五年级数学下学期期中考试试卷汇集西师大版_第1页
五年级数学下学期期中考试试卷汇集西师大版_第2页
五年级数学下学期期中考试试卷汇集西师大版_第3页
五年级数学下学期期中考试试卷汇集西师大版_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五年级数学下学期期中考试试卷汇集西师大版班级: 姓名: 满分:(100+20分) 考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1. 小青今年9岁,爸爸比小青大岁,爸爸明年(_)岁。2. 写出含有字母的式子。今年爸爸a岁,儿子b岁,爸爸比儿子大_岁;今年爸爸的年龄是儿子的_倍。3. 小刚去药店买药,一颗药丸重1.5克,他买了n颗,问:共重_。4. 将一个小数的小数点向左移动一位后,减少了6.75,原来的小数是(_)。5. 4.670.9的积(_)小于4.67,(_)大于0.9,(_)大于5(填“一定”“可能”或“不可能”)6. 甲、乙两个修路队5小时共修路900米,已知甲修路队每

2、小时修80米,乙修路队每小时修(_)米。7. 三个数的平均数是,前两个数的平均数是,第三个数是(_)。(用含有字母的式子表示)8. 甲地到乙地的火车,沿途经过9个站,不包括甲地和乙地两站,共需准备(_)种不同的车票。(只考虑单程车票)二、选择正确的答案写在括号里。1. 今年爸爸a岁,妈妈(a4)岁,再过2年,爸爸和妈妈相差( )岁。A.a B.6 C.4 D.22. 方程2.4(y-3)=18x4用文字叙述是( )A. 2.4乘y后减3等于18乘4B. y的2.4倍减3等于18乘4C. y减3差的2.4倍,等于18乘43. 一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是10.0,这个数最大是()。A

3、. 9.90 B. 9.99C. 10.04 D. 10.504. 下列方程中,( )的解是x=5A.4x-15=5 B.x-21.5=7 C.4(2x+2)=505. 通过对下面三个式子的分析,求出是( )+=75 =100 =120A. 100 B. 600 C. 480 D. 7206. 已知3+2x10,x的最大取值范围是( )A. x=3.5 B. x3.5 D. 无法确定三、根据所学内容判断正误,对的打“”,错的打“”。1. a与b的差的5.7倍,写成a-5.7b(_)2. 当和的和是30时,.(_)3. 直径和半径的长度都能决定圆的大小。(_)4. 35-2x中含有未知数,所以它

4、是方程(_)5. 因为 aaa , 2aaa ,所以a永远大于2a。(_)6. 5吨棉花一定比5000千克铁重。(_)四、计算题。1. 解方程。 (1)x (2)xx4.2(3)x2 (4)x2. 解方程。7(x2)2x3 18(x2)270 12x3004x3(x0.5)21 x181.5x 53x28五、动动脑,请你解决问题。1. 用s表示路程,v表示速度,t表示时间。(1)求路程的公式可以写成:s( )。(2)一辆汽车的速度是85千米/时,利用上面的公式求出这辆汽车2.5小时行驶的路程。2. 看图写等式。3. 一本书有50页,每页排23行,每行排26个字,这本书大约有多少个字?4. 欢欢过生日那天,妈妈带她到书店买了一套智慧大迷宫,每本13.2元,共8本。如果用这些钱买单价是9.6元的作文导学,可以买多少本?5. 长方形中长a16厘米,宽b8厘米,根据公式sab,C2(ab)分别求长方形的周长和面积。六、附加题,拓展延伸。1. 在5,2,3,4中选三个数字按要求组数(1)它是2的倍数时,这个数最大是多少?最小是多少?(2)它是5的倍数时,这个数最大是多少?最小是多少?(3)组成的最小带分数和最大带分数各是多少?2. 为了庆祝国庆节,学校手

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论