关于专业实习报告汇总9篇范文精选

1、 精编范文 关于专业实习报告汇总9篇温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。关于专业实习报告汇总9篇在经济飞速发展的今天, 报告十_届财务管理专业四个班的133名学生实习指导老师 两次不同地方的实习分别由两名老师带领5 实习形式根据学院教务处的要求,为了便于管理, 财务管理四个班分两批去实习单位实习。在企业相关人员的带领和指导下参观企业的生产车间,由企业的管理人员以坐谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的发展概况等相关知识。6实习成果数据统计收到学生实习报告133份受到学生实习日记1064篇二 实习表现与效果

2、1 实习表现总体来看, 同学们都能够严格按照实习的基本要求, 保质保量地完成各项任务, 较好地做到了理论与实习的有机结合, 受到实习单位的较好评价。在实习过程中, 绝大多数同学积极参与实习的每一个过程同时认真完成实习日记, 撰写实习报告。通过参观生产车间, 间接地了解企业的运作过程, 学到了实习知识, 同时进一步加深了对理论知识的理解, 使理论与实习知识都有所提高。在实习过程中, 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责, 对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时, 老师们深入学生和实习单位, 阐明实习大纲及实习计划内容, 明确实习目的和要求。实习过程中, 结合实习单位的具体情况, 帮助学生学会具体

3、地分析问题、解决问题, 学会深化专业知识, 用专业知识指导实习, 实习结束后, 老师们检查学生实习工作日记, 掌握实习情况, 督促学生认真完成实习报告, 并认真做好学生的实习成绩考核及评定工作。2 实习效果较好地实现了理论与实习的有机结合, 使理论与实习知识都有所提高, 圆满地完成了学校教学的实习任务。也为以后就业和将来的工作取得了一些宝贵的实习经验。三 实习改进建议1 加大教学改革力度通过实习, 我们了解到在校期间所学知识一方面总量偏少, 另一方面又存在与实习脱节现象。为此, 必须改变传统的教学方法和观念, 紧紧以社会需要为导向, 及时更新教学内容, 力求实现理论与实习最大程度的衔接。2 增

4、加实习环节一个普遍反映的问题是, 同学们认为此次实习根本没有深入专业知识并且没有真正参与社会实习, 所以增加社会实习环节, 是实现财务管理业人才培养目标的重要途径, 建议学校把专业性社会实习纳入教学计划。四 实习体会总结在这次的实习中要引起重视的, 就是美国金融危机的巨大影响。无论是瑞丰生化企业还是中核铜业都不同程度的受到美国金融危机的影响, 两者中, 铜业受到的冲击更为严重。铜价连续狂跌使得人心惶惶。从中我们深刻的领悟到一些道理！1 机遇与挑战并存任何一场经济和市场的收缩都意味着行业的重新洗牌和重组, 也就意味着一些企业的更大发展。以其说是挑战, 不如说是机遇。在危机面前, 勇敢地面对, 用

5、智慧去化解, 然后抓住机遇, 更加健康地生存。一个企业要禁得起挑战, 把挑战化成机遇, 使企业在市场立于不败之地。2 重视实习虽然我们只是参加了短短的两个星期的实习, 但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。做财务管理工作, 如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的, 工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的, 它需要灵活的应用能力, 把所学知识应用到实习当中去。可以说没有实习的学习是非常狭隘的, 也是不利于财务管理工作的。所以同学要重视实习。3 树立目标在实习之前, 还没有特别地意识到确定自己的目标有多么地重要。在实习中, 我们亲眼目睹了金融危机给

6、企业带来的影响。这不得不引发我们深思。目前的我们在大学里可以说是无忧无虑的, 因为我们不象大四的学长学姐一样面临毕业失业的压力。通过这次实习, 我们明确了自己的目标, 为了这个目标我们充满热情, 鼓足干劲, 不懈的奋斗！4 做一个合格的财务管理人员要做一个财务管理人员, 不仅需要专业的知识, 还需要特别的耐心和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一整天不厌其烦的坐在办公室里, 重复做着一些相同的工作, 这就需要耐心了。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作, 但是却是容不得一点马虎的, 因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更需要特别的细心了。可能财务管理工作会相对其他的工作枯燥

7、点, 但是认真作好这份工作, 你会发现其实也挺有味道的。就象实习单位的财务主管说的“做了十_届本科毕业生实习进行得很顺利, 取得了较好的成绩, 并写下了实习报告（相关阅读：实习报告怎么写？）, 同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划, 使实习管理得到了规范, 实习教学质量得到了提高, 并得出一些建设性的建议。一、实习基本情况1.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作, 另外也有个别其他本专业范文的工作。2.实习形式根据学院教务处的要求, 采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位, 都出具了三方签名的书面材料（个人申请书、家长同意书和实习单位

8、接受实习的证明书）。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种, 毕业实习学生107人（31个实习点）, 毕业设计24人（1个实习点）。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生, 其他学生参加毕业设计。3. 实习成果数据统计（1）收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份, 共107份；毕业设计每组1份, 共5份。实习报告全部合格。（2）收到32个实习点每个点一份实习鉴定（实习单位盖章有效）。鉴定对每个实习学生做出了评价, 131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。（3）收到实习教师每人一份实习总结报告, 共17份。报告内容包括三部分。一

9、是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见, 对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节, 同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主, 同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广, 企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。1. 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生, 指导学生的日常实习。学生在实习单

10、位, 以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班, 完成单位工作；又以学生身份虚心学习, 努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。2. 工作能力。在实习过程中, 绝大多数同学积极肯干, 虚心好学、工作认真负责, 主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作, 同时认真完成实习日记、撰写实习报告, 成绩良好。实习单位的反馈情况表明, 我们的学生具有较强的适应能力, 具备了一定的组织能力和沟通能力, 普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业

