打架后的检讨书

1、打架后的检讨书打架后的检讨书 1 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自 己，去触犯学校的铁律， 也深刻认识到自己所犯错误的严重性， 对自己所犯的错 误感到了羞愧。学校一开学就三令五申， 一再强调校规校纪， 提醒学生不要违反校规， 可我却 没有把学校和老师的话放在心上， 没有重视老师说的话， 没有重视学校颁布的重 要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师 说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久， 我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦， 耽误自己 的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响， 破坏了学校

2、的管理制度。 在同学们中间也造成了不良的影响。 由于我一个人的犯错误， 有可能造成别的同 学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给 对自己抱有很大期望的老师， 家长也是一种伤害， 也是对别的同学的父母的一种 不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优， 全面发展，树立良好形 象，也使我们的学校有一个良好形象。 每一个同学也都希望学校给自己一个良好 的学习环境来学习， 生活。 包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境， 但是 一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的， 而我自己这次却犯了 错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这

3、样犯错，那 么是不会有良好的学习环境形成， 对违反校规的学生给予惩罚也是应该的， 我在 家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造 成如此大的损失， 我应该为自己的犯的错误付出代价， 我也愿意要承担尽管是承 担不起的责任， 尤其是作在重点高校接受教育的人， 在此错误中应负不可推卸的 主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师 ! 我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯 校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己 的事是一项最基本的责任， 也是最基本的义务。 但是我却连最基本的都没有做到。 如今，犯了

4、大错， 我深深懊悔不已。 我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点 自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补 牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化 责任措施。自己还是很想好好学习的， 学习对我来是最重要的， 对今后的生存， 就业都是 很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一 次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会， 我会好好改过的， 认认真真的去 学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起 来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。记得刚进入学校时

5、， 班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望， 学习还能接 受，可在纪律方面却出现了问题， 在学校三令五申的铁律下， 在严明校纪校规的 大环境下， 我犯下这么严重的错误， 学校对我是应该严惩的， 我不知多少次大声 说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我 每天还是按时就起床， 想想我在学校也生活了近两年了。 对学校已有很深的感情， 在今后学校的我， 会已新的面貌， 出现在学校， 不在给学校和年级还有我的班主 任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己， 我会把握这 次机会。将它当成我人生的转折点， 老师是希望我们成为社会的栋梁， 所以我在 今后学校的

6、学习生活中更加的努力， 不仅把老师教我们的知识学好， 更要学好如 何做人，犯了这样的错误， 对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击， 家长辛辛苦苦 挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些， 好一些， 让我们可以全身心的投入到 学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿， 也是对家长心血的一种否定， 我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度， 相信 我的悔过之心， 我的行为不是向老师的纪律进行挑战， 是自己的一时失足， 希望 老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结， 深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、 改

7、正错误， 把今后的事情加倍努力干好。 同时也真诚地希望老师能继续关心和支 持我，并却对我的问题酌情处理。打架后的检讨书 2尊敬的教师：您好!我是 xx-x 班的 xx-x ，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检 讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心， 回想起昨天发生的打架事情， 让我后悔不已。 作为一名在校学生， 打架斗殴实属 不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不 能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去教师信任。我对我的做 法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。事情经过是这样的，（说一大堆经过 ）虽然事情的起

8、因并不在我， 但我动手打人， 就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化 了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一 个强者。遇到事情，我应该冷静面对。 打架可以解一时之气， 但并不能解决事情。 打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，教师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有 学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素 质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份， 对自己思想上的错误根源进行深挖细 找的整理，并认清

9、其可能造成的严重后果。2. 思想觉悟不高， 对重要事项重视严重不足。 就算是有认识， 也没能在行动上 真正实行起来。3. 尊师重道，无论何时何地都不与教师顶嘴。4. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。5. 知羞就改，亡羊补牢， 狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检 讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认 识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好 ! 现在我已经认识到了自己 的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上 !我向学校做出保证， 今后再也不这么莽撞， 不再惹事。 有什么事情第一时间报 告学校教师，不会在私下处理。希望这次教师

