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文档简介

1、消防安全小常识教学设计活动主题:消防安全小常识活动目的:1. 初步了解一些常见的安全预防及遇险应急常识,掌握一些险情的自救方法与技 能。2. 学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是 一种指示性的标志。3. 提高安全防范意识,珍惜生命,回报社会,教育学生临危不惧、互相帮助、意 志坚强的精神。活动目标:了解防火安全常识,并能在火场安全逃生。活动重难点:初步了解一些常见的安全预防及遇险应急常识,掌握一些险情的自救方法与技 能。教学方法:讲解法、演示法、讨论法、实践操作法等教具:灭火器、课件活动过程:一、故事导入新课师:上课之前啊,李老师想给同学们讲个故事,你们想听吗?(

2、师讲故事)(有一天,一 家失火了。爸爸、妈妈都逃出去了,只剩下一个儿子还在里面。 妈妈很着急得在屋外喊:“儿子,你在干吗?都失火了还不快出来.”儿子回 答:“妈,我在穿袜子啊!”妈妈又说:“都失火了还穿什么袜子啊!”过了五分钟, 儿子还没有出来妈妈急的直跺脚又喊:“儿子你到底在干什么啊?快出来都 失火了,还待在家里”儿子说:“妈,我在脱袜子啊!”)师:听了故事之后,你想说点什么吗?(指名生说)师:如果是你遇到火灾,你又会怎么做呢?(生各抒己见)生 1:我会快跑生 2:我会打报警电话求救二、 消防知识学习1、教学生如何拨打 119师:报警时要注意些什么呢?下面让我们一起来看段视频。(视频 1 如

3、何拨打报 警电话)师:看了刚才的视频,谁来告诉李老师,报警电话到底应该怎样拨打?生:要说清地址师:这时我想请两位同学上台来给我们示范一下,谁原意来。(指名两位同学上 台示范)师:感谢你们给我们带来的精彩表演。同学们我们能随意拨打火警电话? 生:不能。师:为什么呢?生:也许正当你在报假警察时,真正发生火灾的报警电话因占线而无法接通,大 家试想一下,那将会给我们的生命财产带来多大的损失啊!师:所以假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。我们将坚决打击。师:如果在火灾现场没有电话,那又该怎么办呢?生:应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。 a.家中发生火灾的处理办法及注意事项师:

4、当火灾发生时,我们除了拨打 119 报警电话之外,还能做些什么呢? 生:我们也可以自己想办法救火师:是啊,我们总不能跟个没事人一样,傻站在那干等着吧。请你帮帮我,遇到 这些情况时我该怎么做呢?(课件 2)师:不管刚才同学们的办法有没有帮到我,李老师都要对你们说声谢谢。下面让 我们一起来看一看当厨房发生火灾时我们到底应该怎样做?(视频 3 厨房失 火)师:同学们,既然厨房是发生火灾的主要区域,我们又该怎样做才能避免厨房火 灾的发生呢?(视频 3 分隔)师:看了刚才的视频,李老师可真是受益匪浅。除了要做好厨的防火工作,家中 我们还要注意那些呢?生 1:家具失火生 2:电失火师:当家具、被子失火时我

5、们要怎么做了?生:用水浇。师:那当家用电气失火时还能用水浇吗?(生:不能)师:为什么呢?如何预防家电失火呢?相信下面这段视频一定能帮助到你。(视 频 4 家用电气失火)b.学校、公共场合发生火灾时怎么办?师:在学校、图书室、电影院等一些公共场合发生火灾时我们又该怎样做了? 生 1:马上撤离师:撤离时要注意什么呢?生 1:不要拥挤有次序生 2:师:如果一个陌生的公共场所突然失火,我们要怎样做才能更快的撤离到安全地 带呢?生:根据安全指示牌师:你真是一个聪明的孩子。你认识这些标志吗?(课件消防安全标志) 师:公共场所失火我们还应该怎样做?生 2:使用灭火器灭火 师:灭火器可是 咱们灭火的好帮手,可

6、同学会正确使用他吗?(指名学生)师:下面让我们一起来来看看它到底是怎样使用的。(视频 5 灭火器的使用方 法)师:水火无情,当火灾发生时,我们要迅速撤离到安全地带。从同学们的回答中, 老师发现大家都已掌握了一些逃生的方法,但还不够全面。师:如果火势太大,我们无法从楼道中撤离,那又该怎么办呢?师:水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5 年来,全世界平均每年有2070 多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。 (课件)1、“三要”(1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏

7、散出口等。(2) “要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取 迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。(3) “要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是 在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。2、“三救”(1)选择逃生通道自“救”(2) 结绳下滑“自救”(3) 向外界求“就”3、“三不”(1) “不”乘坐电梯(2) “不”轻易跳楼(3) “不”贪恋财物三、安全消防小测试师:老师发现咱们班的同学个个都是消防安全小卫士。这时,我们来做个安全知 识测试,看看谁是最棒的,大家有信心吗?(课件安全知识题)四、消防安全小快板师:同学们今天的表现真是太棒了,为了奖励大家,李老师要送个大家一首消 防安全小快板(课件快板)请同学

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