华师大七上课课练46角附答案

1、4.6 角、选择题1下列说法正确的是（）（A ） 角的两边可以度量 ; （C）一条直线可以看成是一个平角 2下列说法不正确的是（）（A ） 两个锐角的和不一定大于直角 （C） 只有锐角才有余角 ;（B）角是由两条射线构成的图形（D）平角的两边可以看成直线（B） 两个钝角的和不一定大于平角（D） 任何小于平角的角都有补角（A）4 个（B）5 个（C）6 个（D）7 个下列各角中，是钝角的为（）（A） 2周角 （B） 1 周角 （C）2 平角 （D）1 平角34323从 AOB 的顶点 O 引出两条射线OC、 OD 两条射线，图中共有角的个数为（6用一副三角板的内角可以画出大于0o且小于 180o

2、的不同角度的角共有（）（A）9 种（B）10种（C）11种（D）12种7如图，已知 1= 2， 3=4，则下列结论正确的个数为（） AD 平分 BAF AF 平分 DAC AE 平分 DAF AE 平分 BAC （A）1（B）2 （ C）3 （D） 48 A 与 B 互补，） B 与 C 互余，则 A 一定是（A ）锐角（ B）钝角（C）直角（D）不能确定9八点三十分，这一时刻，时针与分针夹角是（）（A）70（B） 75（C）80（D）85二、填空题10角是由有的两条射线组成的图形，两条射线的是这个角的顶点，角也可以看成是由一条射线11 1 个周角 =个平角 = 个直角12当时钟的时间为 6:

3、30 分时 ,时针与分针的夹角为度13从 8点 10分到 8点 40分,时钟的时针转过度,时钟的分针转过度1410842=度； 35.28=度 分 秒.151339 +6445=16图中共有角,以点 A为顶点的角是.C（第 17 题图）对, 互补的角有17如图 , 已知 COE=BOD=AOC=90, 则图中互余的角有对.18如图 ,A,B,C 分别代表学校、图书馆、小红家，学校和图书馆分别在小红家的北偏西方向，学校又在图书馆的北偏东方向，那么图中点 A 表示，点 B 表示，点B第 18 题图 ）（第 20 题图 ）19如果车站在学校的北偏东10千米处 ,那么学校在车站的方向 处20如图 ,

4、BOC =60 ,OE、 OD 分别为 AOC 和BOC 的平分线 ,则 EOD = COE=, BOE 的平分线是三、解答题21计算： 36 55 32 15 62 25 3 68 20 37 33 70 322如图,以 B为顶点的角共有几个 ?请把它们写出来 ,以 D为顶点的角呢 ?A23如果在 AOD 的内部从顶点 O引出 2 条射线 ,求图中有多少个角 ?如果引出 3 条射线呢 ? 如果引出 100 条射线呢 ?你发现了什么规律 ?24已知一个角的补角比这个角的余角的三倍还多20 ,求这个角25在图中画出 :(1) 表示北偏东 30的射线 OA；(2) 表示东南方向的射线 OB；(3)

5、 表示南偏西方向 60的射线 OC26如图，AOC 与BOD 都是直角 ,且 AOB: AOD =2:11. 求 AOB与 BOC的度数 .27在平面上 ,AOB=100,BOC=60,若OM 平分 AOB,ON 平分 BOC ,求 MON 的度数28小刚星期天早晨 8:00 出发去奶奶家 ,中午 11:30 返回 .他出发时和返回时时钟的时针和 分针夹角各是多少 ?时针转过的角度是多少 ?答案:1.D 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.B 8.B 9.B10.公共端点公共端点 绕端点旋转而得到的图形 11.2 412.15 13.15 18014.108.735 16 4815.7

6、82416. 8A17. 4,5 18. 学校图书馆小红家19.南偏西10 千米 20.90 60射线 OC21.6910 187 15 3047 23 2022.3 个 ABE ABCEBC4 个 ADE ADBBDCCDE23.6 个 10 个 515124.55 25. 略26.20, 70 27. 80或 20 28. 120 165 105课题： 4.6 角 讲学槁学习目标：1、认识互为余角和补角概念，理解互为余角和补角主要反映角的数量关系。2、认识对顶角的概念，理解对顶角主要反映了角的一种位置关系。预习要求：认真预习课本 p157p158 和创新目标手册 p127 p129预习自测

7、：1、两个角的和等于，就说这两个角互为 ，简称 。2两个角的和等于，就说这两个角 ，简称 。3同角或等角的余角，同角或等角的补角 ，对顶角4判断： 若 1+2+3=180, 则1,2,3互补。 （） 任何角都有余角。 （） 若两个角相等，则这两个角是对顶角。 （） 一个角的补角一定比这个角大。 （） 两个角的补角相等，那么这两个角也相等。 （）尝试探讨一：1 已知 =60 18，求 的余角和补角。2 在图中， 1=50 ,那么 2、 3和 4各等于多少度？尝试探讨二：1 锐角 =x ，则 的余角为 ， 的补角为 ，补角与余角的差为 。2 如图，直线 AB、CD 相交与点 O，OE、OF 是过点

8、 O的 射线，其中对顶角有 3 一个角等于它的补角的 2 倍，求这个角的补角的余角。尝试探讨二：1.两条直线相交有几对对顶角？ 2三条直线相交有几对对顶角？ 3四条直线相交有几对对顶角？ 4n 条直线相交有几对对顶角？课堂训练1 判断： 90 的角叫做余角。 （） 如果 1 是 2 的补角，那么1 一定是钝角。 （） 如果 1 是 2 的余角，那么1 一定是锐角。 （） 若两个角的顶点相同，则这两个角是对顶角 （） 若 1 2，则 1的补角也小于 2的补角 （ ）2一个角的补角比这个角的余角大3若 1与 2是对顶角，则 1与 2的大小关系是。4若 1+2=90， 1+ 3=90，则 2 与 3 的大小关系是 ，其理由 是。5若1+2=180，3+4=180，且1=3，则2 与 4的大小关系是 其理由是 。6已知 A 与B 互补，且 AB=72，求A 与B 的大小。7一个角的余角与这个角的补角互补，求这个角。8一个角的余