2021年有关护理专业自我鉴定汇总9篇精选_第1页
2021年有关护理专业自我鉴定汇总9篇精选_第2页
2021年有关护理专业自我鉴定汇总9篇精选_第3页
2021年有关护理专业自我鉴定汇总9篇精选_第4页
2021年有关护理专业自我鉴定汇总9篇精选_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号: 自我鉴定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.汇报人:XXXX日期:二 年 月 日有关护理专业自我鉴定汇总9篇温馨提示:本文总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,以指导今后工作学习。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行修改套用。有关护理专业自我鉴定汇总9篇自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结, 它可以给我们下一阶段的学习生活

2、做指导, 不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是笔者收集整理的护理专业自我鉴定9篇, 希望能够帮助到大家。护理专业自我鉴定 篇1虽然我的学习成绩不是非常好, 但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时, 本来想解放一下自己的, 但是很快我就明白了, 卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习, 开始了卫校的学习旅程, 觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的, 而是老师把课讲完, 然后自己去看, 去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的, 要学会”方法”, 做事情的

3、方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”, 做什么都勤于思考, 遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时, 以”独立思考”作为自己的座右铭, 时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里, 我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导, 使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学, 也建立了良好的学习关系, 互帮互助, 克服难关。学习护理单有理论是不行的, 还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次, 加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间, 基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟

4、练我的护理操作技术, 把理论和实践结合在一起, 在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人, 使病人得到良好的照顾, 早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学, 也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会, 锻炼了自己的交际能力, 学到别人的长处, 认清自己的短处。 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些, 但乐此不彼。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利, 喜欢一口气学许多东西, 但是贪多嚼不烂, 即使最后都能学会, 也已经搞得自己很疲劳。如今想想, 这样其实并不好, 正所谓, 贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问, 不求博但求精, 相信一定能更深刻的理

5、解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后, 我常常警戒自己, 步入社会后也不能一心两用。通过四年卫校生活, 学到了很多知识, 更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多, 性格更坚毅了。认识了许多同学和老师, 建立起友谊, 并在与他们的交往中提升了自身素质, 认清了自身的一些短处并尽力改正。四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段, 是闪闪发光的一小段, 它包含了汗水和收获, 为我划平人生的线起着至关重要的作用。护理专业自我鉴定 篇2难忘而珍贵的卫校生活, 至今就要挥手告别了, 在这几年的得与失当中, 留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时, 对未来的路也有了思绪。我的学

6、习成绩虽然不是很优秀, 但我在学习的过程中却学会了很多。在考进卫校的时候, 本来想对自己放松一下, 但看到周围的同学们都在认真的学习, 开始卫校的学习旅程, 使我很快明白, 卫校的学习同样需要刻苦努力, 才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识, 只靠埋头苦学是不行的, 要学会”方法”, 做事情的方法。学习的窍门, 做事情都要勤于思考, 遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时, 以”自行思考”作为自己的准则, 在学习知识的期间, 我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导, 使我体会到学习的乐趣。我和同学之间, 也建立了良好的学习关系, 互帮互助,

7、 克服难关。在学校的期间, 我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生, 我没有只满足于校内理论的学习, 从亲身实践中提高自己的综合能力, 我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu, 内科, 儿科, 妇产科, 眼科等科的学习之后, 让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识, 对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。学习的这段日子让我收获颇多, 让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼, 我不但学到了专业知识, 提高了自身综合素质, 更重要的是教会了我怎么做人, 培养了我严谨务实、求索创新的个人素养

8、, 在努力学习本专业知识的同时, 我不断充实自己, 使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业, 看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复, 心, 莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福, 我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情, 并在实践中不断学习进步。我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能, 擅长新生儿急危重症护理, 早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。我始终以积极的信念和勤奋的态度,

9、 对护理工作满腔热情, 将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作, 在业务方面认真专研, 不断加强业务学习, 把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中, 真正做到以病人为中心, 以质量为核心的服务宗旨, 工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功, 成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外, 能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意, 这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求, 因而丰富法律知识, 增强安全保护意识, 并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了

