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文档简介

1、人教未来社四年级上册品德与社会 过马路，绿灯行，请走人行横道。 乘坐公交车，前门上，后门下。 上下楼梯，请靠右行。 马踏斜“日”、象飞“田”角、车走 直线、炮打翻山、小兵只向前不后退。 手牵手，钻山洞，让你停，你就停。 讨论：你们知道什么是规则吗？用 自己的话说一说。 规则是人们规定的、要求大规则是人们规定的、要求大 家共同遵守的制度或章程。家共同遵守的制度或章程。 它既是为大家服务的，也是它既是为大家服务的，也是 要约束大家行为的。要约束大家行为的。 请你和身边的同学做一请你和身边的同学做一 个熟悉的小游戏。说一个熟悉的小游戏。说一 说，这个游戏的规则是说，这个游戏的规则是 什么？什么？ 在

2、你和同学们玩游戏的在你和同学们玩游戏的 时候，有没有人违反了时候，有没有人违反了 游戏的规则呢？游戏的规则呢？ 捉迷藏时偷看 出口 走迷宫时翻墙走直线 在游戏中要是有人违背了规 则会怎样？ 玩游戏，要想玩得公平、顺利、玩游戏，要想玩得公平、顺利、 开心，就要遵守游戏规则！开心，就要遵守游戏规则！ 课间时间短，大家都想玩，一 局定输赢，输了就换人。 6人打篮球，3人一组，打半场。 54张扑克牌，5个人玩，为了 抓牌一样多，拿出4张牌。 规则是根据实际情况制定 的。在生活中，由于时间、 地点、人员等原因，原来 的游戏规则会不太合适， 原来的规则就必须修改， 但是修改规则一定要公平、 合理。 通过玩游戏，我们学到了哪些知识？ 我们通过玩游戏认识了什么是规则， 以及规则的意义，懂得了为什么要 遵守规则，知道了不太适合的规则 也是可以修改的几方面的知识。通 过学习，我们要像玩游戏一样，在 生活中，要想公平、顺利、开心， 每个人都应该遵守规则，做一个守 规则的人。 作业 1.想一个你平时喜欢的小 游戏，说一说这个游戏的规 则是什么

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