研究生医学统计学课程教学计划表

1、研究生医学统计学课程教学计划表第 12 讲 实验设计 主讲人： 杨雪梅 日期：11 月 28 日周次：13 星期三 上午1-3 节 课堂讲授内容1、实验研究的三要素： 被试因素、 受试对象、 实验效应。 2、 误差：随机误差、系统误差，误差传递法则。3、实验设计的基本原则：对照原则、随机原则、重复原则。4、常用实验设计方法：主要介绍完全随机设计、配对设计。 课堂讨论内容1、什么是被试因素、受试对象、实验效应？2、随机误差和系统误差有哪些差别？3、实验设计的基本原则是什么？4、何谓完全随机设计？何谓配对设计？ 思考题或下次课讨论的问题1、在统计分析中如何正确认识实验效应？2 、随机误差和系统误差

2、如何区分？ 3、实验设计的基本原则是什么？ 必读材料4、什么是完全随机设计？什么是配对设计？与参考材料1、孙振球主编医学统计学2、张文彤主编 SPSS 统计分析教程主讲教师签字：教研室主任签字：百度搜索 “就爱阅读 ”专,业资料、生活学习 ,尽在就爱阅读网 ,您的在线图书馆 ! 研究生医学统计学课程教学 计划表授课对象：博士（ ） 硕士（ ） 校区：旗山（ ） 屏山 （ ） 主讲教师：杨雪梅 课程总学时： 54 年级专业： 2012 级 4 班 授课时间： 2012-2013 学年第 1 学期联系电话： 22861513 课堂授课学时： 36 课程类型：公共必修课（ ）专业必修课（ ）指定选修

3、课 （ ）选修课（ ） 授课地点：理论课： 2-9，13 周， 1414 教室，操作课：图书馆电子阅览室第 1 讲 绪论主讲人： 杨雪梅 日期： 9 月 12 日周次： 2 星期三 上午 1-3节 课堂讲授内容1、中医药统计学的意义和内容2、统计学的几个概念：总体与样本，参数、统计量与抽样 误差，概率与频率，概率分布与抽样分布，统计描述与统计 推断。3、医学统计中的变量及资料类型：离散型与连续型变量， 定量资料、分类资料。4、统计工作的基本步骤。5、常用的统计软件。 课堂讨论内容1、何谓总体？何谓样本？请举例说明2、什么是参数、统计量和抽样误差？ 3、什么是概率？什么是频率？4、概率分布与抽样

4、分布有何异同？5、什么是统计描述？什么是统计推断？ 6、离散型和连续型变量有何不同？ 7、如何区分定量资料与分类资料？请给出相应的例子。思考题或下次课讨论的问题1. 正确认识总体与样本对科研设计和中医药统计有何作用？2. 如何区分定量资料与分类资料？正确区分定量资料与分 类资料对正确进行统计有何重要作用？ 必读材料与参 考材料1、孙振球主编医学统计学2、张文彤主编 SPSS 统计分析教程第 2 讲 定量资料的统计描述、 参考值范围 主讲人： 杨雪梅 日期： 9 月 19 日 周次： 3 星期三 上午 1-3 节 课堂讲授内容1、频数分布表、频数分布图。2、描述集中趋势的指标：算数平均数、几何平

5、均数、中位 数、百分位数、众数。3、描述离散趋势的指标：极差、四分位数间距、方差、标 准差、变异系数。 4、正态分布 5、变量变换 6、容许区间与参考值范围 课堂讨论内容1、描述集中趋势的指标有哪些？各有什么优缺点？ 2、描 述离散趋势的指标有哪些？各有什么优缺点？ 3、正态分布 有什么特点？有什么重要作用？4、如何计算容许区间与参考值范围？ 思考题或下次课讨论的问题1、请分析正态分布的特点以及其在医学统计中的重要作用。2、容许区间与参考值范围如何计算？有什么注意事项？必读材料与参考材料1、孙振球主编医学统计学主讲人：杨2、张文彤主编 SPSS 统计分析教程 第 3 讲 总体均数的估计、假设检

6、验雪梅 日期： 9月 26日周次： 4 星期三 上午 1-3节 课堂讲授内容1、总体均数的估计 2、假设检验3、正态性检验、方差齐性检验4、t 检验：单样本 t 检验、配对 t 检验、两独立样本均数比 较的 t 检验 5、假设检验应注意的问题 课堂讨论内容 1、何为单样本 t 检验？ 2、何为配对 t 检验？3、何为两独立样本均数比较的 t 检验？ 思考题或下次课 讨论的问题1、单样本 t 检验、配对 t 检验、两独立样本均数比较的 t 检 验适用的数据类型是什么？2、假设检验应注意什么问题？ 必读材料与参考材料 1、孙振球主编医学统计学2、张文彤主编 SPSS 统计分析教程第 4 讲 方差分

