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文档简介

1、院长职责 2020 模板汇总院长 , 一院之长 , 那么院长的职责有哪些呢 ?下面小编就和大家分享, 来欣赏一下吧。院长职责 1一、在学校党委和行政的领导下,主持本院教学、科研和教育实 践等全面工作。二、负责制定并组织实施本院教学科研计划和学科建设、师资队 伍建设规划。提出并论证本院专业设置调整方案。积极推动本院科研、 教学、管理改革和发展。三、负责提出本院设置方案,经院党政联席会讨论通过,报学科 批准后执行。四、负责本院教职工的聘任,使用、管理和考核,并根据学校的 有关规定对教职工实施奖惩。五、负责做好本院教职工职称评定的组织推荐、评审等有关工作。六、主持制定本院教职工校内津贴的具体分配办法

2、并组织实施。七、负责统筹开展学院对外交流与合作以及社会服务工作。八、负责本院的教学、科学、行政、学生等有关经费指标的管理 和使用。九、配合院党总支做好对师生员工的思想政治工作和学生日常管 理工作。十、负责本院安全保卫工作。十一、组织开展本院在各项工作过程中形成的档案材料的收集、 整理、保管和移交工作。十二、认真完成校领导交办的其他工作。院长职责 2一、协助院长工作,负责学院教学管理和教学研究的日常工作, 贯彻执行学校和学院关于教学方面的决定。二、对所属系 (部) 的教学质量全面负责,根据社会需要和学院实 际,抓好学科建设,对专业方向的课程设置提出调整方案,报学院教 学工作委员会和院审批。负责组

3、织编写并审核相关课程教学大纲。三、负责制订和组织实施教学计划,全面完成本学院各项教学任 务。四、负责制定学院的科研和科技开发规划,组织申报科研项目, 并对科研项目实施过程管理。五、根据学院学科建设和师资队伍建设规划,制定分阶段目标和 具体实施步骤,组织实施,并加强检查、指导和总结。六、负责实施学院教师和教学管理干部的培养工作,加强对骨干 教师的培训工作,向教学工作委员会、院务会提出选拔和推荐教师到 国内外进修学习的意见。七、负责学院日常教学的组织管理和教学质量监控,检查和指导 系(部) 、教研室的教学科研工作,检查和指导教学秘书的工作。八、负责非跨学院课程的排课、调课审批,组织安排本学院的考

4、试工作。九、负责审查学生的休学、复学、留、降级编班,以及课程的免 听、免修、先修、缓考、重修等,报教务处批准。十、负责组织开展本学院对外交流合作和服务工作。十一、根据学院有关规定,负责外聘急的代课教师。十二、认真完成学校及院长交办的其他工作。院长职责 3一、协助院长,负责学院行政管理的日常工作 ;二、组织教辅人员加强学习、提高服务意识,努力为全院师生创 造一个比较合理、舒适的工作、生活环境 ;三、组织安排本院教职工政治学习,不断提高全体人员的政治思 想素质 ;四、负责提出本院党政管理人员、教师、辅导员、教辅工勤人员有关配备、聘任、调整或轮岗的具体意见,报院务会审核 ;五、协助对学院教职工实施考

5、核,提出考核等级意见 ;六、负责组织学院教职工的各项评优工作,以及校级以上评估的 推荐工作 ;七、负责全院的资产管理,根据学院资产调配和安排,合理使用 教学、科研及办公用房,并加强对本院设备、器材和物品的管理使用八、参与学院的仪器设备采购和开封验收工作 ;九、协助院长做好学院的计生和内部安全保卫工作 ; 十、负责对学院办公室的领导和管理,组织抓好学院在教学、科 研和管理过程中形成的档案管理工作 ;十一、认真完成学校和院长交办的其他工作。院长职责 4(1) 热爱电大教育事业,坚决贯彻执行党的教育方针,自觉教书育 人、管理育人、服务育人。(2) 遵纪守法、爱岗敬业、求真务实、开拓创新,自觉完成院长

6、交 办的工作任务。(3) 全面负责开放教育学院的教学管理及相关教务工作 ( 包括开放、 成招) ,其中包括:准确拟制教学计划 ; 认真把好聘用教师的审查关, 选聘高水准的面授课辅导教师 ; 严格按教学计划开设好各类课程,准确 编排面授辅导课表、网络课课表 ; 指导、督察、考核教学过程的实施, 要重点抓好面授教师的教学质量、学生自主学习的效果、学生实践性 教学环节的落实等方面的工作 ; 做好与省校的衔接工作,及时接受、传 达和执行学校及上级相关部门的教学教务信息、通知、相关文件等, 使开放教育学院的学生在入学测试、补修课考试、平时作业、论文评 审答辩时不因人为原因造成不良影响 ; 组织、安排相关

7、教学活动。(4) 负责逐月填报教师讲课酬金表。(5) 负责院长交办的其他工作以及院长不在家时院部全面工作。 院长职责 5一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政 策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,坚持依法 治校,依法护校。二、不断更新教育观念,构建学校发展规划。建立健全学校管理 网络及规章制度,领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、等行 政工作,对学校的重大工作负责决策并组织实施。三、坚持教书育人、管理育人、服务育人,坚持学校工作以教学 为主,遵循教育规律与学生认知特点组织教学,大面积提高教育质量。四、在核定的人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、考核等工作,加强教师队伍和管理队伍建设,努力创造条件,提高学校教 职员工的综合责质。五、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件。六

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