10、一定提高, 三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段, 是闪闪发光的一小段, 它包含了汗水和收获, 为我划平人生的线起着至关重要的作用。护理专业自我鉴定 篇3我是一个平凡的女孩, 但不甘于平庸, 我乐观, 自信, 上进心强, 爱好广泛, 能够很好的处理人际关系, 有协调沟通方面的特长, 并且有很强的责任感与使命感, 现在, 面对新的人生选择和挑战, 我信心十_大的财富, 严谨求实是我的性格, 在校期间, 我孜孜不倦, 勤奋刻苦, 诚实守信, 成绩优良, 较全面, 扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏, 在学校取得了优异的成绩, 并取得专业护士执业资格证书。在重庆市

11、第十_大部分的同学都能够圆满完成实习任务, 不能完成实习的毕竟只是个别同学。有的同学, 担心自己在校有些功课没有学好, 在实习中将会遇到困难, 其实这种担心也是多余的, 虽然说, 在学校学习成绩的好坏对实习有一定的影响, 但这不是绝对的因素, 因为, 实习的目的就是将理论与实践相结合的过程, 如果在学校没有学好的功课, 通过临床实践, 发现问题, 再补上这一课, 而且, 通过临床实践, 能够更清楚地了解那些知识重要, 有许多问题, 在课堂上觉得很难理解, 通过实习, 就觉得很好理解。总之, 对于即将进入临床实习的同学来说, 肯定会遇到这样或那样的问题, 但是, 首先树立必胜信心, 对于今后能够

12、正视困难, 克服困难, 搞好实习是非常重要的。第二、端正学习态度。许多同学把端正学习态度, 仅仅理解为认真学习, 听教员的话, 这种理解是片面的, 正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学, 而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度, 以及如何对待自己的工作对象病人的态度。医学是自然科学和社会科学的有机结合, 作为一名实习医生应该看到这一点, 应该以严谨认真的态度对待这门科学, 而且应该看到它研究的对象是人而不是物, 因此, 那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是绝对错误的, 也是决不允许的!第三、明确实习目的。前面的章节已经谈到过, 实习的目的是实现理论知识与临床实践相结合的过程,

13、是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的, 能使自己的实习有的放矢, 知道自己应该做什么, 不应该作什么。第四、对可能面临的困难要有充分的思想准备。实习中遇到困难是不可避免的, 这些困难不仅来自学习方面, 而且来自生活方面, 以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。如果实习前把问题和困难考虑充分一些, 在实习中一旦遇到这些问题和困难, 就不会感到束手无策, 甚至影响实习。此外, 我认为在实习之情还应该要有以下知识准备:第一、医学知识的准备实际上, 在校学习期间, 所有的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学知识的准备。可以说, 在学校所学的每一门课程, 对实习和今后

14、的工作都十_大部分同学将离开学校, 奔赴相应的教学医院, 有的同学为了“轻装上阵”, 而只携带有关临床科目的教材, 而将桥梁课程, 特别是基础部分的教材“置之高阁”, 进入临床后才感到“书到用时方恨少。”其结果直接影响实习效果。第二、对有关实习守则及职责的学习在进入临床实习前, 学校都要发有关实习守则及实习医生工作职责的有关资料, 对这些资料的学习十_大有裨益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程, 同学们只能通过见习期间通过观察或听教员介绍才对此有所了解, 这种了解显然是不系统的, 也是不全面的, 因此, 实习前补上这一课, 很有必要。 这些临床医疗制度主要有:会议制度、请示报告制度、门诊

15、接诊制度、值班交接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度、重危病员抢救制度、临床病历讨论制度等。本书末尾附有有关制度的内容, 供同学参考。通过以上对实习前的准备的介绍, 我们可以看出, 在实习前进行充分的准备, 十_大学护理学院就读护理学以来, 积极地学习相关的护理知识和认真工作, 虽然有成功的泪水, 也有失败的辛酸, 也有无法弥补的过错。然而, 日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性, 但是, 当我们真正接触到病人后, 我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的, 自己不仅要有扎实

16、的护理理论知识, 还要有熟练的操作技能, 应具备有爱心、奉献精神等。无论如何, 在校学习的几年是我不断努力学习, 不断奋斗目标, 不断完善自我, 不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识, 担任班干、社团干部和舍长时工作认真, 与同学友好相处, 积极主动参与班集体活动, 也荣获奖励;可其中我也迷糊过, 踏上过错误的路, 但是我一直都在悔悟, 它使我拥有动力更努力地完善自我, 改正不足, 让我的人生更充满信心与动力。在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上, 认真学习, 积极向上, 要有勇于接受批评和自我批评的精神, 树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度

