c.温度高的物体，内能就一定大 d.物体的温度升高，该物体的内能就增大 2、关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）a. 物体运动的越快，物体的内能越大b. 物体举得越高，物体的内能越大c. 温度为-40的冰块没有内能a. 火箭点火升空过程中将燃料燃烧时放出的内能转化为机械能3、两个物体相互接触，但物体间没有发生热传递现象，这是因为两物体（a温度相同 b内能相同 c热量相同 d没有做功 4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）

5、a物体的温度越高，所含热量越多b温度高的物体，内能不一定大c0的冰块，内能一定为 0 d任何两物体间都会发生热传递 5、下列过程中，属于通过热传递改变物体内能的是（ ）a. 钻木取火c卫星进人大气层时外壳发热b锯木头时，锯片发热d热水中放人冰块，水温下降6、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ）a、两手相互摩擦，手发热c、用锯锯木头，锯条发热b、用火炉烧水，水的温度升高;d、用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高。7、下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（ ）a金属汤勺放在热汤中，温度升高c食品放在冰箱中，温度降低b冬季人们常用热水袋取暖d铁丝被反复弯折，弯折处发热8、列事例中，属于做功改变

6、物体内能的是（ ）a冬天晒太阳感觉暖和c冬天围着火炉烤火感觉暖和b冬天两手互相摩擦，手感觉暖和d冬天在暖气房里感觉暖和9、下图所示的做法中，属于用做功的方法改变物体内能的是（ ）3 / 4人教版九年级物理第 13 章内能第 2 节内能同步练习题(f 无答案)10、如图 2 是中国女子冰壶队在比赛的精彩瞬间比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过的方式改变冰的内能，使表面的冰成薄薄的一层水(填物态变化名称)，这样就能够减小冰壶与冰面之间的 。 11、观察图 3 所示实验，回答以下问题：（1） 实验现象：当活塞迅速下压时，棉花会 。（2） 现象分析：因为活塞对空气 ，使空气的 升高，达到棉花的着火点，从而使棉花燃烧起来。（3） 实验结论： 。增加，图 212、如图 4 所示，在厚玻璃瓶内装入少量的水，然后再向密闭的瓶内打，当塞子跳起来时，瓶内会出现雾，这是因为瓶内的空气推动瓶塞时，内能 ，温度降低，使水蒸气液化成小水珠。13、冬天，人们往手上哈气取暖，是利用