美术教师个人工作计划与美食真人秀活动策划方案汇编

1、美术教师个人工作计划新的一学期又开始了 ,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术 . 五年科学是我第一次接触的新学科 ,而二年美术是我已经教过一遍的旧 学科.新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习 ;小学美术教育不同于专业美术教育 ,它为发展学生整体素质服 务:以学生发展为本 ,注重培养发展学生审美能力 ,感知力 ,想象力 ,表现力 等方面的能力 ,注重培养创新精神 ,注重学生的个性发展和全面发展 .新教 育培养学生学习兴趣 ,强调学生自主探究学习 ,合作互动学习 ,情感体验 , 注重学习的过程 ,注重跨学科学习 ,通过美术实践活动提高学生的整体素 质 ,最终使学生

2、学会学习 ,学会做人 ,终身受益 .为了进一步提高教学质量 , 做好本职工作 ,本学期我拟定了如下计划 :抓好常规教学 .1,认真备课 ,做到重难点突出 ,简明条理 ,课后分析评价恰当 .2,充实课堂容纳量 ,充分利用好教学时间 .加强自身建设 .从目前教育发展的要求出发 ,认真开展 两学（ 学习业务和政治 ）,进 一步提高师表形象 .具体做法是 :1,坚持参加集体学习 ,并与自学相结合 ,以中华人民共和国教育法 , 教师法 ,新课程改革指导 ,及各类业务书籍为主 ,借鉴先进经验 , 树立创新意识 .2,在学习中学会反思 ,改进自我 .进一步规范教育言行 ,不迟到 ,不早退 , 维护集体利益

3、,不做有损学校声誉的事 .三,关注学优生 ,进行培优训练加强对尖子生的培养 ,发展学生的学科兴趣及个性特长 .积极组织学 生参加全国 ,省 ,市各种比赛活动 ,丰富学生的校园生活 .总之我将严格要 求自己 ,不断提高业务水平 ,做一名合格的美术教师 .在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧 ,我也做了如下的 计划:课前准备 :备好课 .认真钻研教材 ,对教材的基本思想 ,基本概念 ,每句话 ,每个字都弄清楚 , 了解教材的结构 ,重点与难点 ,掌握知识的逻辑 ,能运用自如 ,知道应补充 哪些资料 ,怎样才能教好 .了解学生原有的知识技能的质量 ,他们的兴趣 ,需要,方法,习惯 ,学习 新知

4、识可能会有哪些困难 ,采取相应的预防措施 .考虑教法 ,解决如何把已掌握的教材传授给学生 ,包括如何组织教材 如何安排每节课的活动 .课堂上的情况 . 组织好课堂教学 ,关注全体学生 ,注意信息反馈 ,调动 学生的有意注意 .要提高教学质量 ,还要做好课后辅导工作 ,做好对学生学习的辅导和 帮助工作 ,尤其在后进生的转化上 ,对后进生努力做到从友善开始 ,比如 , 握握他的手 ,摸摸他的头 ,或帮助整理衣服 .从赞美着手 ,所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重 .积极参与听课 ,评课,虚心向同行学习教学方法 ,博采众长 ,提高教学水 平.走进 21 世纪 ,社会对教师的素质要求更高 ,在今后的

5、教育教学工作中 我将更严格要求自己 ,努力工作 ,发扬优点 ,改正缺点 ,开拓前进 ,为美好的 明天奉献自己的力量 .美食真人秀活动策划方案引言： 美食，顾名思义就是美味的食物，贵的有山珍海味，便宜的有街边小吃。但是不是 所有人对美食的标准都是一样的，其实美食是不分贵贱的，只要是自己喜欢的，就可以称 之为美食。吃前有期待、吃后有回味的东西。在中国传统文化教育中的阴阳五行哲学思想、儒家伦理道德观念、中医营养摄生学说，还 有文化艺术成就、饮食审美风尚、民族性格特征诸多因素的影响下，创造出彪炳史册的中 国烹饪技艺，形成博大精深的中国饮食文化。从沿革看，中国饮食文化绵延 170多万年，分为生食、熟食、

