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1、 我说口令,你们做 动作,大家一起来! 新课导入新课导入 3 口口 ku 耳耳 r 我 会 认我 会 认 目目 m 手手 shu 足足 z 站站 zh n 坐坐 zu 摘 苹 果 耳耳 口口 手手 站站 足足 目目 坐坐 横折有短长,折角有力量。 似象牙,像柳叶。 有的长,有的短,有的平,有的斜。 弯一弯,像弓背,结尾带点小钩钩。 学 笔 画学 笔 画 ku 组词:人口 张口 出口 我会写我会写 部首:口 笔顺: m 组词:目光 目的 目标 部首:目笔顺: r 组词:耳朵 银耳 黑木耳 部首:耳笔顺: shu 组词:双手 手心 手机 部首:手笔顺: 请同学们用手指 出自己的口、耳、 目、手、足
2、。 我知道:口、耳、 目、手、足是身体的 五个器官。 我 会 做我 会 做 我们的口、耳、 目、手、足能做哪 些事呢? 口能说,耳能听, 目能看,手能做, 目能行。 (目)看报纸(手)写作业 (足)踢足球 (耳)听音乐(口)吃饭 站 如 松,坐 如 钟。 行 如 风,卧 如 弓。 站、坐、行、卧是四种姿势, “如松、如钟、如风、如弓” 是对我们不同时候的姿势要求。 妙解课文妙解课文 下面几种坐姿哪种是正确的? 泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃 也有那眉毛也有那眼睛眼睛不会眨 泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃 也有那鼻子也有那嘴巴嘴巴不说话 她是个假娃娃不是个真娃娃 她没有亲爱的妈妈也没有爸爸 泥娃娃泥娃娃一个泥娃娃 我做她妈妈我做她爸爸永远爱着她 泥 娃 娃 唱儿歌唱儿歌 读读课文中的生字。 坐端正,把课文读给爸
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