版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一节第一节 藻类、苔藓和蕨类植物藻类、苔藓和蕨类植物 绿色植物的分类绿色植物的分类 n藻类藻类 n苔藓苔藓 n蕨类蕨类 n种子植物种子植物 n其中前三种植物其中前三种植物 是是不结种子不结种子的,的, 它们生长到一定它们生长到一定 的时期会产生一的时期会产生一 种叫做孢子的生种叫做孢子的生 殖细胞。这类植殖细胞。这类植 物叫做物叫做孢子植物孢子植物。 孢子不是种子,孢子不是种子, 落在温暖潮湿的落在温暖潮湿的 地方就会萌发成地方就会萌发成 新的植物体新的植物体。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 描写了怎么样的 一个景象呢? 一、藻类植物 分为两类:分为两类: 淡水藻淡水藻-生活在生活在
2、河流、湖泊、池塘河流、湖泊、池塘 中的藻类植物。中的藻类植物。 海藻海藻-生活在海生活在海 水中的藻类植物。水中的藻类植物。 衣藻(单细胞)衣藻(单细胞) 水绵(多细胞)水绵(多细胞) 淡水藻类淡水藻类 叶绿体叶绿体 鞭毛鞭毛 叶绿体叶绿体 细胞核细胞核 眼点眼点 海洋藻类海洋藻类 v1 1、:大:大 都都生活在水中生活在水中, 靠孢子繁殖后代。靠孢子繁殖后代。 v2 2、:植:植 物体有单细胞的,物体有单细胞的, 也有多细胞的,也有多细胞的, 但是但是没有根、茎、没有根、茎、 叶等器官的分化叶等器官的分化。 图图 3-3 3-3 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系藻类植物在生物圈中的作
3、用以及与人类的关系 v3 3、给鱼类提、给鱼类提 供了食物和氧,供了食物和氧, 而且是大气中而且是大气中 氧的重要来源氧的重要来源 (占(占95%95%)。)。 有些可供人类有些可供人类 食用,和供药食用,和供药 用。用。 生产者生产者 二、苔藓植物 注意与藻类植物的对比!注意与藻类植物的对比! 图图 3-4 苔藓植物苔藓植物 v1 1、:生活在:生活在阴湿的陆地环境阴湿的陆地环境中,中, 靠孢子繁殖后代。靠孢子繁殖后代。 v2 2、:植株低矮弱小,一般具有茎植株低矮弱小,一般具有茎 和叶,但是茎中没有导管(即无输导组和叶,但是茎中没有导管(即无输导组 织),叶中没有叶脉,根是假根织),叶中没
4、有叶脉,根是假根。 三、蕨类植物三、蕨类植物 图图 3-5 3-5 肾蕨和江南星蕨肾蕨和江南星蕨 1 1、:多数生活在阴湿的环境中。:多数生活在阴湿的环境中。 2 2、:植株只有根、茎、叶,有输:植株只有根、茎、叶,有输 导组织,不开花,没有果实和种子,靠孢导组织,不开花,没有果实和种子,靠孢 子繁殖后代。子繁殖后代。 图图 3-6 胎生狗脊胎生狗脊图图 3-7 满江红满江红 地上部分实际上是它的叶,它的地上部分实际上是它的叶,它的茎位茎位 于地下于地下。它的叶属于大型的。它的叶属于大型的复叶复叶,地,地 上部分看似上部分看似“茎茎”的结构是它的叶柄,的结构是它的叶柄, 看似看似“叶叶”的结构
5、是复叶上的小叶。的结构是复叶上的小叶。 我们一起在回顾一下本节课的内容 练练 习习 1、下列藻类植物中,属于单细胞的是()、下列藻类植物中,属于单细胞的是() A紫菜紫菜 B海带海带 C水绵水绵 D衣藻衣藻 2、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的 是(是( ) A利用孢子进行繁殖利用孢子进行繁殖 B一般具有茎和叶,但没有输导组织一般具有茎和叶,但没有输导组织 C有根、叶、茎的分化,里面有输导组织有根、叶、茎的分化,里面有输导组织 D受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地 方方 3、苔藓植物有了分化的器官是()、苔藓植物有了分
6、化的器官是() A根、茎、叶根、茎、叶 B果实、种子果实、种子 C茎、叶茎、叶 D花、种子花、种子 4、与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上、与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上 生活的原因是()生活的原因是() A受精过程不需要水受精过程不需要水 B根、叶、茎里面有木质部和机械组织根、叶、茎里面有木质部和机械组织 C根、叶、茎里有输导组织根、叶、茎里有输导组织 D孢子进繁殖孢子进繁殖 5、下列植物中有根、茎、叶分化的是()、下列植物中有根、茎、叶分化的是() A海带海带 B葫芦藓葫芦藓 C水绵水绵 D铁线蕨铁线蕨 6、肾蕨的地上部分是()、肾蕨的地上部分是() A整个植物体整个植物体 B根、茎、叶根、茎、叶 C茎和叶茎和叶 D叶片和叶柄叶片和叶柄 7、地球上大气中氧气的主要来源是()、地球上大气中氧气的主要来源是() A种子植物种子植物B裸子植物裸子植物C蕨类植物蕨类植物D藻类植物藻类植
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 油品分析课程设计
- 烘培美食课程设计
- 制图课程设计小结
- 校园情景剧课程设计
- 会计专业一体化课程设计
- 医学检验与样本采集礼仪
- 医疗卫生服务模式创新与变革
- 互联网医疗发展现状
- 课程设计造型
- 及的课程设计
- 糖尿病足的血管腔内治疗演示文稿
- 向知识分子介绍佛教剖析
- GB/T 7900-2018白胡椒
- GB/T 34346-2017基于风险的油气管道安全隐患分级导则
- GB/T 19978-2005土工布及其有关产品刺破强力的测定
- GA/T 1499-2018卷帘门安全性要求
- 2023年自考试题公安管理学试卷及答案
- 水利工程检测参数及取样频率8
- 往复式压缩机课件
- 手拉葫芦室内钢梁吊装方案
- 2023年湘潭医卫职业技术学院单招职业适应性测试笔试模拟试题及答案解析
评论
0/150
提交评论