下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、pep 小学四年级英语下册复习知识点unit 1单词:first floor 一 楼 second floor 二 楼 teachers office 教 师 办 公 室 library图书馆 playground 操场 computer room 计算机房 art room 美术教室music room 音乐教室 next to 紧邻;在近旁 homework 作业 class 班;班级 forty 四十 way 方向lets do:go to the library. read a book.去图书馆看书go to the teachers office. say hello.去教师办公室
2、问好go to the playground. play football.去操场踢足球go to the garden. water the flowers.去花园浇花 语音:字母组合 er, water tiger sister dinner computer ruler知识点讲解1.介绍离自己近的事物时用 this is ., 介绍离自己比较远的事物时用 that is如:this is my computer. 这是我的计算机。that is your computer.那是你的计算机。2.how many?多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如 how many
3、 books do you have?你有多少本书?3. 当表示有一个时,名词的前面可以用 a 或者 an.元音前用 an , 辅音前用 a.如an apple一个苹果an orange一个橙子a pear 一个梨a dog一只狗4. 当用 is this? is that?提问时,一般用肯定回答是:yes, it is .否定是: no , it isnt.重点句型划线结构要记忆,句子要做到举一反三1. 提问“在哪儿?”。-where is the teachers office?老师办公室在哪儿?-its on the first floor(在一楼).2. 提问“这(那)是吗?”- is
4、 this the library?这是图书馆吗?-yes, it is. / no, it isnt.是的。/不是。-is that the art room?那是美术教室吗?- yes, it is. / no, it isnt.是的。/不是。3. 提问“在有多少个”-how many students are there in your class?你们班有多少学生?-forty.四十。4. 提问“你们有吗?”-do you have a library?你们有-yes, we do. / no, we dont. 5.陈述句this is my computer.这是我的电脑。that
5、 is your computer.那是你的电脑。6. the teachers office is next to the library. 教师办公室紧挨着图书馆。unit 2单词:breakfast 早餐;早饭 english class 英语课 lunch 午餐;午饭 music class 音乐课 pe class 体育课 dinner 正餐 get up 起床 go to school 去上学 go home 回家 go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在; 目前 oclock ( 表示整点)点钟 kid 小孩 thirty 三十 hurry 快点 come on
6、 快; 加油 just a minute 稍等一会儿lets do:its time for breakfast. lets drink some milk. 到时间吃早餐了,我们喝些牛奶。its time for lunch. lets have some chicken.到时间吃午餐了,我们吃些鸡肉。its time for dinner. lets eat some rice.到时间吃正餐了,我们吃些米饭。its time for pe class. lets jump and run.到时间上体育课了,我们跑跑跳跳its time for english class. lets rea
7、d and write.到时间上英语课,我们读读写写。its time for music class. lets sing and dance. 到时间上音乐课,我们唱唱跳跳。语音:ir 和 ur ir:girlbirddirt birthur:nursehamburgerhurt(受伤)句型:1what time is it? 几点了?its 6 oclock.6 点了。2its time for dinner.该吃晚饭了= its time to have dinner.its time to +动词its time for +名词e.g.its time to get up.该起床(动
8、词)了。 its time for english class. 英语课(名词)unit 3单词:cold 寒冷的;冷的 cool 凉的;凉爽的 warm 温暖的;暖和的 hot 热的;烫的sunny 阳光充足的 windy 多风的;风大的 cloudy 阴天的;多云的 snowy 下雪(多)的 rainy 阴雨的,多雨的 outside 在户外 be careful 小心 weather 天气 new york 纽约 how about 怎么样?情况如何? degree 度;度数world 世界 london 伦敦 moscow 莫斯科 singapore 新加坡城 fly 放(风筝等) l
9、ove(写信结尾的热情问候)爱你的语音:ararmcarcardfarfarmalballtallwalla 遇 l 要发噢句型:1. can i go outside now? 现在我能去外面吗? yes, you can.可以,你可以。no, you cant. 不,你不可以。2.whats the weather like in new york?纽约天气怎么样?its rainy. 是下雨天3. its 26 degrees. 是 26 度。4. its sunny and warm in beijing.5. is it sunny? 是晴天吗?no, it isnt. 不,不是。u
10、nit 4单词:tomato 西红柿 potato 马铃薯;土豆 green beans 豆角;四季豆 carrot 胡萝卜 horse 马 cow 母牛;奶牛sheep 羊;绵羊 hen 母鸡 these (this 的复数形式) yum (表示味道或气味非常好)animal 兽;动物 those (that 的复数形式)那些 garden 花园;菜园 farm 农场 goat 山羊eat 吃语音:or 1. horseforkforborn(出生) 2. workhomeworkworldmap句型:1. are these carrots?这些是胡萝卜吗? yes, they are.
