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文档简介

1、初三数学试卷 (考试时间:120分钟, 满分150分) 、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中,恰有 一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应位置上) 1- 3的相反数是() 11 A 3B - 3C. D 33 2.计算2xy2- (- 5xy2)的结果为() A 7xy2B 3xy下面四个数中与 3.5的值最接近的数是() A . 4B . 5C . 6D . 7 小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12张,其中语文4张、数学3张、英语5张,他 C. 3xy随机地从讲义夹中抽出1张,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为() D . 7xy2

2、3下列调查中,适合采用普查方式的是() A 调查我市所有初中生视力情况 B 调查市民对第十八届省运会的知晓情况 C 为制作校服,对初三(1)学生身高进行调查D 对市场上的冰淇林质量的调查 4. 我省地处江、淮、沂沐泗流域下游和南北气候过渡带,滨江临海,河湖众多,地表水资 源量达264.9亿立方米,其中“ 264.9亿”用科学计数法表示为() A . 2.649 X 102 B . 2.649X 108C . 2.649 X 1010 D . 2.649 X 109 A. C 12 12 7. 一兀二次方程 A. 1.5 x2 4x仁0的两根为x1. X2,则(X1 2)2 4X2 + X22

3、的值为( C . 4D . 6 k 当x0时, x y随x增大而减小;点 P是该函数图像上点,贝U P到x轴的距 k 离有最小值;方程x 2必有两根,且两根异号. x (第8题图) 上述结论正确的个数有()二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分不需写出解答过程,请把答案直 接写在答题纸相应位置上) 2 9若式子.在实数范围内有意义,则 X的取值范围是 Jx 1 10. 计算(丄 -)的结果是 m n n 11. 捐款活动中,某班 48名同学中,捐5元的有6人,捐10元的有18人,捐20元的有 21人,捐50元的有3人,则该班同学捐款的中位数是 12. 二次函数y=x2+6 x-3

4、的最小值为 . 13. 如图,DF是厶ABC边BC的垂直平分线, DF交AB于点E, EF=BE,/ B=20。,贝U /F的度数为 . 14. 如图,菱形ABCD的对角线交于 0点,点E、F分别是OC、AB的中点,AC=6 , BD=8 , 则 EF= . 15点A( 3 2 , y1)和点B( 2 3 , y2)均在一次函数y= - 2x+1图像上,则y1 y2.(填 “V” 或“=”) 16. 如图, ABC的三个顶点都在格点上,则tan/ C的值为 . 17. 如图,在 Rt ABC 中,/ C=90 DE 丄 AB , AC=BE=15 , BC=20,则四边形 ACED 的面积为.

5、 18. 抛物线y= ax2 + bx+ c上部分点的横坐标 x,纵坐标y的对应值如下表所示. x -3 -2 -1 0 1 y -6 0 4 6 6 给出下列说法:抛物线与 y轴的交点为(0, 6);抛物线一定经过点(2, 4);在对称 轴左侧,y随x增大而减小;方程 ax2 + bx+ c=0必有一根为x=3.从上表可知,说法 正确 的有 (填写符合条件的序号) B C B A E C (第14题图) B A 弋 7 t rC D (第16题图) (第17题图) 初三数学试卷答题纸 、选择题(本大题共 8小题,每题3分,共24 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 、填空题(本

6、大题共 10小题,每题3分,共30 分) 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 仃. 18. 三、解答题(本大题共9小题,共96分解答要写出必要文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算(本题12分,每小题6分) 2 2 sin 60 3 4.a 2 a24 a 20.(本题满分10分)解不等式: 3 x 1,并将解集在数轴上表示出来. 21. (本题满分10分)如图,已知 ABC的三个顶 点的坐标分别为 A(-2, 3)、B(-6, 0)、C(-1 , 0) (1)将厶ABC绕原点O逆时针旋转90 画出图形, 并写出点A的对应点的坐标; (3)请直接写出:以A、B、

7、C为顶点的平行四边形的 第四个顶点D的坐标. 22. (本题满分10分)如图,矩形 ABCD的对角线AC、BD相交于点 O, BE丄AC,垂足 为E点,CF丄BD,垂足为F点. 求证: ABEDCF ; 23. (本题满分10分)某校开展以感恩教育为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛它 们分别是演讲、唱歌、书法、绘画.要求每位同学必须参加, 且限报一项活动.以九年级(1) 班为样本进行统计,并将统计结果绘成如下两幅统 潦讲 唱歌 书法 绘画顶冃 计图.请你结合下图所给出的信息解答下列问题: (1 )求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数 的百分比? (2 )求出扇形统计图中参加书法比赛的学生

8、所在 扇形圆心角的度数? (3)若该校九年级学生有 600人,请你估计这次艺术活动中, 参加演讲和唱歌的学生各有多少人? 24. (本题满分10分)把大小和形状完全相同的6张卡片分成两组,每组 3张,分别标上 数字1、2、3,将这两组卡片分别放入两个盒子中搅匀,再从中各随机投取一张. (1 )试求取出的两张卡片数字之和为奇数概率; (2) 若取出的两张卡片数字之和为奇数,则甲胜;取出的两张卡片数字之和为偶数,则乙 胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由. 25. (本题满分10分)如图,在 ABC中,A 90,0是BC边上一点,以O为圆心的半圆分别 与AB、AC边相切于 D、E两点,连接0D

9、已知BD 2, AD 3. 求:(1)tanC ;(2)图中两部分阴影面积的和 26. (本题满分12分)根据所给材料完成第(2)、第(3)两小题. (1) 基础知识:如图a,正方形 ABCD的一个顶点 B在直线EF上,且AE丄EF, CF丄EF, 显然,我们可以证明厶 ABE BCF. (2) 实践运用:如图b,锐角 ABC的顶点C是直线I上方的一个动点,运动过程中始终 保持/ ACB=45 , A、B点在直线I上,现分别以A、B为直角顶点,向 ABC外作等腰直 角三角形ACE和等腰直角三角形 BCF,分别过点E、F作直线I的垂线,垂足为 M、N .请 问在C点的运动过程中,线段 EM +

10、FN的值是否改变,说明你的理由 (3) 变化拓展:当图b中的AB=1,其他条件不变时,随着 C点的变化, ABC的面 积也随之变化.求 ABC面积的最大值. 27. (本题满分12分)如果一个点能与另外两个点能构成直角三角形,则称这个点为另外两 个点的勾股点.例如:矩形ABCD中,点C与A,B两点可构成直角三角形 ABC,则称点 C为A , B两点的勾股点.同样,点D也是A , B两点的勾股点. (1) 如图1,矩形ABCD中,AB=2 , BC=1,请在边CD上作出A、B两点的勾股点(点 C 和点D除外)(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法); (2) 矩形ABCD中,AB=3 , BC=1,直接写出边 CD上A、B两点的勾股点的个数; (3) 如图 2,矩形 ABCD 中,AB=12cm , BC=4 cm , DM=8 cm ,

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