数据库应用课程黎升洪03333数据库应用教学大纲

1、数据库应用课程教学大纲课程编号：03333制定单位：信息管理学院 制定人（执笔人）：黎升洪 审核人：刘谦修订时间：2010年11月江西财经大学数据库应用课程教学大纲、课程总述本课程大纲是以2010年全校本科专业人才培养方案为依据编制的。课程名称数据库应用课程代码03333课程性质全校选修课先修课程计算机应用基础总学时数64周学时数2+2开课院系信息管理学院任课教师黎升洪、刘谦等编写人黎升洪编写时间2010年11月修订课程负责人黎升洪大纲主审人刘谦使用教材黎升洪.Access数据库应用与 VBA编程铁道出版社,2010教学参考 资料1 Groh M R, Stockman J C, Powell

2、 G , et al. Access 2007 BibleM. 1 ndianapolis, IN 46256: Wiley Publish in g, I nc., 2007.2 黎升洪，杨波，沈波.Visual FoxPro面向对象程序设计教程（第二版）M.北京：科学出版社,2007: 313.3 卢湘鸿.数据库Access 2003应用教程M.北京：人民邮电出版社，2009.4 李雁翎.数据库技术及应用：Access M.北京：高等教育出版社,2010: 348.5 萨师煊，王珊.数据库系统概论（第三版）M.高等教育出版社,2000.6 王珊.数据库系统简明教程M.北京：高等教育出版社,

3、2004.7 万常选.XML数据库技术M.北京：清华大学出版社,2005.8 万常选，舒尉，骆斯文，等.C语言与程序设计方法M.北京：科学出版社，2005.9 Reid M W. Pro Access 2007 Mar 2007M. New York: Apress, 2007.10 Gos nell D. Begi nning Access 2007 VBAM. Wrox Press, 2007.11 Harkins S S, Gunderloy M. Automating Microsoft Access with VBAM. QUe, 2004.课程教学目的本课程是全校经济管理类专业的公

4、共必修课及专业主干课。本课程针对经济管理 类专业的特点，培养学生数据管理的思想，使学生掌握数据管理理论、技术和方 法的基础知识，了解现代经济管理中如何利用计算机处理数据，在计算机应用 基础的基础上进一步提升学生的计算机应用能力，将数据管理和处理的理论、 方法和技术融入到所学学科的知识中，为解决各自专业的实际应用问题奠定基础， 培养学生获取、加工和利用信息技术的能力。课程教学 要求（1 ）掌握信息、数据、数据库、数据库管理系统和数据模型等基本知识；（2）熟悉Access 2007的数据库构成对象的操作及其视图功能；（3）掌握SQL查询的基本概念，熟练使用数据库模式能够构造单表或多表环境下的单条件

5、和多条件的数据查询SQL命令，理解数据库导航意义；（4） 熟悉Access窗体设计，能够使用窗体向导设计窗体，能够使用Access窗体 个性化设计功能设计窗体；（5） 熟悉Access报表设计，能够使用报表向导设计报表，能够使用Access报表 个性化设计功能设计报表；（6）掌握VBA数据类型、常量、变量、函数和表达式的基本概念及应用；（7） 掌握VBA结构化程序设计的基本知识，能够使用VBA程序设计语言编写简 单的结构化应用程序。（8）理解面向对象程序设计概念，能够运用面向对象程序设计方法，较熟练地使用Access的控件设计综合应用窗体。本课程的重 点和难点重点：（1）数据模型与关系数据库；

6、（2）Access数据库对象与视图（3）Access 中 SQL 查询；（4）VBA结构化程序设计基础；（5）Access窗体设计与控件应用。 难点：（1）SQL 查询；（2）VBA结构化程序设计；（3）窗体设计与控件应用。课程考试考核方式：平时（考勤）10%，验证性实验（实验报告）15%，综合设计实验（实验报告）15%，期末考试（闭卷笔试）60 %。验证性实验主要是 SQL查询和VBA程序设计；综合设计实验是按要求进行窗体 和控件设计，并撰写实验报告。早目教学内容学时教学时数分配课堂 讲授实验（上机）第一章数据库系统概论1.1数据库技术1.2数据模型1.3关系数据库1.4数据库系统应用模式4