6、自然烹饪、科学烹饪4个发展阶段，推出 6万多种传统菜点、 2万多种工业食品、五光十色的筵席和流光溢彩的风味流派 ，获得 “烹饪王国 ”的美誉。从内涵上看，中国饮食文化涉及到食源的开发与利用、食具的运用与创新、食品的生产与消费、餐饮的服务与接待、餐饮业与食品业的经营与管理，以及饮食与国泰民安、饮食与 文学艺术、饮食与人生境界的关系等，深厚广博。总之，中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的悠久区域文化；是中华各 族人民在 100多万年的生产和生活实践中，在食源开发、食具研制、食品调理、营养保健和 饮食审美等方面创造、积累并影响周边国家和世界的物质财富及精神财富。一、活动主题约会春天美食

7、秀美味、时尚、营养、健康二、活动目的1、饮食本是人类最基本的活动，但若将问题提到为什么吃、怎么吃的层次，它就体现为一种 意识或观念了。2、制作的美食的方法形式多样，可以开动大家的思维，加强大家的动手能力。本次活动是 以小组的形式，可以更好的锻炼大家团队合作的能力。3、让人们更了解美食的魅力，美食的文化，让大家知道怎么吃，吃的快乐，营养健康。4、有助于加深同学间的交流，培养其人际交往能力。三、活动时间报名时间：3月9日（星期六）截至时间：3月12日（星期二）初赛时间：3月17日（星期日）三强争霸：3月24日（星期日）四、活动地点 扬子津校区笃行楼五楼丰益国际烹饪实验室五、举办单位 主办：扬州大学

8、旅游烹饪（食品科学与工程）学院社团联合会 承办：扬州大学旅游烹饪（食品科学与工程）学院烹饪协会六、参赛对象扬州大学在校本科生（除烹饪专业）可以邀请烹饪专业指导，但不允许参加现场烹饪比赛 。七、活动策划及相关材料1、项目组内部展开讨论 ,制定方案。2、制定活动策划书。3、分配具体工作。4、必须在一个统一的时间向比赛组织方提交一个用料跟餐具数目，种类清单。八、前期准备1、活动举办申请及活动场地申请工作，于3月 5日之前完成。2、活动宣传工作：（ 1）专门负责人员设计海报，去五大校区张贴海报。（2）利用菁扬网、人人网、 172校园活动玩个、我爱竞赛网等媒体资源来宣传活动。3、资金来源：（1）寻找有意

9、向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助 并和赞助商达成完善的协议。（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。（比赛食材自备，调料可以统一提供ps.特殊调料除外）4、人员物资准备工作（附录 3）（1）评委（会邀请专业评委，大众评委和媒体）、工作人员的确定。（2）比赛环节负责人的确定。（3）海报、宣传资料的制作。九、奖项设置一等奖 : 一队二等奖 : 两队三等奖 : 三队最佳风味奖 : 一队评委最佳人气奖 : 一名（初赛）十、活动经费预算物品 数量价格原料若干200元海报5150元奖品8200元其他50元总计600元十一、活动流程1、活动发起与报名：发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海

10、报，并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动 情况，在几天时间内（ 3月 6日至3月8日）完成各班级的参与报名。2、比赛流程：初赛：家常菜这一轮的菜肴没有特殊的要求，菜肴为家常菜，各队选择自己擅长的一道家常菜。各队在规定时间内，完成烹调。选手只需要准备自己制作所需要的原料，我们只提供盐、味精、 醋、酱油、色拉油、案板、刀具、盛器。特色用具、调料自备。（比赛时间为45分钟）此环节会根据菜肴的味道、色泽两方面进行评分。三强争霸：第一轮：天生我才每一组选手提前购买自己所需要的原料，构想好菜肴的方法，包括菜肴的制作，装盘，还 可以考虑一下装饰。（特色菜自费备料，不管那场比赛，都允许将自己做的菜打包带走， 杜绝浪费，一是传承一个好的文化，二是咱自己清场也方便） 我们提供盐、味精、醋、酱油、色拉油、案板、刀具、盛器。特色用具、调料自备。（比赛的时间为一个小时）。此环节会根据菜肴的味道、色泽、装盘三方面进行评分。第二轮：一招必杀我们会提供一个神秘原料，现场会请一位师傅教大家怎么加工一种原料，然后大家在规定 时间内模仿操作，最后由评委进行点评。3、赛后结果比赛结束后，所有参赛人员听各位评委对一些菜肴的点评并提出相应的见解，当场公布成 绩。十二、活动后续安排1、工作人员整理和收拾。2、活动结束后，保持活动场地的干净。3、打点，整理活动所需的工具和