人教版九年级化学下册《第十一单元 盐化肥》(单元检测卷)(有答案)

1、单元检测卷第十一单元 盐 化肥 （建议完成时间：50 分钟）一、选择题1.（2017盐城）“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是 （ ）a.熟石灰b.碳酸钾c.乙醇d.烧碱2.（2017长沙）下列盐的用途中，错误的是( )a用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 c用氯化钠配制生理盐水b用碳酸钙做补钙剂d用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉3.(2017广东)下图为 xx 泡打粉的标签如图所示，下列说法错误的是( )a碳酸氢钠俗称小苏打c加入泡打粉制作的蛋糕更松软b泡打粉可以随意放置d面粉是有机物，碳酸盐是无机物4. (2017来宾) 在粗盐难溶性杂质去除实验

2、中，操作错误的是( ) a称量时，在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片b 溶解时，用玻璃棒搅拌加快粗盐溶解c 过滤时，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤d 蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热5. (2017玉林)下列化学肥料中属于复合肥料的是( )a.k so2 4b.co(nh )2 2c.nh no4 3d.nh h po4 2 46.(2017河南) 下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。能闻到刺激性气味的是( )anh cl bkno 4 3cnano3dca (po ) 3 4 27.(2017鄂州) 化肥对提高农作无的产量有重要作用。下列有关化肥的说法不正确的是 ( )a. 提倡农家

3、肥与化肥综合利用b. 草木灰是一种农家肥，其主要成分中含有钾元素+ 3+ -2+ + 2-+ + -+ + -2-c. 磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿d. 常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等8.(2017重庆 b)氯化铵（nh cl）是“侯氏制碱法”的一种副产品。已知氯化铵的水溶液显4酸性，下列关于氯化铵的说法正确的是( )a.氯化铵属于酸b. 氯化铵是一种复合肥c. 氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效d. 氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀9.(2017贵港) 下列各组物质的溶液，需要另加其他试剂才能区别的是( )a.bacl 、cuso 、naoh、nacl b.n

4、a so 、bacl 、k co 、nano 2 4 2 4 2 2 3 3c.fec1 、naoh、h so 、ba(no ) 3 2 4 3 2d.mgcl 、naoh、hcl、na so 2 2 410.(2017安顺) 在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是：( )a. na 、fe 、no 、cl3b.ba 、nh 、so 、oh4 4c. ag 、h 、cl 、no3-d.h 、na 、no 、so3 4二、简答与实验探究题11. （2017潍坊）实验室有一份氯化钠和氯化钡混合物样品。兴趣小组同学设计如下实验 方案，分离提纯氯化钠并测定样品中氯化钠的质量百分含量。请回答下列问题：（1

5、） 用托盘天平称量样品前对天平进行的第一步操作是 。（2） 向溶液中加入足量 na co 溶液的目的是2 3该小组同学用右图所示装置进行操作 ii，请指出操作中存在的两处错误： 。（3）下列关于操作 iii 的说法正确的是 （填序号）。a. 该操作中用到的玻璃仪器有酒精灯、玻璃棒、蒸发皿b. 该操作中用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高，造成液体飞溅c. 当蒸发皿中出现 较多固体时，停止加热d. 停止加热后，立即将蒸发皿直接放在实验台上（4）样品中氯化钠质量百分含量为 。12. （2017六盘水）甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验，反.应后都进行过滤得到无色滤液，他们

6、对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。 请你一同参与他们的探究活动【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能：a.naoh b.na co 、ba(oh) 、naoh2 3 2c. _ d. na co 和 naoh2 3【讨论交流】上述猜想中，肯定不成立的是 （填猜想序号），其理由 是 。【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分，分别进行了如下实验：实验操作实验现象实验结论甲同取少量滤液于试管中，加入足量的_ _滤液中溶质的成分与_学乙同学溶液取少量滤液于试管中，加入足量的 na co 溶液2 3无明显实验现象猜想 c 对应滤液中溶质的成分与猜想 a 对应【反思与评

7、价】经过讨论，大家一致认为甲同学的实验结论是正确的，乙同学的实验结论不一定正确。请你帮乙同学设计实验，进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。实验操作及实验现象实验结论滤液中溶质的成分与猜想_ 对应13. (2017河南)为了除去粗盐中 cacl 、mgcl 、na so 等可溶性杂质，需进行如下操作：2 2 2 4溶解；依次加过量的 bacl 、naoh、na co 溶液；过滤；加适量盐酸；蒸2 2 3发、结晶。提示：mg(oh) 、baso 、baco 难溶于水；微溶物不形成沉淀； na co2 4 3 2 3溶液呈碱性（1） 以上操作中所发生的复分解反应共有_ _个。（2） 操作、要用到

8、同一种玻璃仪器，该仪器在操作中的作用是什么？（3） 请设计实验方案证明操作所得溶液中含有 naoh。（写出实验步骤和现象） 14. （2017 宜昌 5.5 分）“酸、碱和盐的溶解性表（室温）”是学习化学的重要工具，智慧小组同学利用该工具进行探究学习。探究活动一：认识工具如下图，表中标注了甲、乙、丙、丁和戊五种物质，物质的溶解性均未标明。部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）阴离子阳离子ohno3clso24co32k甲乙丙2ba（1）认识符 号：no3名称是 ；丁戊（2） 写化学式：丙物质的化学式是 ；（3） 物质分类：五种物质中，属于碱的是 （用化学式表示）；（4） 溶解能力：五种物质中，只有一