7、40第二章Access 2007 中对象与操作基础2.1 Access 2007的启动及其工作界面2.2 Access中的对象及其视图2.3 Access 2007 帮助使用202第三章SQL语言的应用3.1 SQL历史和优点3.2数据查询3.3数据操纵1688第四章窗体设计4.1窗体概述4.2窗体创建4.3个性化窗体设计11第五章报表设计5.1报表概述5.2报表创建5.3个性化报表设计11第七章VBA程序语言基础7.1 VBA的开发环境VBE7.2数据类型概述7.3常量7.4变量7.5函数7.6表达式7.7其他常用VBA语句422、教学时数分配第八章结构化程序设计8.1结构化程序设计8.2

8、VBA程序的控制语句结构8.3数组及其应用8.4过程与函数8.5 VBA程序调试方法1688第九章VBA面向对象程序设计基础9.1面向对象的基本概念与示例9.2 Access VBA 面向对象方法9.3面向对象编程综合例子201010合计643232三、单元教学目的、教学重难点和内容设置第一章数据库系统概论【目的和要求】了解数据模型功能，了解关系数据库管理系统的角色和这些角色扮演的功能，了解扮演一个 准数据库管理员的角色所必须具备的三大块知识：关系数据库操作、结构化程序设计和面向对象。在初步理解关系数据库中关系、主（外）键等核心概念的基础上，理解一个数据库包含了多个相 互存在约束关系，一个关系

9、包含多条记录、一个记录由不同属性字段构成、字段属性具有类型的 概念。【重点难点】重点：数据与数据处理，数据库及其特征，数据模型的基本要素和数据模型的类型，关系模 型及关系数据库。难点：E-R模型描述功能，关系主（外）键功能、关系实体完整性约束和参照完整性约束的 概念。【教学内容】第一章数据库系统概论1.1数据库技术（1.1.1信息与数据，1.1.2数据处理，1.1.3数据库系统）1.2数据模型（1.2.1数据模型的三要素，1.2.2概念模型与实体-联系方法，1.2.3数据模型）1.3关系数据库（1.3.1关系模型，1.3.2关系完整性约束）1.4数据库系统应用模式第二章 Access 200冲

10、对象与操作基础【目的和要求】熟悉Access 2007的环境，掌握 Access 2007的各种对象操作及其视图功能。【重点难点】重点：数据表不同视图功能。难点：数据库模式使用。【教学内容】第二章 Access 2007中对象与操作基础2.1 Access 2007 的启动及其工作界面 （2.1.1 启动 Access 2007, 2.1.2 Access 2007 工作界面）2.2 Access中的对象及其视图（2.2.1表对象，2.2.2查询对象，2.2.3窗体对象，2.2.4报表 对象，2.2.5宏对象，2.2.6模块对象）2.3 Access 2007 帮助使用第三章 SQL语言的应用

11、【目的和要求】熟悉SQL查询的基本格式，掌握单表Where条件子句中关系表达式、逻辑表达式、In集合属于等编写方法，对多表查询，熟练掌握数据库模式导航概念，能够利用数据库模式熟练编写多 表查询语句。掌握 Order By、Group By和Having子句的使用。了解数据操纵语句的使用。【重点难点】重点：Where子句和Group by子句的使用，交叉表查询的编写。难点：基于数据库模式导航的多表查询的编写。【教学内容】第三章 SQL语言的应用3.1 SQL历史和优点（3.1.1 SQL的历史和标准，3.1.2 SQL的优点）3.2数据查询（3.2.1数据查询建立与保存的方法，3.2.2单表查询