17、, 团结同事, 积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己, 刻苦钻研, 态度端正, 目标明确, 不断扩展自我的知识面, 提高思想文化素质;在工作上, 我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心, 不迟到不早退, 认真仔细做好每一项工作, 善于工作, 向护士长及资深的老师请教, 努力提高自身的业务水平;在生活上, 养成良好的生活习惯, 有条理, 严谨生活态度和作风, 丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上, 为病人更多的服务, 提供更好更全面的护理, 帮助他们恢复健康。护理专业自我鉴定 篇6不打无准备之仗。凡事预则立, 不预则废。这是我的人生格言。因此我想, 在实习之前, 应

18、该作好充分的思想准备, 这主要包括以下几个方面的内容首先, 应树立搞好实习的信心。面对即将到来的实习生活, 每一个同学都有自己的打算和希望, 在这些打算和希望中, 都有共同的一点就是期望, 搞好实习, 真正实现从学生到医生的转变, 但实习对于一名医学生来说, 是一个全新的学习阶段, 自己心目中又没有充分的把握, 因此会产生这样或那样的畏难情绪, 有的同学担心, 面对新的环境, 及众多的.临床科目, 在短时间内无法适应, 对于这类同学, 则应充分相信自己有能力, 完成好实习任务, 因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务, 不能完成实习的毕竟只是个别同学。有的同学, 担心自己在校有些功课没有学好

19、, 在实习中将会遇到困难, 其实这种担心也是多余的, 虽然说, 在学校学习成绩的好坏对实习有一定的影响, 但这不是绝对的因素, 因为, 实习的目的就是将理论与实践相结合的过程, 如果在学校没有学好的功课, 通过临床实践, 发现问题, 再补上这一课, 而且, 通过临床实践, 能够更清楚地了解那些知识重要, 有许多问题, 在课堂上觉得很难理解, 通过实习, 就觉得很好理解。总之, 对于即将进入临床实习的同学来说, 肯定会遇到这样或那样的问题, 但是, 首先树立必胜信心, 对于今后能够正视困难, 克服困难, 搞好实习是非常重要的。第二、端正学习态度。许多同学把端正学习态度, 仅仅理解为认真学习, 听

20、教员的话, 这种理解是片面的, 正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学, 而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度, 以及如何对待自己的工作对象病人的态度。医学是自然科学和社会科学的有机结合, 作为一名实习医生应该看到这一点, 应该以严谨认真的态度对待这门科学, 而且应该看到它研究的对象是人而不是物, 因此, 那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是绝对错误的, 也是决不允许的!第三、明确实习目的。前面的章节已经谈到过, 实习的目的是实现理论知识与临床实践相结合的过程, 是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的, 能使自己的实习有的放矢, 知道自己应该做什么, 不应该作什么。第四

21、、对可能面临的困难要有充分的思想准备。实习中遇到困难是不可避免的, 这些困难不仅来自学习方面, 而且来自生活方面, 以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。如果实习前把问题和困难考虑充分一些, 在实习中一旦遇到这些问题和困难, 就不会感到束手无策, 甚至影响实习。此外, 我认为在实习之情还应该要有以下知识准备:第一、医学知识的准备实际上, 在校学习期间, 所有的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学知识的准备。可以说, 在学校所学的每一门课程, 对实习和今后的工作都十_大部分同学将离开学校, 奔赴相应的教学医院, 有的同学为了轻装上阵, 而只携带有关临床科目的教材, 而将

22、桥梁课程, 特别是基础部分的教材置之高阁, 进入临床后才感到书到用时方恨少。其结果直接影响实习效果。第二、对有关实习守则及职责的学习在进入临床实习前, 学校都要发有关实习守则及实习医生工作职责的有关资料, 对这些资料的学习十_大有裨益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程, 同学们只能通过见习期间通过观察或听教员介绍才对此有所了解, 这种了解显然是不系统的, 也是不全面的, 因此, 实习前补上这一课, 很有必要。这些临床医疗制度主要有:会议制度、请示报告制度、门诊接诊制度、值班交接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度、重危病员

23、抢救制度、临床病历讨论制度等。通过以上对实习前的准备的介绍, 我们可以看出, 在实习前进行充分的准备, 十_大地丰富了我医学的理论, 从有到无, 从简单到深奥, 自己在各方面得到了相应的提高, 锻炼出吃苦耐劳, 工作认真求学上进的良好习惯, 并培养了较强的团队合作精神, 提高了社会适应能力, 这一切都为我日后真正走上工作岗位积累了宝贵财富。我始终以积极的信念和勤奋的态度, 对护理工作满腔热情, 将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作, 在业务方面认真专研, 不断加强业务学习, 把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中, 真正做到以病人为中心, 以质量为核心的服务宗旨, 工作尽