10、能够给我宽大处理 !检讨人：20xx 年 xx 月 xx 日打架后的检讨书 3尊敬的保卫处领导： 您好！对于九月二十八号下午的事情自己想了很多东西，反省了很多的事情， 自己也很懊悔， 很气自己， 去触犯学校的校纪校律， 也深刻认识到自己所犯错误 的严重性。首先我不应该在纳新的时候去他们社团去开一些可能他们听着不舒服的玩笑， 造成了第一次的打架，第二，在被打时，不应该喊朋友和同学帮助我打回来，从 而造成现在这个局面。事后，我冷静的想了很久， 我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦， 而且害了 帮助过我的同学和朋友。 而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响， 破坏了 学校的管理制度。在同学们中间也造

11、成了不良的影响。由于我一个人的犯错误， 有可能造成别的同学的效仿， 对学校的纪律也是一种破坏， 而且给对自己抱有很 大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优， 全面发展， 树立良好形象， 也使 我们的学校有一个良好形象。 每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环 境来学习， 生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境， 但是一个良好 的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的， 而我自己这次却犯了错误， 去 破坏了学校的良好环境， 是很不应该的， 若每一个同学都这样犯错， 那么是不会 有良好的学习环境形成，对违反校规的学

12、生给予惩罚也是应该的。这件事也已经发生快一个月了， 自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误， 我知道， 造成如此大的损失， 我应该为自己的犯的错误付出代价， 我也愿意要承 担尽管是承担不起的责任， 尤其是作为一个成年人一个大学生， 在此错误中应负 不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师 ! 我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯 校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己 的事是一项最基本的责任， 也是最基本的义务。 但是我却连最基本的都没有做到。 如今，犯了大错， 我深深懊悔不已。 我会以这次违纪事件作为一面

13、镜子时时检点自己我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的 悔过态度， 相信我的悔过之心， 我的行为不是向老师的纪律进行挑战， 是自己的 一时失足， 希望老师可以原谅我的错误， 我也会向你保证此事不会再有第二次发 生。对于这一切我还将进一步深入总结， 深刻反省， 恳请老师相信我能够记取教 训、改正错误， 把今后的事情加倍努力干好。 同时也真诚地希望老师能继续关心 和支持我，并却对我的问题酌情处理。综上所述：我保证，在未来一年的大学生活中，安安稳稳做人，不再给老师和 自己增添麻烦，不再违反校纪校规，受到暴力侵害时，第一个想到不是打回来， 而是寻求保卫处的老师和公安机关的

14、帮助，遇到这类情况都会尽量避之。保证人： xx时间：XX年x月x日打架后的检讨书 4尊敬的老师：对不起，老师 ! 我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯 校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己 的事是一项最基本的责任， 也是最基本的义务。 但是我却连最基本的都没有做到。 如今, 犯了大错 , 我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自 己，批评和教育自己， 自觉接受监督。 我要知羞而警醒， 知羞而奋进， 亡羊补牢、 化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任 措施。对于这一切我还将进一步深入总结， 深刻反

15、省，恳请老师相信我能够记取教训、 改正错误， 把今后的事情加倍努力干好。 我已经意识到我的错误了， 而且认识到 了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手 打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承 认我的错误， 我身上的确存在问题， 我已经很深刻地认识到了这一点。 通过这件 事，我充分认识了自身的严重缺陷。 我知道自己应该认真检讨自己的行为， 认真 对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正其次，我还应该团结同学。 而我不但没有那样做， 反而还破坏同学之间的安

16、定 团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反 省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决， 能够让咱们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。检讨人：打架后的检讨书 5尊敬的领导：因与同事发生了争执， 并出手打人。 对于此事， 王主任当天中午就让我们回家 写检讨，我个人并不是特别情愿， 当天我并没有认识到自己的错误。 虽然第二天 我交了检讨书，但在内心我并不认为自己错。 也是因此，导致了 8月2日我再次 和他出手打架。其实，不管我个人对他有多大意见或不满， 我不能以这种极

17、端的方式去解决这 件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考， 我觉得自己的行为是幼稚并冲动 的!这几天我在网上找什么叫“团结”、 “团队组织”“一个人的个人修养”等文 章。看了许多也明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍 ! 人的 优雅关键在于控制自己的情绪， 用嘴伤害人， 是最愚蠢的一种行为。 可是那天我 没有做到，事情发生后， 我现在在此向领导和同事表示歉意， 这件事情是我不对， 并影响了同事们的工作 ! 在这里我做出深刻的检讨 !一个人长大的过程， 就是不断获得自由的过程， 也是学会管理自己情绪的过程。 我们的不自由， 通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。 一个能控制住不