12、，3.2.3多表自然连接查询，3.2.4参数查询，3.2.5 SQL子查询与合并查询 3.2.6交叉表查询）3.3 数据操纵（update、insert 和 delete 语句）第四章窗体设计【目的和要求】能够使用向导或设计器编写不同类型的窗体，掌握构成窗体的节。【重点难点】重点：窗体中不同控件的功能。难点：个性化窗体设计。【教学内容】第四章窗体设计4.1窗体概述（4.1.1窗体的功能，4.1.2窗体的类型，4.2窗体创建（4.2.1创建平面、分割和多项目窗体，4.2.2主/子窗体创建和使用，4.2.3创建数据透视表和数据透视图）4.3个性化窗体设计（4.3.1个性化窗体示例，4.3.2个性化

13、窗体设计界面，4.3.3个性化窗 体设计中的方法）第五章报表设计【目的和要求】能够使用向导或设计器编写不同类型的报表。【重点难点】重点：构成报表的节。难点：报表中聚合函数的分组使用。【教学内容】第五章报表设计5.1报表概述5.2报表创建5.3个性化报表设计第七章 VBA程序语言基础【目的和要求】使学生掌握数据类型、常量、变量和函数的概念；了解变量的定义和赋值方法；了解函数黑 箱思想，了解函数调用需注意的问题；了解数值（字符、关系、逻辑）表达式的基本概念，重点 学习各种表达式中运算符；掌握数值处理函数、部分字符函数、数据类型转换函数及其在表达式 中的使用。【重点难点】重点：数据类型的功能、不同数

14、据类型常量的写法、变量的值与变量的名这两个属性的区别，函数调用过程需注意的问题，表达式中运算符的概念。难点：变量命名、函数调用、表达式编写。【教学内容】7 VBA程序语言基础7.1 VBA的开发环境VBE7.2数据类型概述7.3常量7.4变量7.5函数（7.5.1函数概述，7.5.2数值处理函数，7.5.3字符函数，7.5.4日期和时间处理 函数，7.5.5金融函数IRR，7.5.6输入与输出函数）7.6表达式7.7其他常用VBA语句第八章结构化程序设计【目的和要求】了解程序执行的有序性，重点掌握VBA顺序结构、分支结构和循环结构对应的语句。了解程序缩格的重要性， 掌握下列语句IfElseEn

15、d If、Do WhileLoop、ForEnd For和 WhileWend 执行过程。理解并掌握使用顺序结构和分支结构编写简单程序，能够理解程序实现累加、累乘的 工作原理，能够对部分典型问题进行单循环结构和多重循环结构的程序设计，掌握数组结构和利 用数组编程。【重点难点】重点：在模块中建立过程的方法、过程修改与运行，了解顺序结构程序，掌握分支结构IfElseEnd If 语句，Do WhileLoop 循环结构语句、ForEnd For循环结构语句 和WhileWend循环结构语句，了解循环短路语句Exit的使用，了解数组的概念及其应用。难点：重点理解黑箱思想在编程中的应用，掌握分支嵌套执

16、行过程，掌握循环程序总体模式，它包括：循环初始变量赋值；循环条件的设置；循环控制变量的值的改变三部分。了解循环嵌套 工作原理，掌握循环嵌套执行过程的阅读方法。【教学内容】第八章结构化程序设计8.1结构化程序设计（8.1.1程序设计过程，8.1.2算法与三种控制结构，8.1.3程序流程图及示例）8.2 VBA程序的控制语句结构（8.2.1顺序结构程序，822分支结构程序，823循环结构 程序，8.2.4循环嵌套程序设计举例）8.3数组及其应用8.4过程与函数8.5 VBA程序调试方法（8.5.1程序错误的种类，8.5.2良好编程风格，8.5.3使用VBA调 试器调试程序）第九章面向对象程序设计【

17、目的和要求】掌握面向对象的基本概念，重点了解对象的封装性、对象的自治性和对象的状态性。了解面 向对象程序设计构造过程；了解Access对象模型的引用方法。能够使用文本框、组合框、单选框复选框和命令按钮构造界面。要求学生对一个给定的窗体应用程序，列出其窗体有哪些对象；这 些对象的哪些属性做了设置；对这些对象的哪些事件或方法编写了程序；每个事件或方法中编写 的程序功能是什么。【重点难点】重点：Access对象模型、窗体和命令按钮、单选框、复选框、组合框等常见属性、方法和事 件的功能。难点：对象模型的属性和方法引用格式。【教学内容】第九章面向对象程序设计9.1面向对象的基本概念（9.1.1面向对象核

