高三语文一轮复习语言表达简明连贯得体准确鲜明生动单元测试(7)

1、名校名 推荐语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动简明、连贯、得体1. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()中国文化既然在近代落后了，那么是否便意味着它只能被淘汰或只能被放进历史博物馆里去呢？换句话说， 中国文化本身还有没有革新的内在契机呢？我认为，_，_，_。 _，_， _。相反，只要中国人民敢于正视自己的历史和文化传统中国文化作为世界文化的一种重要典型，它独立发展，源远流长中国文化不仅不会被淘汰在今天乃至未来仍将有它深厚的民族性基础和坚韧的生命力不仅在历史上有独特的贡献中国古老的文化传统的根干上就一定能开出现代化的奇葩a. b. c. d. 解析 本题考查语言表达连

2、贯的能力。 解答本题， 关键在于抓住 “不仅不会 ”“ 相反”“ 不仅 ”“ 仍将 ”这些词语，据此判断 相连， 相连。 和 相比， 是个引子， 则是总结，因此 应在最后，选 b 项。答案b2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()人不可能永远都保持好的情绪，生活中既然有挫折、有烦恼，就会有消极情绪。_因此，消极情绪出现时， 不要压抑它， 而要通过如转移注意的焦点、自我安慰、适当发泄等方法调节或控制它。这样的人能让自己每天生活在幸福和欢乐之中当它们积累到一定程度时，往往会以破坏性的方式爆发出来，给自己和他人造成伤害一个人在成长的过程中，也要慢慢学会调节和控制自己的情绪这并不是

3、说要压抑自己的消极情绪一个心理成熟的人，并不是没有消极情绪，而是善于调节和控制自己的情绪心理学研究表明， “压抑”并不能改变消极情绪，反而会使它在内心深处沉寂下来a. b. c. d. 解析根据选项可知， 或 为横线上的首句。横线前的内容是说人有消极情绪，而 说的是学会调节和控制自己的情绪，说的是一个心理成熟的人，也有消极情绪，故 应为首句，排除 a、b 两项。 中说 “ 善于调节和控制自己的情绪 ”， “ 让自己每天生活在幸福和欢乐之中 ” 与之联系紧密。故选 c。答案c3.下面是某大学生求职面试后考官的话，请说出考官的言外之意，并用简明得体的语言替这位大学生作出应对。你成绩优秀， 直率单纯

4、，将会很有前途， 可我们的工作需要与形形色色的人打交道。答： _解析考官的话虽然是夸奖，但夸奖的“ 优点 ”只是对缺点的一种委婉表达，“可 ”表明了考官对应聘者的否定。应聘者应对时既要能听出考官的话外音，又要积极地想出对策，首先要承认自己的缺点，但要提出改正的信心。1名校名 推荐答案(示例 )言外之意：你太 ， 然成 好，但是社交能力不佳，缺乏 通。公司拒 你。 内容： 您的夸 。 是一种美德，如果我有幸加盟 公司，我将会很快成 社会 丰富的人。 我希望自己有 一段 。 我相信我的真 和直率可以 形形色色跟我打交道的人 来温暖，希望我 有机会合作！4. 下面是两段 或 影台 ，都有不得体之 ，

5、 指出并 明原因和改正。朱 深情地 ： “ 在 里，首先 家父前些日子的 世表示深切的哀悼。”( 人生中的一档特 目， 的是 恰同学少年。下半 出的嘉 是毛 的 子、 毛岸青的儿子毛新宇。 毛新宇父 不久前逝世了， 当毛新宇坐定以后，朱 了 句 )日本 官：你是个舞台上装腔作 的臭女人。(日 )翻 ： 下 ，您是个在舞台上装腔作 的女人。梅 芳：在台下我可是个男人。翻 ：他 他在台下是个男人。(日 )( 歌 的梅 芳中有一个情 ，梅 芳先生被日本人 到 地关了起来，日本 官有意羞辱梅先生 )答： _原因 _改正 _ _原因 _改正 _解析本 考 言表达得体的能力， 重于 敬辞的正确运用。答案

6、“家父”，“家父”指自己的父 ，“令尊”。“ 下”，“ 下”是敬称 方，不能用于称 双方之外的第三方，“太君”。5. 下面一段 中画 的 ，在不影响原意的情况下，可以 除哪四 ？ 把可以 除部分的序号填在下面的横 上。在 生活中， 人 大都 有 的体 ： 常常有那么 一些文化 品， 由于缺乏吸引力和感召力而被人 拒 接受， 以 其 有的作用。 只有健康而 极的内容与新 而独特的形式达到完美 合并由此 生 烈吸引力和感召力的文化 品，才能在大众欣然接受的 程中起到 播先 思想和 行 美熏陶的 极作用。答：可以 除部分的序号：_解析本 考 言表达的 明。 的 “大都 ” 是大多的意思， 放在句中，