24、职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功, 护理工作得到了同学和老师的好评。实习的过程让我收获颇多, 让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。本人认真履行实习护士职责, 严格要求自己, 尊敬师长, 团结同学, 关心病人, 踏实工作, 努力做到护理工作规范化, 技能服务优质化, 基础护理灵活化, 爱心活动经常化, 将理论与实践相结合, 并做到理论学习有计划, 有重点, 护理工作有措施, 有记录, 实习期间, 始终以爱心, 细心, 耐心为基本, 努力做到眼勤, 手勤, 脚勤, 嘴勤, 想之所想, 急病人之所急, 全心全意为患都提供优质服务。同时本人在工作中, 能发现问题并认真分析, 及时解决, 能

25、熟练进行内, 外, 妇儿及重症监护等各项护理操作, 对各科室的急, 危, 老, 重患者, 能迅速熟悉病情并做出应对, 在抢救工作中, 一丝不苟, 有条不紊, 得到了患者的信赖和好评, 同时, 本人积极参加各类病例讨论和学术讲座, 不断丰富自己的业务知识, 通过学习, 对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解我将在以后的工作学习中更加努力, 不断充实自我, 完善自我, 做一名合格的医务人员。护理专业自我鉴定 篇8一年来在院领导及x主任的领导下, 在护士长的精心指导下努力完成护理工作任务, 总结如下:一、 加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作 的带领下, 认真学习, 并很好

26、的完成了各项操作, 使自己的基本技能得到了进一步的提高, 能够更好的服务患者, 并将此融入到实际的工作当中。在这半年中, 我除了在基本技能上下苦功夫以外, 还在本院的专科技能操作中精益求精, 抱着不断进步的学习态度, 积极进龋二、加强服务、礼仪意识:在以服务、品牌建院的曙光工作, 个人的服务、礼仪意识也是十_大活动中积极展现我在艺术这方面的能力。编导并参加了在“5。12”护士节和曙光三周年的院庆庆典演出的节目打针, 取得了很好的效果。平时我也很注重和同事之间的配合, 共同制作出家的图案等。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士, 拉上人生帷幕的人也是护士。”是的, 在人的一生当中有谁会不需要护

27、士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心, 要有一双愿意工作的手。”所以我始终用我的爱心, 耐心, 细心和责任心解除病人的病痛, 用无私的奉献支撑起无力的生命, 重新扬起生的风帆, 让痛苦的脸上重绽笑颜, 让一个个家庭都重现欢声笑语“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良, 而白衣天使的美丽在于我的温馨与微笑。”在过去的一年里, 要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助, 感谢同事们给予的关心和支持。过去, 有许多进步和提高, 同时也存在一些不足;展望未来, 应当发扬自身的优点与长处, 克服不足。护理专业自我鉴定 篇9珍贵的大专三年生活已接近尾声, 感觉

28、非常有必要总结一下大专三年的得失, 从中继承做得好的方面改进不足的地方, 使自己回顾走过的路, 也更是为了看清将来要走的路。在这三年里, 我时刻提醒着自己, 护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿, 有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时, 也努力提高自己的思想道德素质, 使自己成为德、智、体诸方面全面发展, 适应21世纪发展要求的专业人才。德:本人在大专三年中, 热爱祖国, 坚决拥护中国共产党, 坚持四四项基本原则, 认真学习知识理论, 具有较强的上进心和责任感, 作为团员, 严格要求自己, 积极地响应团委的号召, 踊跃参加校团委的各项活动, 更为深刻地了解中国共产党的性质和作用。热爱祖国, 拥护中国共产党的领导, 坚持四项基本原则, 树立了集体主义为核心的人生价值观。智:我的学习态度端正。知道要想学好只埋头苦学是不行的, 要学会“方法”, 做事情的方法。但说起来容易做起来难, 我换了好多种方法, 做什么都勤于思考, 遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己, 尊敬师长, 团结同学, 关心病人, 不迟到, 不早退, 踏实工作, 努力做到护理工作规范化, 技能服务优质化, 基础护理灵活化, 爱心活动经常化, 将理论与实践相结合, 并做到理论学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论