9、种不溶于水，它是 （用化学式表示）。 探究活动二：运用工具有一包白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠中的一种或几种，c d-+取一定量该粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中，搅拌，静置，观察到烧杯中有白色不溶物， 小郑同学将烧杯中的物质过滤，得滤渣 a 和滤液 b，取滤渣 a 于试管中滴加过量稀硝酸， 观察到滤渣全部溶解，有气泡产生。小杨同学进一步设计了如下实验方案，确定白色粉末的组成：滤液步骤一混合物步骤二混合物步骤三混合物b加过量硝酸钡溶液 滴加少量酚酞溶液 滴加过量稀硝酸e针对上述实验方案中各步骤的现象，小杨同学提出下列三种不同的假设，依据每种假设 中各步骤不同的实验现象

10、，可得出不同的实验结论。假设一假设二假设三步骤一有白色沉淀生成 无白色沉淀生成 无白色沉淀生成步骤二溶液变红 无明显现象步骤三溶液变为无色 无明显现象（1） 依据假设一的现象，可确定原白色粉末中只含有碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠 四种物质。则步骤二的现象是 ；步骤三的现象是 ；步骤三 中发生的任意一个化学反应的化学方程式是 。（2） 依据假设二的现象，原白色粉末可能的组成是 ；（任写一种可能的 组 成，用化学式表示）（3） 依据假设三的现象，原白色粉末可能的组成有 种。15.（2017 沈阳）根据表中信息，请回答下列问题：部分碱、酸、盐的溶解性表（20）阴离子ohno3-clso2-4co

11、2 -3po43-阳离子+hkna+溶溶溶、挥溶溶溶、挥溶溶溶溶溶溶、挥溶溶溶溶溶溶b ac a2+2+溶微溶溶溶溶不微不不不不cu2+不溶溶溶不说明：“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“徽”表示微溶于水，“挥” 表示挥发性，“”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。（1）caco 属于 （填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”）。 3（2）表中可溶于水的硫酸盐有种。（3）在溶液中，磷酸钠与氯化钙能否发生复分解反应。若能，写出化学方程式；若不 能，说明理由。_（4）某同学将盐酸倒入 ba(oh) 溶液中，得到溶液甲。21 溶液甲中溶质的组成情况可能有2 实验设计：探究溶液甲中可能含有

12、的溶质 a探究溶液甲中是否含盐酸_种。方案编号1实验操作取少量溶液甲于试管中，加入铁粉实验现象是否b探究溶液甲中是否含 ba(oh)2方案编号23实验操作取少量溶液甲于试管中，加入_ _溶液取少量溶液甲于试管中，加入 na so 溶液2 4实验现象是否产生蓝色沉淀是否产生白色沉淀上述三个方案中有一个不合理，请指出不合理的方案编号并说明理由：_ _。 欲从溶液甲中获得纯净的 bacl 固体，应采取的简单操作是 。216.（2017郴州）海水中有着丰富的化学资源，人们可以从海水中提取出很多的物质，如： 氯化钠、镁等。下图就是利用海水提取氯化钠的大致过程：（1） 图中是 （填“蒸发池”或“冷却池”）

13、；（2） 析出晶体后的母液是氯化钠的 （ 填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）； （3）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有： 溶解 （填操作名称） 蒸发上述三个步骤中，用到的同一种玻璃仪器的名称是 ，该玻璃仪器在步骤 中的作用是 ；（4）提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁，从母液中提取金属镁的过程大致如下：该过程中反应的基本反应类型是 ；写出反应的化学方程式为 。参考答案:1. b 2. a 3. b 4. c 5. d6. a 7. c 8. d 9. a 10 d11. （1） 调零。（2） 除尽样品中的 bacl2烧杯内壁。（3） abc（4） 58.4% 。 12. 【提出猜想】ba

14、(oh) 、naoh2,未用玻璃棒引流 、 漏斗下端管口未紧贴【讨论交流】b， na co 和 ba(oh) 能发生反应/na co 和 ba(oh) 不能共存。2 3 2 2 3 2【实验探究】na co 溶液 , 产生白色沉淀2 3【反思与评价】加入 ba(oh) 溶液、a213. （1）六（2）搅拌，使受热均匀（3）取所得溶液，加入足量的 bacl 溶液，静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，2若溶液变红色，则溶质中含有 naoh。14. 探究活动一：（1）硝酸根 （2）k so （3）koh （4）baco （5）bacl 和 k so2 4 3 2 2 4探究活动二：（1）步骤二：溶液由无色变成红色步骤三：溶液由红色变成无色，有气泡产生，沉淀部分溶解ba co + 2hno = ba(no ) + h o + co 3 3 3 2 2 2或 naoh + hno = nano + h o3 3 2（2）naoh baco ；naoh bacl na co ；naoh bacl baco ；3 2 2 3 2 3naoh baco na co bacl ；（任写一种可能的组合）（3）43 2 3 215.（1）不溶物