11、/no, they arent.是的,他们是。/不。2. are they hens?他们是母鸡吗?no, they arent. 不,他们不是。3.what are these?这些是什么? theyre tomatoes.他们是西红柿。4.what are those?那些是什么? theyre horses. 它们是马。unit 5单词:clothes 衣服;服装 pants 裤子 hat 带檐帽子 dress 连衣裙 skirt 女裙 coat 外衣;大衣sweater 毛衣 sock 短袜 shorts 短裤 jacket 夹克衫 shirt 衬衫yours 你的;你们的whose
12、谁的 mine 我的 pack 收拾(行李) wait 等待lets do:put on your shirt. 穿上你的衬衫hang up your dress.挂起你的连衣裙take off your hat.摘掉你的帽子wash your skirt.洗你的短裙put away your pants.收拾你的长裤语音:applepeopletablecirclelittle句型:1. are these yours? 这些是你的吗?yes, they are./no, they arent. theyre chen jies. 是。/不他们不是。他们是陈洁的。2. is this joh
13、ns? 这是约翰的吗? yes, it is./no, it isnt. 是。/ 不,它不是。3. whose coat is this?这是谁的外套啊?its mine.它是我的。4.whose pants are these? they are your fathers.unit 6单词:glove(分手指的)手套 scarf 围巾;披巾 umbrella 伞;雨伞 sunglasses 太阳镜 pretty 美观的;精致的 expensive 昂贵的;花钱多的 cheap 花钱少的; 便宜的 nice 好的 try on 试穿 size 尺码;号 of course 当然 too 太;过
14、于 just正好;恰好 how much 多少钱 eighty 八十 dollar 元 sale 特价销售;大减价more 更多的 us 我们句型:1. can i help you?我能帮你吗?yes. these shoes are nice. can i try them on? 好的,这些鞋子很漂亮。我能试试吗?3. theyre too small.他们太小了。they are just right.他们正好。4. how do you like this skirt?这条短裙你觉得怎么样?its very pretty. 他们很漂亮/。5. how much is this ski
15、rt?这条短裙多少钱啊?its $ 89.89 美元。6、how much are these gloves? 这些手套多少钱啊? they are 10 yuan. 10 元钱。重要考点第一单元:一、对应词my youri yououryourthis thathere there yesnocomegoteacherstudentboygirlhisher二、知识点1、表示在几楼上,要用介词 on,如 on the first floor.在一楼。the first 表示第一的,序数词在使用时前面一定要加 the,表示事物的排列顺序。2、介绍离自己近的事物时用 this is ., 介绍离
16、自己比较远的事物时用 that is如: this is my computer. 这是我的计算机。that is your computer.那是你的计算机。3、how many?多少? 用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如how many books do you have? 你有多少本书?4、当表示有一个时,名词的前面可以用 a 或者 an. 元音前用 an , 辅音前用 a. 如 :an :an apple一个苹果an orange一个橙子a :a pear 一个梨a dog一只狗5、当用 is this? is that?提问时,一般用肯定回答是:yes, it i
17、s .否定是: no , it isnt.第二单元:1、同义句:what time is it? = whats the time?现在几点了? 2、lets 后面直接跟动词的原形。如:lets go! 让我们走吧!lets clean the classroom.让我们打扫教室吧! 3、its time for 后面跟名词。如:its time for dinner. 该吃晚饭了。its time for english class. 该 上 英 语 课 了 。its time to后 面 跟 动 词 。 如 : its time to eat dinner. 该 吃 晚 饭 了 。its
18、time to have english class. 该上英语课了。第三单元:一、对应词:closeopenput ontake offcoldhotwarmcool复数形式:foot(单数)feet (脚)(复数)二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:名词形式形容词形式rain 雨rainy 下雨的snow 雪snowy下雪的wind 风windy 有风的cloud 云cloudy 有云的sun阳光sunny晴朗的三、一般疑问句 can you?的回答形式有两种,肯定回答是:yes, i can. 否定回答是: no, i cant.一般疑问句 can
19、i ? 的回答形式也有两种,肯定回答是:yes, you can. 否定回答是: no, you cant.四、同义词:how about ? = what about ?怎么样?五、当问某个地方的天气如何时,要用 whats the weather like in +地名?如:whats the weather like in beijing?北京的天气怎么样?第四单元:一、单数复数形式单词sheepsheep (绵羊)henhens( 母 鸡 ) lamblambs( 羊 羔 ) goatgoats(山羊)cowcows(奶牛)horsehorses( 马 ) goosegeese(鹅)
