全国校园足球特色学校申报表

1、全国校园足球特色学校申报表学校名称主管教育 行政部门联系人联系 （传真）申报学校 联系方式联系人联系 （传真）电子教师情况全校教师142人，专职体育教师6人，专项足球教师2人。学生情况全校共45个教学班、6个年级、学生2321人、男生1375人， 女生946人。体育场地情况6500平方米足球场1个。学校类型小学初中 高中7完全中学9年一贯制学校口12年一贯制学校主要工作做法、及特色（对照特色学校基本 标准各项要求进行撰 写，不超过3000字）我校现有七-九年级，高中年级共45个教学班，2321名在校生， 142爼教师，其中体育专职教师6人，足球专项教师2人。多年来， 学校始终坚持以徳为先、全而

2、发展培养人才的办学宗旨，以发展体 育、强健体魏为目标，以发展田径、足球教学为学校特色，使田径、 足球运动成为我校学生最喜爱的运动。一、加强领导，完善制度1. 学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课 程标准及有关规定开展体冇教学和校园足球工作。2. 学年之初制泄计划时，将校园足球纳入学校发展规划和年度 工作计划之中，并严格执行。3. 学校建立了以校长为组长的领导小组，副校长主抓这项工作， 学校各个部门共同参加，体育教研组长担任足球教练组长，具体指 导本校校园足球工作的开展。4. 学校制泄有校园足球工作的组织实施、教学管理、课余训练 和竞赛、运动安全防、师资培训、检查督导等方面的规章

3、制度和工 作制度，并不断完善。二、充足的条件保障1. 配齐配强体育师资。在核泄编制总量配齐体育教师，满足教 学工作需求，并有2名足球专项体冇教师。每年能提供一次体冇师 资参加培训机会，学校左期开展体冇教学研究，不断提高体育教师 教学技能。2. 落实体疗教师待遇。体育教师开展体冇教学和足球训练和活 动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘 等方而享受同等待遇。3. 场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准， 能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的 足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。4. 体育经费保障充足。为保证体冇活动的顺利开展，学校设立

4、 有体冇工作专项经费，纳入学校年度经费预算，学校将年生均教冇 经费10%用于体冇特色教学及活动，不低于保证体育和校kl足球工 作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购 买运动意外伤害险。三、教育教学1. 深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立徳树人的 载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。2. 保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生 每天1小时校园体育活动；义务教冇阶段学校把足球作为体育课的 必修容，每周用1节体冇课进行足球教学；足球运动纳入学校课外 活动。3. 根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校 本教材，实施适合学生年龄特

5、点的足球教学和课外活动。4. 经常开展以足球为主题的校园摄影、绘画、征文、演讲等文 化活动。建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、 交流工作经验、展示特色成果。四、训练与竞赛1. 成立足球组织。学校有足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参 与足球活动。七年级以上建有班级、年级代表队，学校建有校级男、 女足球代表队：学生基本达到全员参与足球。2. 开展科学训练。学校制左有系统、科学的训练计划，常年开 展课余足球训练，注重提髙训练效益，并配备有安全、医疗等应急 方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。3. 建立竞赛制度。不断完善校足球竞赛制度、并趋于稳迫；每 年组织校足球班级联赛、年级挑

6、战赛，每个班级参与比赛场次每年 不少于10场；积极参加校园足球联赛：主动承办本地足球比赛。4. 支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、 培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输 送人才，为学生提髙足球竞技水平和运动能力创造条件。未来三年工作计划（不超过800字）平昌县得胜中学为推进我校的“体育、快乐足球”活动，丰富以 现代体育为特征的我校“足球文化的涵，全而推进我校的普及足球 工作和素质教冇，特制左得胜中学创办足球特色学校二年计划。一、指导思想以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的 体育精神为宗旨，全面落实体弃活动汁划，通过广泛开展校园足球 活

