怎样学二胡最快

1、怎样学二胡最快学二胡最快的方法： 视唱训练 1.视唱中的音准练习 :首先 ,要唱准自 然音程与各调式音阶。每一条视唱谱中两音级间的音高都是建立在自然音程（纯一度、大小二度、大小三度、纯四度、纯五度、增四度、减五度、大小六度、 大小七度、纯八度 ）之上的 ,学生可通过唱两音级间的音阶、分解和弦或 用搭桥练习来把握音级间的音准 ,这是一项基高本音准练习 ,应反复训 练。调式音阶的练习可从任意一音开始向上构唱各种调式 ,特别注意调 式变音的演唱 ,重点训练考试大纲中所规定的调式。其次 ,练习较难掌握的音程 ,如九度、十度、十一度音程等等。 在视唱谱中会遇到变化音级 ,专业辅导教师可多找带变化音的谱子

2、 让考生着重训练 ,先将变化音挑出来单独练 ,再将整曲连贯演唱。2. 视唱中的节奏练习 :在看音高位置的过程中还要及时反应节奏类 型,并正确演唱 ,这需要对各种节奏都很熟悉 ,不但要会念 ,还要贯穿于视 唱中。可以依照不同的节奏分类进行视唱练习 ,如附点节奏、切分节奏、 三连音节奏等。学二胡最快的方法：听音训练 1. 单音的听记 :单音分基本音级和变 化音级两种 ,考生都可通过从标准音 a 向上或向下唱音阶的方法听记 ,可 先听记基本音级 ,再听记变化音级 ,音级距离由近及远。初学者可以小声唱出音级的唱名等到熟练掌握后 ,最好转化成心中 默唱。对听记错的音 ,课后要多做对比听辨 ,找出两音级间

3、的音高差别 ,反 复核对,争取下次听记的准确率有所提高。2. 和声音程的听记 :考生在听记和声音程时 ,第一遍重点听记冠音 , 第二、三遍注意力要集中在对根音的听辨上 ,对冠音相同、根音不同的 音程多模唱和构唱并仔细辨别音程间的细微差别 ,如对比 e-g、d-g与 c-g 之间的区别。专业教师应指导考生先听记由基本音级构成的自然音程 ,而后听记 由变化音级构成的自然音程 ,先用旋律音程构唱 ,后用和声音程听辨。3. 和弦的听记 :和弦听记包括大小三和弦、 大小七和弦等和弦的原 位与转位 ,考生可以先听上方音 ,再听下方音 ,最后听中间音 ,还可以根据 和弦的性质、和声的色彩来听辨。比如 ,小三

4、和弦的和声色彩柔和 ,而大三和弦的和声色彩明亮。在训练时可以在某一固定音上 ,模唱或构唱不同类型的和弦 ,多听 多记多比较。最初训练和弦听记时 ,可用分解和弦唱在不同音级上的不同性质的 和弦,分析各类三和弦、 七和弦原位与转位的性质 ,先听辨原位和弦 ,后听 辨转位和弦。4. 节奏的听记 :专业教师应先指导考生对不同的节奏型逐一训练,做到会识、会念、会写。可先练习全音符、二分音符、四分音符、两个八分音符、四个十六分音符、前八后十六、前十六后八的节奏型 ,其次练习各种附点节奏、 切分节奏、休止符等。节奏训练的选择要由易到难 ,小节数要由短渐长 ,节奏型自由视唱 练耳的训练方法组合 ,反复听记。节

5、奏考试时 ,考生第一遍最好能听记出前几拍的节奏和后几拍的节 奏,并用自己认为最快、 最准确的写法记出来 ,第二遍听记中间几拍和前 后遗漏的节奏 ,第三遍整体检查 ,根据节拍重音划小节线、写拍号。5 . 旋律的听记 :考生听记旋律时 , 第一遍听记音高 , 要准确把握首末 音级与旋律主干音级 ,从旋律发展的线条整体去听记 ,并掌握曲调的调 式特点 ,随后凭记忆写下节奏 ,一般旋律中的节奏较简单 ,主要的节奏型 常重复或变化重复 ,只要能掌握乐句的节奏规律 ,就不难写出整首曲调。第二遍重点听记遗漏的旋律音高、节奏型等 ,补全没听记出来的乐 句。第三遍再完整地听记检查一遍 ,并且划小节线、写拍号、调

6、号。 在视唱练耳学习的过程中 ,考生可欣赏大量的中外音乐名曲 ,并且 背唱它们的音乐主题 ,这样能积累丰富的音乐素材 ,增强音乐的记忆力。教师在训练旋律听记时 ,可以采用同一旋律不同节奏的训练方法 还要加强旋律调性的练习 ,熟知旋律的发展方法等 ,这些都有助于考生 旋律的听记。2.一切所需准备就绪：把需要的东西放在手边， 例如铅笔、削笔器、 乾净的橡皮擦。这些容易忘记的小东西如果不在手边，一旦要找可会浪费大把的 练习时间。3. 科技能帮上大忙： 只要不沉迷其中，像节拍器、调音器、计时器、 智能手机的 app 都很方便又实用。可利用微信在线观看视频、查阅文章等，您也可以登陆二胡艺术 网和大家交流

7、学习、下载曲谱和视频教程等。网站就象一个大型的图书馆，几乎可以找到您想要的所有资料。4. 预设目标： 单纯玩乐器跟练习是不一样的， 在开始练习前应先思 考今天我要做到什麼程度 ?不确定的话可以与老师讨论，并纪录下 来，便能朝著目标迈进。5. 建立练习模式：许多音乐家开练前都由某些特定曲目或呼吸练习 起步，先练音阶也是常见的暖身方式，能帮助人放松肌肉并专心思考 接下来真正要面对的困难，最后可以即兴演奏或重奏你熟悉的乐段作 为结束，让身心舒缓下来。6. 聪明练习不必很长： 如果有明确的目标， 把困难分阶段解决会比 一次想要解决所有问题容易些。科学研究告诉我们，人的专注力是有限的，如果遇到一个很难的

8、 段落，可以试著设定一段时间，例如 10 分钟，在这 10 分钟里只应付 一个问题、尽其所能的以各种方法练习，试著克服它，如果 10 分钟过 去还是无法攻克，那就记著明天再回来练它。这样能最大程度的运用有限的时间与脑力，下次再练时能成功的 机会将大得多。7. 不要每次都从头开始： 虽然能从头优美的演奏一首曲子让人感觉 超棒，但既然专注力有限，实在不必每次都从第一小节起跑，免得耗 费太多心神。选自二胡艺术网。8. 做些身体方面的改变： 当要挑战特别困难的段落时， 科学家建议 可以搭配某些有难度的肢体动作，例如单脚站或边走边演奏，这会让 大脑塑造出新的神经回路，当还原成一般状态演奏时，原本的困难会 变得容易一些。9. 不用乐器也能练： 许多音乐家像运动员一样采用视觉化， 他们以 不拿乐器的方式演奏，试著带上乐谱，在片段闲暇时间 -例如等车的