




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、平行线的判定与性质复习专题专题一:批注理由1.如图 1,直线 AB、CD 被 EF 所截,若已知 AB/CD ,求证: 1 2 . 请你认真完成下面填空 .证明: AB/CD (已知), 1 ( 两直线平行, ) 又 2 3, ( ) 1 2 () .2.如图2:已知 A F, C D,求证: BDCE . 请你认真完成下面的填空 .证明: A F ( 已知 )AC DF ( ) D ( )又 C D ( 已知 ),1 C ( 等量代换 )BD CE().3.如图 3:已知 B BGD , DGF F,求证: B F 180 . 请你认真完成下面的填空 .证明: B BGD ( 已知 )图2A
2、B CD () DGF F ;( 已知 )CD EF ()AB EF () B F 180(4如图 4 ABBD ,CDBD (已知) AB CD ( ) 又 1+2 =180 (已知) AB EF ( ) CD EF ( )5.如图 5, ACAB ,BD AB(已知)CAB 90, 90(CAB _()CAE DBF(已知)BAE _(6. 如图 6,推理填空:(1)A =(已知),ACED();(2)2 =(已知),ACED();图6图7图8D9 的度数?AOE 、 AOG 的度数B、 C、 D 之间的数量关系吗?并BCAD,那么 A与 C, B与AFE = 60 , BDE =120,
3、写图 10图 12A是 120,第二次拐的B是 150,C 是多少度?说明你的理由(3)A += 180(已知), AB FD();(4)2 += 180(已知), AC ED();7.如图 7,ABDE,试问 B、E、BCE 有什么关系 解: B E BCE 过点 C 作 CF AB, 则 B ( )又 ABDE,ABCF , ( ) E ( ) B E 1 2即 B E BCE 8.阅读理解并在括号内填注理由:如图 8,已知 AB CD , 1 2,试说明 EPFQ 证明: ABCD , MEB MFD ()又 1 2, MEB 1 MFD 2,即 MEP EP ( )专题二:求角度大小1
4、如图 9,DEBC,DDBC = 21, 1 = 2,求 DEB 的度数2. 如图 10,已知 AB、 CD 、 EF 相交于点 O,ABCD ,3如图 11 ,已知 AB CD , ABE 和CDE 的平分线相交于 F,E = 14. 如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角 第三次拐的角是 C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,问5. (1)如图,若 AB DE, B=135, D=145,你能求出 C的度数吗? (2)在 ABDE 的条件下,你能得出 说明理由6. 已知如图,四边形 ABCD中, ABCD, 的大小关系如何?请说明你的理由7如图, 123 = 2
5、 34, 出图中平行的直线,并说明理由8已知 DBFGEC,A是FG 上一点, ABD 60 小; PAG 的大小 .题三:证明题1. 如图,已知 EFB+ADC=180,且 1=2,试说明 DGAB.4. 如图 2101,若要能使 AB ED, B、 C、 D 应满足什么条件 ?5已知:如图 1=2, C=D,问 A 与 F 相等吗?试说明理由6已知:如图, CE平分 ACD, 1=B, 求证: AB7 如图: 1=试说明直线 AB9.已知:如图,F = G10已知:如图,11如图,直线求证: EC DF.8如图:已知 说明理由。12如图,已知 ABE +DEB = 180, 1 = 2,求证:13如图,已知 ABCD,试再添上一个条件,使 1 = 2 加以证明)成立(要求给A出两个B 以CN16如图, AB
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苗木移植方案
- 超前小导管施工工艺流程图
- Brand KPIs for neobanking C24 Bank in Germany-英文培训课件2025.4
- 敦煌吐鲁番文献所见回鹘古代历法
- 培训学校楼梯管理制度
- 介绍家人活动方案
- 物理中考一轮复习教案 第十八讲《液体压强、大气压强》
- 仓储公司年会策划方案
- 仓库安全宣传月活动方案
- 仓鼠活动策划方案
- 初中学业水平生物实验操作考试评分标准观察小鱼尾鳍内血液的流动
- 医院岗位廉政风险点查找和防控措施表(样本)
- 客房部前厅奖罚制度
- 土地勘测定界技术方案
- 初中信息技术科学版七年级上册第二单元我的信息生活二进制及二进制与十进制的转换PPT
- 风险辨识及控制措施记录
- DB37-T 5026-2022《居住建筑节能设计标准》
- 火灾自动报警的应急处置课件
- 中考历史中国古代史知识复习1-精讲版课件
- 铁路线路工务入路培训课件
- 第六节 支气管扩张病人的护理课件
评论
0/150
提交评论