7、动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园 足球文化，从而促进学生全面发展。二、工作方针依托上级部门的有力领导，加强与县区足球推广中心的合作， 加大资金投入，营造适宜校园足球发展的氛用，为校园足球活动的 开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础。三、具体措施1. 搞好校园足球的普及。进一步落实足球校本课程，全校每班每周安排一节体冇课开展 兴趣足球课，由专职足球教师任教。2. 提高校园足球的比赛水平将校级足球队，分为A、B、C三 个梯队，进行有针对性的的足球训练。全校成立班级男、女足球队。 班主任教师要注意安全教弃与防。通过班级的部训练比赛，为年级 联赛运行的和学校足球队后备人

8、才的组建打下基础。3. 校园足球的联赛组织积极参加乡镇学校联谊赛，镇县各级足球比赛。班级间足球联 赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛。4. 校恫足球的文化拓展学校重视校恫足球气氛的培养，加大对足球运动的宣传和普及 的推广。初步形成“人人有足球，班班有球队，周周上足球课，年 年搞足球比赛，人人都参与”与落实。让“体育、快乐足球”成为 最受师生喜爱的活动。申报意见：同意申扌艮。申报学校教育行政主管部门省级教育行政部门盖章2015年2月2日盖章年 月 日盖章年 月 日全国校园足球试点县（区）申报表单位名称联系人联系传真通讯地址学校 基本 情况学校数学生数2321 人教师数 体育教

9、师数142人6人几年來，县委、县政府商度重视学校的发展。木着“政策调控.提升实力.扩大规 模、均衡发展、的原则.学校办学实力不断増强.办学理念、办学持色日益凸显.办学质 虽迅速提商。学校致力于学生进得來、留得住、学得好这个基木原则.狠抓教学质虽。 学校始终坚持以学生为主体.以教师为主导.以各种训练为主线.以课堂为主阵地，以 培养学生综合素质能力为目的。学校多年來一直重视体育丄作.扎扎实实干工作.快快 乐乐搞活动，取得了点滴成绩。一、加强领导提高认识：一年來.在市、县教育体育局的关心和支持下，学校成立以校长为组长的校园足球 工作领导小组。精心设计召开了启动大会，并多次开专题会议研尤校园足球工作。

10、选择 优秀体育教师.组建教练员和裁判员队伍。并派出去参加学习，提高训练和裁判水平。 建立和健全各项匸作制度，严格按制度狠抓落实，在全校师生的共同努力与积极参与下, 各项活动开展得如火如荼.全校学生参与兴趣非常浓厚，参与率达100%.二、加大经费投入力度 保障各项活动顺利开展：近年来校园足球工作主要做法及成效（字数500字，请附3000字申报报告）学校领导与休育教师协商，结合学校实际悄况决定组建三支队伍。制定r得胜中 学校园足球活动方案.得胜中学校园足球训练讣划。明确队员选拔条件及训练要 求，并按要求逐步实施。为了保障此项活动顺利开展，学校先后投入近万元，制作足球 门、铺垫操场.购买比赛服装等。

11、学生参加市.区级联赛，学校免费接送学生.安排午 饭。为了更好的开展好校园足球活动.调动体育教师的枳极性，学校决定在评优、选模 时，同等条件下对从爭校园足球训练匸作的体育教师予以优先考虑，平时训练时给予体 育教师适珥的补助。三、多角度全方位宣传调动参与活动兴趣：足球运动对于大女数学生來说并不陌生，但婆真正r解世界足球的起源、发展过程及我 国的足球现状.尤其是五人制校园足球，学校还需要充分利用班级板报、校园广播.家 教导报和微机网络为宣传平台，进行多角度、全方位的宣传。各班利用班级板报向学生 宣传足球知识，培养兴趣。学校广播站专设校园足球活动栏目，广播校园足球的小文草. 报道校园足球联赛的开展情况

