2018年秋沪粤版八年级物理上册课件：3.3 探究光的反射规律(共44张PPT)

1、第三章光和眼睛第三章光和眼睛 3.3探究光的反射规律 第1课时探究平面镜成像特点（一） 物理物理 八年级八年级 上册上册 配粤教沪科版配粤教沪科版 课前预习 1. 反射面为光滑_的镜子叫做平面镜，面对平 面镜，我们能看见自己的_. 2. 在探究平面镜成像特点实验中，要将玻璃板_ 架在一把直尺上面，取两段_的蜡烛A和B，实 验中要点燃蜡烛_，再移动蜡烛_， 使它与蜡烛A在玻璃板里的像_. 平面平面 像像 竖直竖直 等长等长 A AB B 重合重合 3. 平面镜成像特点：像与物到_的距离相等； 像与物的_相等；像与物关于镜面_. 平面镜后面所成的像不能呈现在_上. 4. 实像：物理学中把_的像叫实

2、像； 虚像：物理学中把_的像叫虚像. 平面镜所成的像是_像. 镜面镜面 大小大小 对称对称 光屏光屏 能够呈现在光屏上能够呈现在光屏上 不能呈现在光屏上不能呈现在光屏上 虚虚 课堂演练 知识点知识点1 1探究平面镜成像规律探究平面镜成像规律 1. 如图3-3-1所示是小明“探究平面镜成像特点”的实 验： （1）实验室提供了如下器材： 厚为2 mm的茶色玻璃、厚为 5 mm的透明玻璃、直尺、光 屏、两只相同的蜡烛A和B、火柴. 探究活动中应选 用的器材有_（填序号）. （2）安装时，玻璃板要和桌面_. （3）实验过程: 实验器材安装完成后，要_， 记录玻璃板的位置； 点燃蜡烛A，从_侧观察玻璃板

3、中的像，由 于像比较暗，所以这个实验要在_（填“较暗” 或“较明亮”）的环境中进行； 拿光屏放在玻璃板后面移动，发现光屏上_（填 “有”或“没有”）蜡烛的像，说明平面镜所成的像是 _像； 垂直垂直 沿玻璃板画一条线沿玻璃板画一条线 A A 较暗较暗 没有没有 虚虚 拿另外一支蜡烛B在玻璃板后移动，发现B和A的像 _（填“能”或“不能”）完全重合，说明平 面镜所成的像和物的大小_； 小明完成上述实验后，马上准备取下玻璃板，进行分 析，老师告诉小明，他的实验还存在不足，接下来他应 该 （ ） A. 把蜡烛A和B调换位置，再次进行实验 B. 把蜡烛A换个位置，重复前面的实验 C. 换一支更大的蜡烛A

4、进行实验 D. 把玻璃板正反面调换，再重复前面实验 能能 相等相等 B B 最后小明在白纸上记录实验数据如图3-3-2所示，接 下来他应该连接物和像的对应点，观察连线和玻璃板是 否_（填“垂直”或“平行”），并测量 _. 垂直垂直 物和像到镜面的距离物和像到镜面的距离 小明设计的数据记录表格如图3-3-2所示，表中空格 处： 甲应为_. 乙应为_. 根据表中的数据可以得出的结论是： _；_. 像到镜面的距离像到镜面的距离/cm/cm 像和物的大小关系像和物的大小关系 像和物到镜面的距离相等像和物到镜面的距离相等像和物的大小相像和物的大小相 知识点知识点2 2平面镜成像特点平面镜成像特点 2.

5、对平面镜成的虚像，下面说法中不正确的是 （ ） A. 平面镜成的像不是真实光线会聚而成的 B. 平面镜的像是反射光线反向延长线的交点聚集而成的 C. 看到平面镜中虚像时射入眼睛中的光线不是从虚像发 出的 D. 平面镜中的像之所以叫虚像是因为它模糊不清 D D 3. 关于平面镜成像的特点及其实验探究，下列说法正确 的是 （ ） A. 使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实 B. 将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板 C. 做多次实验获得多组数据是为了减小误差 D. 平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关 A A 4. 关于平面镜成像，下列说法中错误的是 （ ） A. 像与物总是大小相等 B. 像

6、与物到平面镜的距离相等 C. 物体在镜中成的是实像 D. 物体远离平面镜时，像的大小不变 5. 平静的湖面所映出的岸上景物，平时常叫倒影，它是 景物所成的 （ ） A. 等大的虚像 B. 等大的实像 C. 缩小的实像 D. 放大的虚像 C C A A 6. 晶晶站在平面镜前，看到镜中自己的像，这是由于光 的_形成的，当她走近镜子时，镜中的像大小 将_（填“变大”“变小”或“不变”），像 到镜子的距离将_（填“变大”“变小”或 “不变”）. 反射反射 不变不变 变小变小 课后作业 夯实基础夯实基础 1. 如图3-3-3所示，在“探究平面镜成像特点”的实 验中，下列叙述正确的是 （ ） A. 蜡烛

