学校环境教育工作小结

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2、职责是针对学生的环保行为的管理； 教导处职责是各学科环境教 育渗透工作和选修课的开展； 教科研室职责是定期开展有关环境教育 教研活动； 总务处职责是校园绿化及环境整治工作； 团委职责是环境 教育主题活动、社区活动； 学生会职责是科普宣传、及社团学生自发 活动等。领导小组的建立和工作职责的确立， 为我校的环境工作有序 开展打下了良好的基础。二、通过各种教育途径开展、渗透环境教育学校通过必修课、选修课、活动课、社团、专题教育等多种教育途径培养学生的环保、可持续发展的理念，渗透环境教育。1、本学期通过骨干教师公开课，让教师们尝试在生物、化学、 地理等学科中渗透环境教育理念；2、在选修课中，我校开展了

3、数字化水质测量选修，并且结合 本课内容开展了区级课题 张桥河水质调查 取得了区 epD 教育案例3、在社团活动课中，我校成立了环保社团。本学期在全校范 围内开展了 “壳牌美景方案 ”评选活动以及社区环保宣传活动， 收到了 良好的效果。4、同时，我校还邀请贺耀荣老师在我校开展了以 epD 可持续 发展教育为专题的针对全校师生的专题讲座课， 为全校师生进行可持 续发展教育的介绍。三、在学科渗透的同时做好宣传教育本学期，我校以 “绿色生命 ”为主题开展了环境、健康教育主题活 动月。本次主题教育活动从十一月一直延伸到十二月，包含了讲座、 主题班会、黑板报、社区活动、电子小报制作、知识竞赛等形式多样 的

4、主题活动学生参与率达到 100%，在我校校园整体环保氛围的建设 中起到了良好的效果。1、讲座中有贺老师做的 epD 专题讲座、有心理健康专家张教授 的专题讲座，为学生提供了很好的学习平台。2、11 月 18 日，利用学校开放日契机，开展了以 “绿色生命 为主题的主题班会，在班级里建立环保氛围。3、在活动月期间展开班级绿色黑板报评选活动，以及电子小 报制作活动，使环保氛围更加浓重。4、同时，在初三、高一、高二、高三年级间开展了环保知识 竞赛，同学们怀着极大的兴趣参加了本次活动， 在活动中不仅增强了 学生们的环保责任心，也让大家学到了更多的环保知识。四、不忘进行校园环境建设总务处在 20XX 年进行了学校三层花园的改建工程，并且在学校 范围内进行绿化建设工作，经过不懈努力在 20XX年中旬，我校被评 为了区无烟学校， 并荣获了市级绿化合格学校。 这些成绩的取得都是 和学校各部门通力协作是密不可分的。五、积累了一定的教育成果同时，我校在环境教育工作中也取得了一系列的成果。如：朱 美兰老师的教育论文 高中地理教学中学生环保意识的培养 在浦东 新区20XX年epD教育论文评选中被评为二等奖；曹里老师的选修课 案例浅谈环保课的设计获得 20XX年epD教育案例评选二等奖。 同时，我校学生的一些环保论文习作也被收入了我校自己组织编写的 校本教材走进柳江当中。以上，是我校20