12、，介绍五人制足球的竞赛规则等各方面的知识，丰富师 生们足球知识，提岛了参与活动的兴趣。利用家教导报向学生家长宣传我校园足球开展 活动的情况，収得家长的关心和支持。学校借助于体育局足球网络交流平台.广泛学习 借鉴其他兄弟学校在开展足球活动中好的经验及做法.并把我枝开展足球活动悄况及时 上传，让领导r解堂握我校开展足球活动情况并给予抬导.校际间开展足球比赛活动， 共同探讨如何开展好校园足球活动。四. 积极开展各项活动：1. 结合市教育体育局开展大课间活动要求.我校在体育教育教学活动中.体育课在 完成正常的教学任务基础之上，以开展足球活动为主，让足球课程进入每个班级的课堂。 我们在全校足球活动启动仪

13、式上为每班配发足球.让学生平时活动用。教师在课堂上讲解足球的基木知识，使每一位学生都具有简单、 初步的足球技能和知识，了解足球的发展历史，激发同学们热爱足球运动的怙感，形成 勇于拼搏.敢干竞争、团结合作的优良品质并把在足球活动中形成的精神迁移至更广 泛的学习生活中去，増强体质、勤劳刻苦.持之以恒.善于合作，学习好的做人品质。农村学校开展足球活动投入少，产出多，农村学生的身体素质比城市学生的身体素 质好。现在城市里大多数是独生子女.优越的生活环境，长辈的溺爱.养成他们养尊 处优的生活习惯。他们吃苦的赫神不如农村。艰苦的生活环境养成他们的坚韧、吃苦、 耐劳的性格n他们在球场上有一种霸气，摔倒和跌銀

14、头是他们的家常便饭。在球场上他 们尽情的跑，尽情的玩，尽悄的享受足球带來的快乐。2. 全校每个班级都组建了男、女足球队，在学校由班主任教师担十教练员，利用课 余时间进行训练。在家里由家长或哥哥、姐姐担、*1教练.利用周末休息时间.在村里空 闲场地开展街边足球活动，以此提商个人足球技能。（这是我们地处农村开展足球活动 的优势所在，这一点城市学校和孩子没法和我们比）我校校足球联赛，分高.初中组 分别进行。高中年级三个组又分别同初中联队比赛。举办校足球联赛，运动员即赛出了 风格.又赛出一定的水平。各队表现出了良好的精神风貌，大大的激发了学生们参与足 球活动的热潮.锻炼了学生的身体和团队配合.协作精神

15、。足球教学是推广和普及足球 运动的主要途径。我校在制定教学计划时.加大活动比重。低年级以足球游戏及基木功 为主，高年级以基本功和简做的战术为主。通过各种方式的比赛.一方面，激发和提商 学生的兴趣，将足球教学容落到实处。另一方IM. 解和掌握训练情况及时总结.要求 学生每刃观看一场足球直播或转播，同学之间互相交流心得，利用早晚时间训练学校 足球队。抓住市级足球联赛契机，走出去，以赛促练，以练推赛.不断提岛队员的足球 水平和积极性。通过市县级联赛，不断提岛学生对足球的挚爱之情，从而让足球推广程 度进一步加深，在开展活动中，市县体育局领导藝次到校进行抬导。如今.快乐足球活动已走进孩子们的校园生活。每

16、、*1走进校园，从早上到课间，中午 乃至放学都能看到孩子们快乐地踢球场面。我校的校园足球活动以形成常态化。以往女 生很少参加的足球活动，现已成为重点休育项目。校园足球活动得到家长的认可.在参 加市.县级比赛时有部分家长亲自陪同，并、1场外抬导。体现了学生家长对校园足球活 动的大力支持。五、与特色学校创建相结合：我校创建特色学校的主題是快乐、教育，突出一个“乐字.为了能更好普及青少年 足球活动，我校在立足文化知识传授的同时.以“休育.快乐足球为主题，通过开展充 满儿童情趣的快乐足球活动.让学生主动的走出教室，走进足球天地，走到下，头顶， 脚踏碧草尽悄的笑.尽情的乐.展现自己的青春和活力。使更女的学生在足球活动中休 验激情与快乐，増强身体素