7、在玻璃板中成的是实像 B. 蜡烛在玻璃板中成的像比实物大 C. 蜡烛移近玻璃板时，像会远离玻璃板 D. 蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等 D D 2. 李娜同学利用如图3-3-4所示的装置进行“探究平面 镜成像特点”的实验. 下列说法正确的是 （ ） A. 实验中选用玻璃板代替平面镜的 目的是便于看到像的位置 B. 选取两支相同的蜡烛是为了比较 像与物的大小关系 C. 蜡烛远离平面镜时像变小 D. 实验中无需多次改变蜡烛A的位置，便可使结论具有 普遍性 B B 3. 如图3-3-5所示为“探究平面镜成像特点”的实验装 置图，下列有关该实验的说法，正确的是 （ ） A. 为了便于观察，该实验最好在

8、 较亮的环境中进行 B. 保持A、B两支蜡烛的位置不变， 无论怎样改变玻璃板的位置. 发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合 C. 移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，直接观 察光屏，发现光屏上能得到蜡烛 A的像 D. 如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像的大小不变 D D 4. 我们经常提到的像：小孔成像、平面镜成像、 电影屏幕上的像，其中属于虚像的是_. 5. “探究平面镜成像特点”的实验需要的器材：两支相 同的蜡烛、一块_、支架、一张纸、一个光屏、 _ 及火柴. 实验情况如图3-3-6所示，放在 “烛焰”上的手指_（填“会”或“不会”） 被烧痛. 玻璃板玻璃板 刻度尺刻度尺 不会不会 6.

9、 如图3-3-7甲是同学们探究“平面镜成像特点”的情 境. 若蜡烛A距玻璃板4 cm，则蜡烛B距玻璃板_cm 才能与蜡烛A的像完全重合；若蜡烛A在玻璃板中的像偏 高且倾斜，则乙图_是产生该现象的原因. （用相应字母表示） 4 4 B B 7. 如图3-3-8所示是“探究平面镜成像特点”的实验： （1）小红同学在做此实验时，将一块玻璃板竖直架在水 平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前 的蜡烛A，进行观察，如图3-3-8所示，在此实验中： 所用刻度尺的作用是便于比较像与物_关 系. 选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物_ 的关系. 到镜面的距离到镜面的距离 大小大小 （2）点燃蜡烛

10、A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像 完全重合为止，这样做的目的是既确定了像的_又 验证了_；这里所采用的研究方法是 _（填“控制变量法”或“等效替换法”）. （3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛 _（填“A”或“B”）这一侧观察. （4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏 _（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的烛焰的像. （5）实验中，小红只进行了一次实验，就得到了“像与 物到镜面距离相等”的结论. 这种做法的不合理之处是 _. 位置位置 像和物的大小关系像和物的大小关系 等效替换法等效替换法 A A 不能不能 实验次数太少，结论没有普遍性实验次数太少，结论没有普遍性 能

11、力提升能力提升 8. 图3-3-9甲是小明在“探究平面镜成像特点”的实验 中选用的器材和活动过程： （1）我们能够透过玻璃板 看到的A蜡烛的像，是由于 （ ） A. A蜡烛发出的光进入了我们的眼睛 B. A蜡烛的像发出的光进入了我们的眼睛 C. A蜡烛发出的光经平面镜反射后进入了我们的眼睛 C C （2）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影 响是：_. （3）细心的同学透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像 A处的后面还有一个较模糊、与像A有部分重叠的像， 出现两个像的原因是_. （4）经过三次实验，小明记录的像与物对应的位置如 图3-3-9乙所示. 为了得到全面的实验结论，接下来小 明应该

12、进行的操作是：_ _. 该操作是科学探究中的_环节. 在水平桌面上移动在水平桌面上移动B B蜡烛不能与蜡烛不能与A A的像完全重合的像完全重合 玻璃板的两个面都成了像玻璃板的两个面都成了像 将对应的像点和物点相连，判断将对应的像点和物点相连，判断 连线是否和镜面垂直，测出像距和物距并进行比较连线是否和镜面垂直，测出像距和物距并进行比较 分析与论证分析与论证 第三章光和眼睛第三章光和眼睛 3.3探究光的反射规律 第2课时探究平面镜成像特点（二） 课前预习 1. 平面镜成像原理是光的_（填“反射”或 “直线传播”）. 2. 平面镜成像特点：像与物到镜面的距离_；像与 物的大小_；像与物的连线与镜面

13、_，像与物关 于镜面_.平面镜所成的像是_像. 3. 反射面是球面的一部分的镜子叫做_，常见 的球面镜有_镜、_镜.凸面镜对光有_作用， 凹面镜对光有_作用. 反射反射 相等相等 相等相等垂直垂直 对称对称 虚虚 球面镜球面镜 凸面凸面凹面凹面发散发散 会聚会聚 课堂演练 知识点知识点1 1平面镜成像特点应用平面镜成像特点应用 1. 舞蹈演员利用平面镜矫正舞姿，当她向远离平面镜方 向移动时，镜中的像 （ ） A. 变小 B. 不变 C. 变大 D. 先变大再变小 2. 下列各图中，关于平面镜所成的像与物之间的位置关 系正确的是 （ ） B B D D 3. 平静的湖面所映出的岸上景物，平时常叫