18、心概念，9.1.2类或对象的特性，9.1.3面向对 象编程初步应用）9.2 Access VBA面向对象方法（9.2.1 Access对象模型，9.2.2 Access对象模型常见属性、方法和事件，9.2.3 VBA面向对象编程常见操作方法，9.2.4 Access VBA面向对象编程中方法，9.2.5Access VBA面向对象编程控件应用）9.3面向对象编程综合应用19四、按教学周编制大纲计划（一）按教学周教学时数分配教学进程表周次12345678910111213141516共计备注讲课222222222222222232实验课222222222222222232分析讨论周时数共计444

19、444444444444464周次授课日期教学内容教学时数讲课讨论实验第一章数据库系统概论1.1数据库技术；月日21.2数据模型；1.3关系数据库；1实验1 Access 2007 中对象的与视图Access 2007启动和退出；月日2Access 2007 的用户界面构成；Access 2007数据表等对象及其视图切换。2月 日第一章数据库系统概论1.3关系数据库；1.4数据库系统应用模式。2月 日实验5窗体与报表的设计方法对教学管理数据库，使用向导设计窗体和报表。23月 日第三章 SQL语言的应用3.1 SQL历史和优点（3.1.1 SQL的历史和标准，3.1.2 SQL的优点）3.2数据

20、查询（3.2.1数据查询建立与保存的方法，3.2.2单表查询，2月 日实验2 SQL单表查询SQL查询语法；WHERE条件的构造；聚和函数的使用；分组；排序。2周次授课日期教学内容教学时数讲课讨论实验4月 日3.2.3多表自然连接查询2月 日实验3 SQL多表查询二表自然连接操作和基于导航的多数据表内连；理解条件的编 写。25月 日3.2.4 参数查询，3.2.5 SQL子查询与合并查询 3.2.6交叉表查 询2月日实验4 SQL参数查询与子查询数据更新子查询的应用需求；子查询的设计；数据更新和数据定义；2月日3.3 数据操纵（update、insert 和 delete 语句）26月日实验4

21、 SQL数据操纵语句与个性化窗体设计update、delete、insert语句；数据更新和数据疋义；使用设计 器设计；了解窗体（报表）设计视图下，属性设置方法。2第七章 VBA程序设计语言基础7.1 VBA的开发环境 VBE ； 7.2数据类型概述；7.3常量；7.4月日变量；7.5函数（7.5.1函数概述，7.5.2数值处理函数，7.5.327字符函数，7.5.4日期和时间处理函数，7.5.5金融函数IRR ,7.5.6输入与输出函数）；7.6表达式；7.7其他常用VBA语句月日实验6 VBA常量、变量、函数和表达式的使用2VBE界面构成；立即窗口的使用；命令？和表达式编与。第八章结构化程

22、序设计8.1结构化程序设计（8.1.1程序设计过程，8.1.2算法与三种月日控制结构，8.1.3程序流程图及示例）；8.2 VBA程序的控制语28句结构（8.2.1顺序结构程序，8.2.2分支结构程序）实验7程序设计实验一月日VBA模块中增加过程的方法；基于过程的程序编辑与运行；顺 序结构程序编写与调试；分支结构程序编写与调试。29月 日第八章结构化程序设计8.2 VBA程序的控制语句结构；823循环结构程序；2月 日实验8程序设计实验二单重循环程序的编写与调试；包括Do WhileLoop语句、ForNext语句、WhileWend语句；重点是使用循环构造累加和累乘。2周次授课日期教学内容教