18、良 情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现， 所以我要学会去控制， 人的一生有太 多的路要走， 有太多的事情要去经历， 有太多人需要去接触。 我的愤世疾俗能带 给我什么呢？我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细 致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结， 团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。 团结并不 只存在于志同道合的人群之中。 想要成为一个团结优秀的集体， 只需要我们都用 真诚去面对集体中的每一个人， 让这个集体里的每一个人， 都感觉到心灵的温暖。 学会在他人的赞赏中寻得自信， 而不是狂妄自大； 学会倾听他人的话语，

19、而不是 妄加评论；学会客观地看待他人的言论， 而不是偏袒憎恶； 学会发现他人的优点， 而不是放大缺点； 学会平和地对待他人的缺陷， 而不是挖苦讽刺； 学会在必要的 时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理 所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体 !一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解， 因为集体拥有个人无法比拟 的无穷智慧。友爱产生动力，和 - 谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的， 但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力， 和- 谐铸就辉煌， 团结就是力量 ! 我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集 体只有依

20、靠团结的力量， 才能把个人的愿望和团队的目标结合起来， 超越个体的 局限，发挥集体的协作作用，产生 1+12 的效果。我们在同一个单位工作，每个 人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾 他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足 本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输 了，再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得： “集体是一个大家庭， 我们每个人都是其中一分子。 团结、互助、 友爱是人生必不可少的道德品质， 只有拥有这种优秀的品质， 我们才能有机结合 起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就， 核心

21、是协同合作， 最高境界是 全体成员的向心力、 凝聚力， 个体利益和整体利益的统一， 并进而保证组织的高 效率运转。为企业为工作创造出更好的效率 !树欲静而风不止， 真正的自由就是表现在： 树根的坚定， 树杆的力度和树枝的 飘摇自如，三者和 - 谐统一。通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时， 这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领 导做出检讨的同时， 也向你们表示发自内心的感谢。 通过各位领导的教育、 关爱 及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。打架后的检讨书 6尊敬的单位领导：此番在公司打架， 我确实是错了

22、。 在此我向您递交这篇公司打架的检讨书， 以 深刻反省我自身存在的错误， 向您与当事人作出道歉， 并且上报最新的思想状况， 提出改正办法，争取您与当事人最大程度的宽容。回顾错误， 当天阴雨绵绵， 我的心情非常不好。 遇到一点业务上的纠纷就一下 子动了肝火， 莫名其妙地就对着顾客发火引发了当事同事与顾客的不满， 于是爆 发了肢体冲突。 此次打架事件虽然没有造成顾客与同事的受伤， 但是我的行为严 重的损害了公司形象，败坏了自身职业道德。是一起相当严重的员工纪律事件， 往严重了说也是触犯了治安条例。面对错误， 我感到非常的愧疚与难过。 这也是我从初中以来第一次与人产生这 么多的矛盾冲突，后果是严重的

23、，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经 过一段时间思想上的检讨与自我反思，我决定向您保证：从今往后，我一定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上 进工作，勤奋努力。最后，我恳请您的原谅 !检讨人：20xx 年 xx 月 xx 日打架后的检讨书 7尊敬的老师：今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨， 因为我犯了错误， 给班级带来了 严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后， 同学们就大声地读起来了， 而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我 没有去，并且还说了句“我就不去站着”， 我为我说的

24、这句话感到惭愧， 并深深 地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好咱们读书， 她不仅要操心自己的事， 还要替咱们操心， 她的确是一个负责的好课代表。 记得 有一次，就是因为咱们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而 首先站起来要咱们以后认真读书的是她， 建议咱们怎样做的也是她。 并且，在平 时每次老师布置了作业之后， 她都要及时督促咱们将作业做好、 做完，并及时将 作业送到老师办公室， 她为了咱们英语成绩的提高而始终努力着、 奉献着， 我应 该为有这样的课代表而感到荣幸、 欣慰，我没有理由去不尊

