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文档简介

1、最新资料推荐临床医学专业八年制二级学科轮转培养计划临床医学专业八年制二级学科轮转培养计划 总 则八年制 临床医学专业实行八年一贯， 本博融通，加强基础，注重素质，整 体优化，面向临床 的培养模式。通过八年的培养， 使学生在知识、 能力、人格 等方面协调 发展，能够向患者提供安全、 有效、经济，符合生物心理社会 医 学模式的医疗服务，达到卫生部颁发的住院医师规范化培训试行 办法 中规定的第一阶段要求的临床水平。八年制的培养定位于临床医学专业博士学位。医学生必须完成规定的学位课程学习，通过临床能力考核，并 完成一篇有一定水平的学位论文方可提出学位申请和论文答辩。医学生在完成通科实习以后进入到二级学

2、科（内科学、外科学含三级学科）进行临床轮转。为保证二级学科阶段临床轮转的落实，特制订八年制临床医学专业二级学科轮转计划。一、培养目标与要求：培养人文社会科学与自然科学基础宽厚，专业知识与技能扎实，具有良好的综合素质和发展潜力的创新拔尖人才。具体培养要求：1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；有科学的世界观，实事求是的科学态度， 崇高的敬业精神；有优良的职业素养，职业道德，医德医风； 有严谨的工作作风和强烈的团结协作精神，有基本的伦理和法律意识；2.有较广泛的社会人文、行为心理科学知识基础， 较宽厚的自然科学知识基础； 有坚实的基础医学理论 知识，扎实系统的临床医学知识， 有基本的预防医学、 循证

3、医学、 康复医学、传染病及祖国传统医学知识， 掌握预防疾病和促进健康 的知识；3. 有较强的临床思维能力和发现问题、分析问题、独立解决问题的能力， 能独立诊断和处理本学科的常见病和多发病， 积极参与危重、疑难病人的救治，能对下级医生进行指导；4. 有 较强的自我知识更新能力， 有开拓创新的精神和发展潜力，掌握医学科学研究的基本方法，有从事医学科学研究的能力；5. 熟练掌 握一门外国语， 能够熟练阅读英文文献； 有良好的沟通能力；较强的计算机应用能力，以及信息管理和应用能力；身心健康，适应医学科学技术和社会发展的需要。二、二级学科培养总体安排二级学科培养安排在八年制 的第七、八两个学年， 分为三个阶段：第一阶段为期36周，进行二级学科基本临床技能的训练。完成第一阶段后即进入第二阶段，为期 50周。根据二级学科的轮转安排进行较为深入的二级学科或内、外学科的三级学科临床能力训练。第三阶段为期10周，学生在此阶段完成博士学位论文。三、二级学科轮转基本要求

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