《第十一课自我保护》习题

1、第十一课 自我保护习题 一、选择题 1、当公共场所出现人群拥挤，而你又不幸被卷入其中时，你应该（ ） A、不惊慌，与人群前进方向一致B 、尽全力，以最快速度向前冲 C低下腰，身体前倾匍匐前进D 、逆人流，赶快跑往相反方向 2、 网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（） A、网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网 B网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责 C只有在网络交往中才能发挥自己的特长 D在网络交往中要提高自己的安全防范意识 3、青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容 易受到伤害。这要求我们（） 要提高警惕，增强自我保护意识 面对不法

2、侵害，学会忍气吞声 面对不法侵害，要用智慧保护自己 当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己 A、 B、 C、 D、 4、在日常生活中， 未成年人要学会自我保护。 下列情形中， 你认为错误的做法是 （） A、夜里家中发现煤气泄漏，立即开电灯，然后去关闭煤气阀门 B被困在失火房间，用湿布捂住口鼻，防止烟呛窒息 C被坏人劫持时，冷静沉着，记住坏人特征，不做无谓抵抗 D 人在家时，面对陌生人叫门不随意开门，注意保护自己 5、在创建平安校园活动中， 该校组织师生举行消防演习。 对此下列认识正确的是 （） A、小题大做，这会影响我们学习B 、与我无关，这只是学校和老师的事 C应付一下，其实危险离我

3、们很远D、积极参与，这是珍爱生命的表现 6、春节假期，很多同学选择外出游览大自然的美丽风光，愉悦身心。对以下行为你不 赞成是：（ ） A、在家长带领下，有计划地出游 B关心天气预报，选择天气好的日子出游 C采食山中的野果，饮用池塘溪涧的清水 D带足食品、水，携带一些必备物品施 二、材料题 7、小亮是某校九年级学生，作为毕业班的学生，尽管学习很紧张，但他按时起床，准 时休息。他喜欢打篮球，不爱吃零食，从不到校外不洁食品摊上吃小吃。在发生H7N9禽流 感疫情后，小亮按家长、老师要求不接触活禽，不吃未煮透的鸡蛋等。有的同学不太理解， 嘲笑他，可他却认为自己的行为是在“保护自己” 。 （1）从小亮的做

4、法中，你得到哪些启示？ 2）今后，你将如何依法进行自我保护？ 三、辨析题 8、一天，初中生小林在回家路上，看到一歹徒正持刀抢劫。他心想：“作为未成年人， 要懂得自我保护；同歹徒作斗争是大人的事，与我无关。 ”于是，小林悄然离开。请你运用 所学知识对小林的想法进行辨析。 答案 一、选择题 1、A 2 、D 3 、C 4 、A 5 、D 6 、 C 二、材料题 7、（1）生命属于我们只有一次，任何代价都换不来；我们要爱护自己和他人的生命。 （生命宝贵，要珍爱生命） （2）增强自我保护的意识和能力， 自觉进行自我教育、 自我修养， 自觉抵制不良影响； 在面临险境时， 要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则；面对不法侵害，要 依法维护自身的合法权益。 三、辨析题 8、材料中人物说的第一句话说明他具备自我保护的意识，但是又说与歹徒斗争是大人 的事就不对了， 作为一个公民法律既规定了公民享有的