幼儿园中班体育活动企鹅妈妈爱宝宝案例_第1页
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文档简介

1、本周我们开展了体育活动企鹅妈妈爱宝宝，活动的目标在发展幼儿双 脚向上跳的能力，活动中创设了企鹅妈妈保护蛋宝宝的游戏情境，通过学习双 脚夹包跳起，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。镜头：小璨是企鹅爸爸，他拿到“蛋宝宝”后就自顾自地玩了起来，将球 扔来扔去，没有按照老师的要求进行。看到其他小朋友双脚夹包跳时，他也跟 着学起来，可是由于他将球夹在膝盖的地方，球总是落掉。经过几次后，他开 始用身体的其他部位夹球跳。分析：小璨虽然调皮，但是也常常有一些自己的想法，他拿到“蛋宝宝” 后，按照自己的兴趣进行投掷。在夹包跳的过程中，他也想到了用身体其他部 位夹包跳，如下巴、手臂、肩膀等地方。虽然，他没有完全

2、按照教师的要求进 行，但是他在活动中还是玩得很开心的，如果这时，就是不顾孩子的想法，对 他进行批评，很肯能会使他对活动丧失兴趣。如果教师能在肯定他的同时，使 用一些有效地策略，引导他按照老师的要求进行，效果会更好。措施：1情境法：在小璨投掷“蛋宝宝”时，我用紧张的表情和语调说到：“小 心呀，企鹅爸爸，这样你的宝宝会摔碎的。”小璨马上停止了无目的投掷，开 始和其他小朋友一样，尝试夹包跳。2游戏法：在夹包跳的过程中，他用身体的其他部位夹球跳，我就扮演北 极熊，去偷企鹅蛋，当他发现夹在其他部位很难保护蛋宝宝时，他又开始把蛋 宝宝夹在两腿中间，但是蛋宝宝总是掉下来，我引导他观察别人夹蛋的位置， 他发现了应该网上夹一些，调整蛋宝宝的位置后，果然夹得更牢更稳了。最后，在“北极熊”来了的游戏中，他能很好的投入到游戏中，遵守游戏 规则，体验快乐。所以，在体育活动中，为了避免动作练习的枯燥、单一化， 我们应努力为幼儿创设与教学内容相吻合的特

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