中心校少先队工作总结

1、中心校少先队工作总结中心校少先队工作总结中心校少先队工作总结 创新思路 务实 工作XX省XX县XX乡中心学校少先队大队本着务实、创新、以人为 本这一思想，坚持“以德为首、以德促教，不断发展为办学目标， 以教会学生读书要用心、办事要认真、做人要善良为理念，充分 开展少先队活动。以体验式教育为基本途径，组织开展丰富多彩的实 践活动，在轻松愉悦的氛围中使学生受到教育，养成学生良好的思想 道德素养。、建立建全组织，完善管理制度1、学校经过不断的发展 现有少先队员XXX名，入队率达100% , 大队总辅导员X名，中队辅导员XX名，少先队大队干部22名。2、学校根据中国少年先锋队纲要、中共中央国务院关于进

2、 步加强和改进未成人思想道德建设若干意见的精神，以培养五 自小主人为目标，具体结合本校实际制定了队前教育、优秀少 先队员评选制度、优秀少先队干部评选制度、优秀中队评选制 度、少先队辅导员职责等一系列管理制度，并由于学校工作。3、加强辅导员队伍建设。学校始终不渝地坚持抓好大队、中队 辅导员的配备、选拔培训工作。定期召开辅导员会议，进行培训，或 组织学习，或研究工作，努力提高辅导员的工作能力和工作水平。二、开展多彩活动，搭建学生成长舞台学校把品德教育贯穿于活动之中，利用3.8妇女节、312 植树节、61儿童节、端午节、626禁毒日、7.1建党节、9.10 教师节、中秋节、10.1国庆节、重阳节、T

3、29纪念日等,结合 学校实际和学生的年龄、心理特征，组织开展形式多样、内容丰富的 主题活动，把思想品德教育、传授知识、行为习惯养成教育、陶冶情 操有机结合起来，将各种教育寓于学生们喜闻乐见的活动之中，并把 德育渗透到活动的每一个环节，使每一位学生在不同程度上都受到一 定的教育、启发、感染。1、开展特色主题活动学校开办了舞蹈、音乐、体育、美术、体育等特长班，为学生 的学习、发展创造了有利的条件，同时，也培育一批一批优秀的学生。主题队会是少先队活动的主要形式。学校组织开展了贴近学生 实际、富有活力的主题班队会，给学生的成长带来了积极的影响。学 校先后组织开展以爱祖国爱家乡“、结伴诚信.快乐同行我与

4、 祖国共奋进以好书为友与智慧同行等为主题的大队会，组织 开展了以与健康同行.培养良好的生活观念、在感恩中成长等 为主题的中队观摩活动,在活动中，用鲜活通俗的语言、生动典型的 事例吸引学生、感化学生，而且活动力求做到内容与学生日常行为有 机结合，这样，对学生进行切实的、完整的、系统的、科学的教育， 让学生快乐、幸福、健康地成长。2、规范管理，重视行为习惯养成教育良好的思想品德行为习惯对于学生成长极为重要。学校采取有 效措施,深入开展行为习惯养成教育,取得了明显成效。一是利用晨 会、国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会，大力宣传学生文明礼仪 知识。二是开设文明习惯养成教育课，学习荐生守则、日常行为规

5、 范，卫生健康知识。三是组织开展学生社会实践活动，建立学生文明 监督队，监督不文明行为，增强学生环保意识，培养学生自觉爱护环 境的习惯。四是各班每学期召开3至5次安全伴我行主题班会, 教育学生自觉湮规守纪、文明出行，培养和提高学生的安全意识。五 是制定一系列养成教育工作制度和考核细则，设立学生自主教育监督 岗，让学生人人参与，轮流监督，促使学生向不良行为习惯告别。六 是开展养成教育主题活动,并根据学生行为习惯养成评估办法，每学 期评出校园十佳道德小公民，并给予表彰和奖励。七是学校坚持 开展一个月养成一个好习惯的教育活动，要求学生找出自己生活 或学习上的不良习惯，并根据自身实际制定个人习惯养成目

6、标，不断 改正不良习惯，养成良好习惯。八是学校要求学生每天改正一个缺点, 争做文明学生。为了加强学生的思想道德教育，创xx安校园，形成良好的校园 风纪，杜绝安全事故的发生，学校还邀请了法制副校长、xx乡派出 所民警来学校,给全体师生做了法制宣传和交通安全教育报告，并要 求孩子们小手拉大手把法律知识和交通安全常识带到家庭和街道, 让学生学法、知法、用法，懂得交通安全知识，做文明学生。3、开展诵读经典活动学校营造了良好的诵读氛围，让学生在书海的浸润中健康成长, 学校组织开展了大型”诵读经典”系列活动。各班开展了以阅读、 感再、做人 成长为主题的读书活动，将自主阅读、集体阅读、 每天个人展示、期中期末评比相结