7、析 杨雪梅 日期： 10 月 3 日主讲人：周次： 5 星期三 上午1-3 节 课堂讲授内容1、方差分析的基本思想及应用条件2、完全随机设计资料的方差分析、多重比较3、配伍组设计资料的方差分析、多重比较现 课堂讨论内容1、什么类型数据应该用完全随机设计资料的方差分析、多 重比较？ 2、完全随机设计资料的方差分析有何应用条件？ 思考题或下次课讨论的问题 1、方差分析的基本思想是什么？2、完全随机设计资料的方差分析、多重比较的结果如何解 读？ 必读材料与参考材料1、孙振球主编医学统计学2、张文彤主编 SPSS 统计分析教程第 5 讲 双变量相关与回归 主讲人： 杨雪梅 日期： 10 月 10 日周

8、次： 6 星期三 上午1-3 节 课堂讲授内容1、直线相关2、等级相关（秩相关）3、直线回归4、直线回归与相关的区别和联系5、回归分析的应用 课堂讨论内容1、直线回归分析中应注意哪些问题？2、直线回归与直线相关的区别和联系有哪些？ 思考题或下次课讨论的问题1、相关分析在中医药领域的应用现状如何？2、回归分析在中医药领域的应用现状如何？ 必读材料与参考材料 1、刘明芝主编中医药统计学与软件应用2、孙振球主编医学统计学3、张文彤主编 SPSS 统计分析教程第 6 讲 两分类资料的统计描述与推断 主讲人： 杨雪梅 日期： 10 月 17 日 周次： 7 星期三 上午 1-3 节 课堂讲授内容1、常用

9、对数、动态数列 2、二项分布3、总体率的置信区间 4、样本率与总体率的比较 5、两样 本比较的 z 检验 6、标准化法 课堂讨论内容1、常用的相对数有哪几种？各相对数的含义、计算方法及 其特点有哪些？ 2、相对数的动态指标有哪几种？各有何用 处？3、何为标准化法？直接标准化法与间接标准化法的区别是 什么？ 思考题或下次课讨论的问题1、两分类资料的统计描述与推断常用于解决中医药领域的哪些问题？ 必读材料与参考材料1、刘明芝主编中医药统计学与软件应用2、孙振球主编医学统计学3、张文彤主编 SPSS 统计分析教程第 7 讲 RC 表资料的分析主讲人：上午杨雪梅 日期： 10 月 24 日周次： 8

10、星期三1-3 节 课堂讲授内容1、四格表的 Pearson X2 检验 2、四格表确切概率法3、 RC 表资料的统计分析 4、McNemar 检验5、多样本率的两两比较 课堂讨论内容1、 X2 检验的用途是什么？2、两样本率比较的 u 检验与 X2 检验有何异同？ 3、对于四 格表资料，如何正确选用检验方法？4、RC 表资料有哪些分类， 对应的检验方法有哪些？ 思 考题或下次课讨论的问题1、 RC 表资料的分析常用于解决中医药领域的哪些问题？ 必读材料与参考材料1、刘明芝主编中医药统计学与软件应用2、孙振球主编医学统计学3、张文彤主编 SPSS 统计分析教程第 8 讲 非参数检验 主讲人：杨雪

11、 梅 日期： 10 月 31 日 周次： 9 星期三 上午 1-3 节 课堂讲授内容1、非参数检验的意义2、 Wilcoxon 符号秩和检验（配对及单样本比较用）3、Wilcoxon 检验和 Mann-Whitney U 检验（两组比较用） 4、 Kruskal Wallis H 检验（多组比较用） 课堂讨论内容 1、什么叫非参数检验？它与参数检验有什么区别？2、什么叫秩转换的非参数检验？它适用于哪些情况？3、两组或多组等级资料的比较， 为什么不能用 X2 检验，而用秩转换的非参数检验？ 思考题或下次课讨论的问题1、非参数检验可用于解决中医药领域的哪些问题？ 必读材料与参考材料1、刘明芝主编中

12、医药统计学与软件应用2、孙振球主编医学统计学3、张文彤主编 SPSS 统计分析教程第 9 讲 上机操作 1 主讲人：杨 节雪梅 日期： 11月 7日周次：10 星期三上午 1-3 上机操作内容1、定量资料的统计描述、参考值范围。2、t 检验。3、完全随机设计资料的方差分析、多重比较。 上机操作练习内容1、教材相应章节的例题。 2、课后第 3、4、5 章练习。 第 10 讲 上机操作 2 主讲人：杨 雪梅 日期： 11月 14日周次：11 星期三 上午 1-3节 上机操作内容1、直线相关、等级相关、直线回归2、两样本比较的 z 检验 3、 X2 检验 4、非参数检验 上机操作练习内容1、教材相应

13、章节的例题2、课后第 6、7、 8、9 章练习。第 11 讲 上机操作 3 主讲人：杨 雪梅 日期： 11月 21 日周次：12 星期三 上午 1-3节1、总复习 2、疑难解答 3、机考方式解释第 12 讲 实验设计 主讲人： 杨雪梅 日期：11 月 28 日周次：13星期三 上午1-3 节 课堂讲授内容1、实验研究的三要素： 被试因素、 受试对象、 实验效应。 2、 误差：随机误差、系统误差，误差传递法则。3、实验设计的基本原则：对照原则、随机原则、重复原则。4、常用实验设计方法：主要介绍完全随机设计、配对设计。 课堂讨论内容1、什么是被试因素、受试对象、实验效应？2、随机误差和系统误差有哪些差别？ 3、实验设计的基本原则是什