20、footfeet(脚)toothteeth(牙齿)potato-potatoes(马铃薯) tomato-tomatoes (西红柿)二、可数名词变复数的规则:1、一般情况下,在单数名词词尾加“s”.如:catcats dogdogs bookbooks rulerrulers 2、在以 s, x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如:boxboxespeachpeachesbusbusesclassclasses 3、在以 o 结尾的单词后面加“es”,如:tomatotomatoespotatopotatoes4、以元音字母加 y 结尾的名词,直接加“s”如: boyboyst
21、oytoysdaydays以辅音字母加 y 结尾的名词,去掉 y 后加“ies”,如: babybabiesladyladiesbutterflybutterflies(蝴蝶) 5、以 f, fe 结尾的名词,去掉 f 或 fe 后加“ves”,如: shelfshelves 书架leafleaves 叶子knifeknives 刀三、i like后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:i like apples . 我喜欢苹果。i like chicken/mutton.我喜欢鸡肉/羊肉。四、特殊疑问句:what are these?what are those ? what are
22、they?在回答时,都要用“they are”what is this ? what is that? what is it ?在回答时都要用 its a (an )一般疑问句:are these ? are those ? are they?的回答形式也都是一样的,肯定回答:yes, they are. 否定回答:no, they arent.一般疑问句:is this a(an) ? is that a(an ) ? is it a(an)?的回答形式也都是一样的, 肯定回答:yes, it is. 否定回答:no, it isnt.第五单元:1、对应词:put on take offwh
23、iteblackthesethose2、特殊疑问词 what colour ?什么颜色?用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。如:what colour is your bag? its blue.3、who 和 whose 的区别:1) who谁。用来问人是谁。如:who is that girl?那个女孩是谁?she is my sister. 她是我的姐姐。who is that tall man?那个高个子男人是谁?he is my father.他是我的爸爸。2) whose 谁的。 用来询问物品是谁的。在回答 whose 引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加 s
24、, 其中的s表示“某人的”。如:whose shirt is this?这是谁的衬衣?its mikes .它是迈可的。whose bike is blue?谁的书包是蓝色的? my bag is blue.我的书包是蓝色的。 4、have has (第三人称单数) she has/ he has/ it has/ sarah has/ myfather has5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的,所以在句子中一般都是复数形式。如:these are my shoes.这是我的鞋子。those are your socks
25、.那是你的袜子。6、人称代词形容词性物主代词 相对应:我i 我的 my你 you 你的your他he 他 的 his她 she 她的her我们 we 我们的 our你们 you 你们的 your 他们 they 他们的 their她们 they她们的their 人称代词一般在句中用作主语。 如:i am a student.形容词性物主代词一般后面加名词。 this is my book.名词性物主代词及意义: 单数形式:mine(我的什么东西),yours(你的什么东西),his /hers /its(他的什么东西、她的什么东西、它的 xx),bens(本的什么东西)。复数形式:ours(我
26、们的什么东西),yours(你们的什么东西), theirs(他们的什么东西)。句子转换:these are my books.(这些是我的书)=these books are mine.(这些书是我的)第六单元:一、can i help you ? 是一般购物时,售货员的礼貌用语。二、how much 与 how many 的区别:1、how much意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如:问一件物品的价钱时用 how much is ?how much is this jacket?这件夹克衫多少钱? its forty-five yuan. 它是 45 元。问多件物品的价钱时用 how much are ?how much are these books?这些书多少钱?they are ninety-nine yuan. 它们是99
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考镇江数学竞赛试题与训练方法
- 内科护理师护理操作试题
- 河南省洛阳市洛龙区2025届数学三年级下学期期中教学质量检测试题(含答案)
- 河南省洛阳市偃师区2025-2026学年数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题(含解析)
- 2026年其他乐器及零件制造行业产业趋势报告及未来五至十年市场空间与盈利前景
- 2026年社会人文科学研究行业发展研究报告及未来五至十年资本热度与投融资趋势
- 电商订单处理系统升级服务专项方案
- 公共场所公共卫生事件防控预案
- (一模)遵义市2027届高三年级卷库试卷(二)生物试卷(含答案及解析)
- 2026年抽纱刺绣工艺品制造行业市场准入研究报告及未来五至十年供应链韧性与安全
- 汽车配件公司关键绩效KPI体系管理细则
- 【大单元教学】道德与法治四年级下册第二单元《做聪明的消费者》公开课一等奖创新教学设计(共3课时)
- (2025年标准)供水设施移交协议书
- 2025上海松江区国资委直属单位公开招聘试题含答案
- 大模型和智能体安全风险治理与防护
- 汽车装配与调试技术课件
- 黑龙江省大庆市2009年中考数学试卷【含答案、解析】
- GB/T 15237-2025术语工作及术语科学词汇
- 课题开题报告:中小幼学生科学素养提升研究
- 医院触电事故应急预案范文
- 基于纹影法使蒸发可视化
评论
0/150
提交评论