25、重她， 更没有理由去 与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。在这里，我还要感谢值日生同学， 说实话， 咱们班的班干部和值日生是非常不 错的，每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结 和归纳， 在班会课上提出来， 再针对班级情况制定出相应的制度， 这对班级的管 理与发展非常有利， 他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了咱们的班级能成为一个 优秀的班集体， 他们值得咱们赞扬与学习。 值日生也是非常辛苦的， 每天牺牲自 己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载， 多数值日生也是正直 无私的，就比如说，李坚同学，正是他及时地将班上的事情准确地记载下来

26、，才 使咱们认识到自己身上存在的问题与不足， 除了今天早晨记载我的问题外， 上次 班上两名同学上课看小说的事也是他及时、 无误的记载才使老师能及时清楚得了 解班级里的情况。 正是他们如此负责的表现， 才使得班级管理工作能够有条不紊 地顺利进行，着对咱们班级同学素质与能力的 提高与发展有很大的推动作用， 我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。检讨人：打架后的检讨书 8您好!我是 x 班学生 xx-x ，今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不痛 快的事情，并且大大出手。经由了教师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有 忍让度的道理，不管做什么事情都要忍 ! 俗话说，退一步海阔天空，可是我

27、今天 却没有做到，事情发生后，我非常后悔 ! 在这里我做出深刻的检讨 !事情经由是这样， 在今天中我从食堂买完饭， 然后拿到宿舍吃的时候， 在宿舍 门口和我打架的那个学生， 他跑的很快， 并且撞在了我的身上， 把我打的饭都弄 掉了，然后转过来骂了一句“你没张眼 ?”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还 骂我不张眼睛， 我入宿舍就把我的几个朋友喊了过来， 上往就打他。 最后他不服 气，又往找人。然后他带了 8 个人来，我们只有 3个人，我就入宿舍拿了 3把刀 出来，预备是想恐吓他的， 没想到当时没沉住气上往砍伤了 2 个人。导致了今天 的结果。我十分后悔，在这里向那 2 个被我砍伤的同学报歉 !同时

28、你们的医药费 我来出，请你们安心的在病院养伤 !我知道现在走到这种地步已经无法挽归了， 我决定切身往病院望瞅那 2 位被我 砍伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么 事情第一时间讲演学校教师， 不会在暗里处理。 但愿这次教师能够给我宽大处理 !检讨人：20xx 年 xx 月 xx 日打架后的检讨书 9上午第二节课预备铃刚响起， 我正准备上课， 班长刘明和中队长林翔急急忙忙 跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”一听这话， 我急忙跑到教室， 只见教室后门旁边， 六七个同学分别抱着许庆波 和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两

29、个人火 气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我， 看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同 学开始散开，回自己的座位。 大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。为了不影响上课， 我决定下课再处理这件事， 我对全班同学说： “我对刚才发 生同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等 几位同学及时出手劝架、 解围，使这起打架事件变小了， 我代表全班同学表扬这 几个同学， 希望大家向这几位同学学习， 发现有不良现象能够及时制止， 也希望 打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”下课后，我把这两

30、个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了 五分钟， 他们都无法说清楚是怎么回事， 不是他们表达不清楚， 而是他们都一味 说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回 去分别写说明书。中午放学， 他们拿说明书给我看， 我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话， 谈雄 不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己 做错了。我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一 是要求他们回去想一想， 当许庆波说谈雄的坏话之后， 他们用什么样的方式处理， 两人才不会打架，以假如我为题目把自己的想法写出来，明天交给我; 二是在一个星期内两

31、人要合作做至少三件好事， 再跟我谈感受。对于第二个要求， 他们很快表示接受， 可是对于第一个， 他们都是怕写作文的同学， 想用说代替写。 我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。两个同学很无奈， 离开办公室的时候交头接耳， 说刚才真不应该打架， 现在该 怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了， 就让他们一起去切磋不会打 架的法子吧。第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是假如我不动手 ，谈雄写 的是假如我对许庆波笑一笑 ，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们“假 如”的那样， 当时他们一定不会打架。 我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一 想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了！反思：同学之间因口角而打架， 这是班集体里面经常发生的事。 许庆波和谈雄在上课 前打架，如果当时我即时对