14、倒影，它 是景物所成的 （ ） A. 等大的虚像 B. 等大的实像 C. 缩小的实像 D. 放大的虚像 4. 小芳站在竖起的穿衣镜前5 m处，小芳的身高为1.65 m，小芳的像与镜的距离为_ m，小芳的像高为 _m；若小芳向镜移动3 m后，小芳与镜中的像距 离为_ m，此时像的大小_（填“变 大”“变小”或“不变”），在平面镜中所成的像是正 立的_（填“实”或“虚”）像. A A 5 5 1.651.65 4 4不变不变 虚虚 5. 如图3-3-10所示是某同学检查视力时的情景，则视 力表在镜中的像与被测者相距_m；一只燕子 在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面6 m时，它的“倒 影”距水面_m，

15、它在湖面的“倒影”是 _ （填“实”或“虚”）像. 5 5 6 6 虚虚 知识点知识点2 2平面镜成像作图平面镜成像作图 6. 作出下列各图中AB在平面镜中的像AB. 如答图如答图3-3-13-3-1所示所示. . 7. 根据平面镜成像特点，按要求作图. （1）AB是AB在平面镜中成的像，请在图中画出平面 镜. （2）请根据平面镜成像特点画出物体AB. （3）点光源S发出的光，经镜面反射后，反射光线经过A 点，试完成光路图. 如答图如答图3-3-23-3-2所示所示. . 知识点知识点3 3球面镜（凸面镜和凹面镜）球面镜（凸面镜和凹面镜） 8. 下列有关凸面镜和凹面镜的说法中，正确的是 （ ）

16、 A. 凸面镜对光线有会聚作用 B. 凹面镜对光线有发散作用 C. 凹面镜和凸面镜的反射面都是球面的一部分 D. 光在凸面镜和凹面镜上发生反射时不遵守光的反射定 律 C C 9. 下列关于镜子的说法不正确的是 （ ） A. 汽车的后视镜是凸面镜 B. 潜水艇的潜望镜是平面镜 C. 太阳灶是利用凹面镜聚光的原理工作的 D. 上述三种面镜所成的像都是实像 10. 凸面镜使平行光_，凹面镜使平行光_. 汽车的后视镜是_面镜，利用它可以扩大司机 的视野. D D 发散发散 会聚会聚 凸凸 11. 除了平面镜外生活中也常用到凹面镜，如图3-3-13 是一束平行光射到凹面镜上的传播情况. （1）由图中光路

17、可知，凹面镜对光线 起到_作用. （2）现在有一点光源，若要利用凹面镜获得平行光，应 把点光源放在_处. 依据的原理是 _. （3）道路拐弯处立的是_镜，用来扩大视野. 会聚会聚 焦点焦点 反射光路可逆反射光路可逆 凸面凸面 课后作业 夯实基础夯实基础 1. 如图所示，物体在平面镜中成像正确的是 （ ）B B 2. 小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是 （ ） A. 为了造型美观 B. 避免因车厢内景物成像在驾驶员正前方而影响安全行 车 C. 避免噪声 D. 防止挡风玻璃震碎 B B 3. “猴子捞月”的寓言故事中，猴子看见月亮在井中 （如图3-3-14所示），就要去捞，结果什么也没捞到，

18、 关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是 （ ） A. 月亮就在水的表面上 B. 井有多深月亮就有多深 C. 和天上月亮到水面的距离相等 D. 和猴子的眼睛到水面的距离相等 C C 4. 小秋站在平面镜前. 当他走近平面镜时，则 （ ） A. 他的像变大，像离人的距离变小 B. 他的像变大，像离人的距离变大 C. 他的像大小不变，像离人的距离变大 D. 他的像大小不变，像离人的距离变小 5. 如图3-3-15是某一时刻从平面镜里看到的一块运行准 确的手表的像，由表针的位置可知现在的时刻是（ ） A. 10：24 B. 7：10 C. 4：50 D. 7：20 D D B B 6. 如图3

19、-3-16所示为一倾斜的平面镜，当你走向平面镜 时，下列描述符合事实的是 （ ） A. 镜中的像变大 B. 通过平面镜观察到的视野不变 C. 镜中的像将远离你 D. 像与你的连线与镜面垂直 7. 下列装置不是使用凹面镜的是 （ ） A. 汽车的后视镜 B. 手电筒的反光装置 C. 医生检查耳道用的镜子 D. 太阳灶 D D A A 8. 检查视力的时候，视力表放在被测者的后上方，被测 者识别对面墙上镜子里的像，如图3-3-17所示，视力表 在镜中的像与被测者相距_m. 若视力表全长为 0.8 m，则视力表在镜中的像的长度为_m. 4.64.6 0.80.8 9. 小强同学到银行取款. 他想知道当时是几点了，由于 人很多，银行的电子钟被挡住了，他向上看时，发现光 滑如镜的天花板上倒映出电子钟的影像为 ，此 影像是_（填“实像”或“虚像”），此时的 实际时间应是_. 10. 如图3-3-18所示是一条盘山公路，当汽车在AB路段 行