23、学时数讲课讨论实验10月 日第八章结构化程序设计8.2 VBA程序的控制语句结构（8.2.3循环结构程序，8.2.4 循环嵌套程序设计举例）2月 日实验9程序设计实验三多重循环程序的编写与调试；程序综合例子。211月 日第八章结构化程序设计8.3数组及其应用2月 日实验10程序设计实验四数组的应用，排序算法的实现。212月 日第九章面向对象程序设计9.1面向对象的基本概念（9.1.1面向对象核心概念，9.1.2类或对象的特性，9.1.3面向对象编程初步应用）2月日实验12面向对象程序阅读基于窗体“设计视图”通过属性窗体设置属性。根据Access对象模型，和 VBA对象属性引用格式，在立即窗 体

24、设置某个属性。对给定的VBA窗体源程序，完成下列工作（1 ）在“设计视图” 下打开，指出窗体构成中所有对象和对象的标识符。（2）选中不冋对象查看其对应的属性设置。 （3）在VBE环境下，指出窗 体（控件）的哪些对象编写了事件（或方法）代码。（4）对某个对对象所编写事件（或控件）代码说明其完成的功能。2第九章面向对象程序设计9.2 Access VBA 面向对象方法（9.2.1 Access 对象模型，月日9.2.2 Access对象模型常见属性、方法和事件，9.2.3 VBA面213向对象编程常见操作方法，9.2.4 Access VBA 面向对象编程中方法，9.2.5 Access VBA

25、面向对象编程控件应用）月日实验13窗体控件设计实验一标签、命令按钮、文本框、单选框和复选框控件的使用。2第九章面向对象程序设计月日9.2 Access VBA 面向对象方法（9.2.5 Access VBA 面向对214象编程控件应用）实验14窗体控件设计实验二月日组合框控件的两种使用：基于属性增加条目； 基于程序增加条目2周次授课日期教学内容教学时数讲课讨论实验15月 日第九章面向对象程序设计9.3面向对象编程综合应用2月 日实验15窗体设计综合实验一等额本金房贷计算器设计。216月 日第九章面向对象程序设计9.3面向对象编程综合应用2月 日实验16窗体设计综合实验二等额本息房贷计算器设计。

26、2（二）按教学周编制单元教学目的、教学重难点和内容设置第一周数据库系统概论【目的和要求】了解数据模型概念，了解关系数据库管理系统的角色和这些角色扮演的功能，了解扮演一个 准数据库管理员的角色所必须具备的三大块知识：关系数据库操作、结构化程序设计和面向对象。【重点难点】重点：数据与数据处理，数据库及其特征，数据模型的基本要素和数据模型的类型，关系模 型及关系数据库。难点：E-R模型描述功能，关系主（外）键功能、关系实体完整性约束和参照完整性约束的 概念。【教学内容】第一章数据库系统概论1.1数据库技术（1.1.1信息与数据，1.1.2数据处理，1.1.3数据库系统）1.2数据模型（1.2.1数据

27、模型的三要素，1.2.2概念模型与实体-联系方法，1.2.3数据模型）1.3关系数据库（1.3.1关系模型）第二章 Access 2007中对象与操作基础2.1 Access 2007 的启动及其工作界面（2.1.1 启动 Access 2007, 2.1.2 Access 2007 工作界面）2.2 Access中的对象及其视图（2.2.1表对象，2.2.2查询对象，2.2.3窗体对象，2.2.4报表 对象，2.2.5宏对象，2.2.6模块对象）2.3 Access 2007 帮助使用第二周数据库系统概论与窗体、报表【目的和要求】在初步理解关系数据库中关系、主（外）键等核心概念的基础上，理解

28、一个数据库包含了多 个相互存在约束关系，一个关系包含多条记录、一个记录由不同属性字段构成、字段属性具有类 型的概念。熟悉 SQL查询的基本格式，掌握单表Where条件子句中关系表达式、逻辑表达式、In集合属于等编写方法，【重点难点】重点：数据与数据处理，数据库及其特征，数据模型的基本要素和数据模型的类型，关系模 型及关系数据库。难点：E-R模型描述功能，关系主（外）键功能、关系实体完整性约束和参照完整性约束的 概念。【教学内容】第一章数据库系统概论1.3关系数据库（1.3.1关系模型，1.3.2关系完整性约束）1.4数据库系统应用模式第二章 Access 2007中对象与操作基础2.1 Acc