7、 表示 种体 的普遍性； 的 “常常 ” 明由于 “ 缺乏吸引力和感召力 ”从而被 “ 人 拒 接受 ” 的文化 品很多； 的 “ 由此 ” 后面的内容 “ 生 品 ” 是前面内容的 果， 掉后就会表意不明； 的 “才能 ” 除后，便没有与 “ 只有 ” 呼 的 。所以 不能 除，其他的可以 除。答案6.2015 邢台模 下面一 通告，完成相关 。我 决定 江江口街道 事 庄村至梅 小李庄村段 行整治工作， 此段内有私自搭建的房屋建筑，根据安徽省河道管理条例中关于 “清除河堤内非法建筑物 ”的 定， 因此 勒令房主于2014 年 7 月 30 日前一律将房屋 拆除，逾期不拆除的将按有关法律 行

8、 。安徽省 江河道管理 答： (1)从 明的角度看， 除的三 是：_。(2)从得体的角度看， 改的一 是_， 改 _。解析 本 考 言表达的 明、 、得体的能力。 明，即要求 言干 ，不 唆，没有重复累 的内容。得体，既要符合 者的身份，也要考 听 者的感受。答案(1) (2) 限7. 下面 征稿启事的四 画 部分中有两 言表达不当， 找出来并作修改。本刊是全国中文核心期刊，主要刊登文学、 史、哲学等方面的 文。 丰富内容，2名校名 推荐提高质量，特向广大作者征稿。 要求：观点鲜明，不超过8000字，逻辑清楚，格式正确。来稿一经采用，即奉薄酬。来稿一律不退，三个月未接到用稿通知，请自行处理。敬

9、请广大作者赐稿。来稿请寄：市路号编辑部敬启邮编：编辑部年月日答： _解析 语序不当，不合逻辑； “ 敬启 ” 是写信人对收信人的尊称，用在这里不合适。答案观点鲜明， 逻辑清楚，格式正确，不超过 8000 字；“敬启”改为“收”。准确、鲜明、生动8. 为提倡学生阅读文学经典，某校语文组将组织学生开展一次校内阅读文学经典讨论会，假如你作为学生代表应邀参加这次活动并发言，请你为这次活动准备一段简短的发言。要求：联系你阅读过的文学经典，谈谈阅读文学经典的好处；观点鲜明，并至少运用两种修辞手法； 50 个字以上。答： _解析考生解答此题， 首先要注意开头的称呼；其次要注意用肯定的语气来表明观点，也可以选

10、用双重否定或反问句式来加强语气， 使自己的观点更加鲜明； 再次要联系读过的文学经典， 比如教材中学过的内容， 讲明阅读文学经典的好处； 最后要恰当运用两种修辞手法并注意字数。答案 (示例 )同学们，文学经典是优秀文化思想的结晶，是人类聪明才智的体现，是先辈留给我们的宝贵财富。我们可以从论语中学习智慧的思考，从史记中学习严谨的态度。让我们在文学经典的海洋中遨游吧！9. 苏轼曾评价：“味摩诘之诗，诗中有画。观摩诘之画，画中有诗。”王维竹里馆一诗云：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”这首诗体现了“诗中有画”的特点。 下面根据本诗的意境， 展开想象，拍摄了一个意境优美的短片。请你模仿

11、镜头一再安排两个镜头，对短片进行描绘。要求语言连贯、生动。镜头一：诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中， 深林幽篁使人产生暗绿色的联想，有寂寞沉郁的感觉，画面是暗淡的。镜头二： _镜头三： _答： _解析 解答此题， 要在理解原诗意境的基础上， 展开合理的想象， 精心安排有镜头感的场景，选取有表现力的词语，恰当运用修辞手法，组合出优美的意境。答案 镜头二：诗人双手随意弹着颜色深暗的古琴来抒发寂寞的情怀，发出长啸，那琴声铮铮，闲适淡雅；那啸声高亢激昂，划破深夜的寂静。镜头三：诗人自己隐居深林之中， 一轮皎洁的明月将银辉洒在诗人身上， 在这样的夜晚，只有明月与诗人心心相印。10 近日抗日剧雷人剧情引起网上热议：英雄徒手撕鬼子，掷手榴弹炸落日机，匪夷所思的武功秒杀数百敌军， 浙江横店影视基地不断上演抗日科幻剧， “ 四五十个剧组3名校名 推荐都在打鬼子 ” ，“ 打死的鬼子都够围地球三圈了” 。对此你有何看法？请说出你的观点及两条理由。答： _解析 本题考查语言表达