11、设计单位和有些企业, 实习学生提出了许多合理化建议, 做了许多实际工作, 为企业的效益和发展做出了贡献。3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程, 学到了实践知识, 同时进一步加深了对理论知识的理解, 使理论与实践知识都有所提高, 圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力, 为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。4. 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位, 检查和指导实习工作, 协调解决实习中遇到的问题, 总结、交流工作经验。 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责, 对保证实习

12、质量起到了重要作用。实习开始时, 老师们深入学生和实习单位, 阐明实习大纲及实习计划内容, 明确实习目的和要求。实习过程中, 结合实习单位的具体情况, 帮助学生学会具体地分析问题、解决问题, 学会深化专业知识, 用专业知识指导实践, 指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点, 引导学生“找事做”, 挖掘他们的实践经验；检查学生实习工作日记, 掌握实习情况, 指导工作及时有效；督促学生认真完成实习报告。实习结束后, 老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作, 参加实习交流会, 完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,

13、 解决问题, 提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作, 还无私的介绍自己的工作与社会经验。专业实习报告 篇8一、前言：为更好地把前四年所学的规划及建筑知识更好地与实际相结合, 使自己能全面熟悉规划业务流程, 特意有本学期的实习实习。二、实习单位简介：_市城市规划勘测设计研究院成立于1953年, 是全国领先、_地区规模最大的规划勘测设计高新技术单位, 致力于向政府、社会和公众提供工程建设全过程的技术服务。服务范围涵盖城市规划、测量与地理信息工程、建筑设计、市政规划与设计、岩土工程、工程咨询、工程监理、工程代建、工程总承包等领域, 具有10项甲级资质。本人实习所在部门为

14、规划一所, 主攻总体规划。_省城乡规划设计研究院是_省建设厅直属事业单位, 具有城市规划、工程设计、工程咨询、工程监理、招标代理五个甲级资质和市政工程设计乙级资质。作为建设部批准的拥有城市规划甲级、工程设计甲级、工程咨询甲级、消防设计甲级和市政乙级资质的设计研究机构, _省城乡规划设计研究院在改革开放之初1983年在_成立了分院, 并成为最早进入特区的规划设计院之一。本人实习所在部门为_分院一所, 主攻旧改及控规。_省建筑设计研究院成立于1952年, 是我国最早成立的大型综合性工程勘察、设计、研发、咨询单位之一, 具有国家颁发的城乡规划编制、工程勘察、建筑工程设计、市政公用工程设计、工程咨询、

15、建筑装饰设计与施工、建筑智能化系统工程设计、工程建设监理(包括招标代理)、建筑工程施工图审查等甲级资质以及地下铁道建筑设计资质。规划设计研究所是一个业务和技术全面、综合型与研究型的规划设计部门, 主要从事规划与设计工作, 包括区域规划、城市总体规划、分区规划、控制性详细规划、修建性详细规划、城市设计、村镇规划、旅游景观规划、环卫专项规划等。本人实习所在部门即为规划分院, 主攻西部及粤西总规及控规。三、实习基本情况简介：市院包午饭, 晚上加班包晚饭, 车费自理, 实习工资至今未能获取。省院包吃包住, 三十_大学五年学的知识太少太少了, 专业性的知识只接触个皮毛。在设计院这段时间, 充分的让自己了

16、解的更多, 更全面。近年来, 我国城市建设发展到了一个关键的阶段, 珠三角招工难的新闻已经在提醒我们, 旧有的劳动密集型产业到了被商业社会淘汰的考验阶段, 在城市规划上, 应该对相应的人口, 交通, 产业进行重新的审视和考虑；各地治水排污调水工程频频报道, 城市的环境承载力也是到了需要再次评估的时候；“土地流转”的政策颁布, 与城市相关的产业结构, “三农”问题, 资源调配等问题的处理也迫在眉睫。由此也可以遇见, 社会对城市规划工作者的需求也越来越大, 这对我们学习城市规划专业的学生来说, 既是一个机遇, 也是一个挑战, 我们应当在这有限的时间内, 掌握更多的专业知识, 加强实习和设计能力,

17、发挥自己的才能和优势, 使自己在城市规划的领域里有所作为。七、实习期间学习的专业书籍或参考资料建筑设计资料集, 规划设计资料集, 控制性详细规划, _市城市用地分类专业实习报告 篇9年3月至5月底三个月时间, 我在招远市委宣传部新闻科。虽然领导没有给我安排很具体的工作, 但这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位, 开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班, 上班期间要认真准时地完成自己的工作任务, 不能草率敷衍了事, 凡事得谨慎小心。“天下英雄皆我辈, 一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变, 身边接触的人也完全换了角色, 老师变成领导, 同学变成同事, 相处之道完全不同。在这

18、巨大的转变中, 我们可能彷徨, 迷茫, 无法马上适应新的环境。我们也许看不惯同行之间残酷的竞争, 无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用, 所干的只是一些无关重要的杂活, 自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时, 会有来自各方面的压力, 领导的眼色同事的嘲讽。而在学校, 有同学老师的关心和支持, 每日只是上上课, 很轻松。过程中有两件事对我触动挺大的。一件是当我满怀信心第一天上班, 我刚坐在办公室的椅子上, 一个同事就问我：“你学什么专业的？”答曰公共事业管理。“后这个专业啊, 你会写稿子吗？” 看着他那一脸茫然与不屑, 任何解释都是多余的, 我决定用实际行动证明给他看看。另一件事是为了证明自己的能力, 我总是不失时机地展现自己, 工作中领导安排给我的写稿和改稿的任务, 我都认认真真的完成, 从来不敢马虎, 当