29、ess 2007 的启动及其工作界面（2.1.1 启动 Access 2007, 2.1.2 Access 2007 工作界面）2.2 Access中的对象及其视图（2.2.1表对象，2.2.2查询对象，2.2.3窗体对象，2.2.4报表 对象，2.2.5宏对象，2.2.6模块对象）2.3 Access 2007 帮助使用第三周 单表SQL查询【目的和要求】在初步理解关系数据库中关系、主（外）键等核心概念的基础上，理解一个数据库包含了多 个相互存在约束关系，一个关系包含多条记录、一个记录由不同属性字段构成、字段属性具有类 型的概念。熟悉 SQL查询的基本格式，掌握单表 Where条件子句中关系

30、表达式、逻辑表达式、In集合属于等编写方法，【重点难点】重点：数据库完整性约束；Where子句和Group by子句的使用，交叉表查询的编写。使用数据库模式编写查询的方法；理解数据库导航概念。难点：Where条件编写方法；Like匹配符使用；简单聚合函数的使用。【教学内容】第三章 SQL语言的应用3.1 SQL历史和优点（3.1.1 SQL的历史和标准，3.1.2 SQL的优点）3.2数据查询（3.2.1数据查询建立与保存的方法，3.2.2单表查询）3.2数据查询（3.2.3多表自然连接查询）第四周多表查询、参数查询和子查询【目的和要求】熟练掌握数据库模式导航概念，能够利用数据库模式熟练编写多

31、表查询语句。掌握多表查询 下 Order By、Group By 和 Having 子句的使用。【重点难点】重点：数据库完整性约束；Where子句和Group by子句的使用，交叉表查询的编写。使用数据库模式编写查询的方法；理解数据库导航概念。难点：Where条件编写方法；Like匹配符使用；简单聚合函数的使用。基于数据库模式导航 的多表查询的编写。【教学内容】第三章 SQL语言的应用3.2数据查询（3.2.3多表自然连接查询，3.2.4参数查询，3.2.5 SQL子查询与合并查询）第五周交叉表查询【目的和要求】了解交叉表查询编写方法；了解子查询编写方法；了解数据操纵语句的使用。【重点难点】重

32、点：Where子句和Group by子句的使用，交叉表查询的编写。难点：交叉表查询语法的编写。【教学内容】第三章 SQL语言的应用3.2数据查询（3.2.6交叉表查询）第六周 SQL数据操纵语句【目的和要求】了解交叉表查询编写方法；了解子查询编写方法；了解数据操纵语句的使用。【重点难点】重点：Where子句和Group by子句的使用，交叉表查询的编写。难点：交叉表查询语法的编写。【教学内容】3.3 数据操纵（update、insert 和 delete 语句）第七周 VBA程序设计基础【目的和要求】使学生掌握数据类型、常量、变量和函数的概念；了解变量的定义和赋值方法；了解函数黑 箱思想，了解

33、函数调用需注意的问题；了解数值（字符、关系、逻辑）表达式的基本概念，重点 学习各种表达式中运算符；掌握数值处理函数、部分字符函数、数据类型转换函数及其在表达式 中的使用。【重点难点】重点：数据类型的功能、不同数据类型常量的写法、变量的值与变量的名这两个属性的区别，函数调用过程需注意的问题，表达式中运算符的概念。难点：变量命名、函数调用、表达式编写。【教学内容】第七章 VBA程序设计语言基础7.1 VBA的开发环境VBE ； 7.2数据类型概述；7.3常量；7.4变量；7.5函数（7.5.1函数概 述，7.5.2数值处理函数，7.5.3字符函数，7.5.4日期和时间处理函数，7.5.5金融函数I

34、RR，7.5.6 输入与输出函数）；7.6表达式；7.7其他常用VBA语句第八周 VBA结构化程序设计（一）【目的和要求】了解程序执行的有序性，重点掌握VBA顺序结构、分支结构和循环结构对应的语句。了解程序缩格的重要性，掌握IfElseEnd If语句和Select CaseEnd Select语句执行的有序性和条件构造方法。【重点难点】重点：在模块中建立过程的方法、过程修改与运行，了解顺序结构程序，掌握分支结构IfElseEnd If语句。难点：分支语句执行的序和条件构造，掌握分支嵌套执行过程。【教学内容】第八章结构化程序设计8.1结构化程序设计（8.1.1程序设计过程，8.1.2算法与三种

35、控制结构，8.1.3程序流程图及 示例）；8.2 VBA程序的控制语句结构（8.2.1顺序结构程序，8.2.2分支结构程序）第九周 VBA结构化程序设计（二）【目的和要求】了解程序执行的有序性，重点掌握循环结构对应的语句。了解程序缩格的重要性，掌握DoWhileLoop、ForEnd For和WhileWend语句执行过程。理解程序实现累加、累乘的工作原 理，能够对部分典型问题进行单循环结构。【重点难点】重点：Do WhileLoop循环结构语句、ForEnd For循环结构语句和 WhileWend循环结 构语句，了解循环短路语句Exit的使用。难点：重点理解黑箱思想在编程中的应用，掌握循环

36、程序总体模式，它包括：循环初始变量 赋值；循环条件的设置；循环控制变量的值的改变三部分。了解循环嵌套工作原理，掌握循环嵌 套执行过程的阅读方法。【教学内容】第八章结构化程序设计8.2 VBA程序的控制语句结构；823循环结构程序；824循环嵌套程序设计举例第十周VBA结构化程序设计（三）【目的和要求】了解程序执行的有序性， 重点掌握Do WhileLoop、ForEnd For和WhileWend执行过程。 理解并掌握使用顺序结构和分支结构编写简单程序，能够理解程序实现累加、累乘的工作原理， 能够对部分多重循环结构的程序设计。【重点难点】重点：了解 Do WhileLoop循环结构语句、For

37、End For循环结构语句和 WhileWend循 环结构语句，了解循环短路语句Exit的使用。难点：理解循环嵌套工作原理，掌握循环嵌套执行过程的阅读方法。【教学内容】第八章结构化程序设计8.2 VBA程序的控制语句结构（8.2.3循环结构程序，8.2.4循环嵌套程序设计举例）。第十一周VBA结构化程序设计（四）【目的和要求】能够对典型问题进行单循环结构和多重循环结构的程序设计，掌握数组结构和利用数组编程。【重点难点】重点：了解数组的概念，数组定义，掌握数组应用方法。难点：数组排序程序的工作原理。【教学内容】第八章结构化程序设计8.3数组及其应用第十二周面向对象程序设计基础【目的和要求】掌握面

38、向对象的基本概念，重点了解对象的封装性、对象的自治性和对象的状态性。了解面 向对象程序设计构造过程；了解构成窗体的控件包含的元素：标签、文本框、命令按钮、组合框、 单选框、复选框等。了解 Access对象模型的引用方法。能够使用文本框、组合框、单选框复选框 和命令按钮构造界面。要求学生对一个给定的窗体应用程序，列出其窗体有哪些对象；这些对象 的哪些属性做了设置；对这些对象的哪些事件或方法编写了程序；每个事件或方法中编写的程序 功能是什么。【重点难点】重点：Access对象模型、窗体和命令按钮、单选框、复选框、组合框等常见属性、方法和事 件的功能。难点：面向对象程序编写过程，面向对象的特性。【教学内容】第九章面向对象程序设计9.1面向对象的基本概念（9.1.1面向对象核心概念，9.1.2类或对象的特性，9.1.3面向对象 编程初步应用）9.2 Access VBA面向对象方法（9.2.1 Access对象模型，9.2.2 Access对象模型常见属性、方法和事件，