道德法律与人生试卷及答案

1、2015-2016学年度第 二 学期小高职道德法律与人生试卷（B）题号一二三四五总分得分一、选择题(每题2分,共30分)1人们通过参加某个职业岗位的劳动换取报酬，决定其个人收入多少的是 （ ）A 工作的时间和强度 B 学历的高低C 职业活动的数量和质量 D 人际关系和社会交往2下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是 （ ）A 过分地恭维对方 B 神情严肃，不苟言笑C 善于体察对方的心境 D 人际空间距离尽可能拉近3职业理想的作用主要表现为 （ ）对职业选择的导向作用； 对职业追求的推动作用； 对职业成功的支撑作用；对职业收入的决定作用A B C D 4“法律在哪里实现自由，也必将在

2、哪里限制自由”，由此可见 （ ）A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的 C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障5作为学生，诚实守信不体现在 （ ）A不弄虚作假 B 同学朋友的要求都要满足C 不说大话 D 以严谨的态度对待生活6追星的正确方式是 （ ）A 模仿明星说话的腔调 B 学习明星奋斗成功的精神C 模仿明星的各类兴趣爱好 D 模仿明星的衣着打扮7下列属于国家强制力的执行机关的有 （ ）法院； 保安； 军队； 监狱； 城管； 警察A B C D 8人们从事的比较稳定的有合法收入的工作是 （ ）A 基业 B

3、就业 C 立业 D 职业9刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法、仲裁法等属于 （ ）A 行政法 B 民商法 C 刑法 D 程序法10人特有的属性是 （ ）A 自然属性 B 经济属性 C 社会属性 D 文化属性11以下属于未成年人犯罪特点的有 （ ）犯罪动机的偶发性、模仿性强；暴力侵害、偷盗侵财的案件较多；犯罪团伙较多，社会危害较小；自制力差，犯罪行为事后往往十分后悔A B C D 12下列自我认识中，不恰当的一项是 （ ）A 人人都有自己的观点B 自我认识要建立在客观分析自己的基础上C 每个人身上都有优点，也有各自的不足之处D 我有自己的独特之处，不必向别人学习13以下哪项法律修正案将组织作弊、

4、买卖作弊设备、买卖考题、替考等作弊以及帮助作弊行为纳入其范畴，并于2015年11月1日实施 （ ）A 刑法 B 民法 C 宪法 D行政法14下列不属于侵犯人身权利行为的是 （ ）A 强迫劳动行为 B 放任动物恐吓他人行为C 诬告陷害行为 D 诱骗或利用他人乞讨行为15在充满竞争的现代社会中，要正确对待竞争，应该保持的健康心态是 （ ）A 为在竞争中获胜而弄虚作假，损人利己B 因担心“枪打出头鸟”而害怕竞争，甘居中游C 胜不骄，败不馁，始终保持不甘落后的进取精神D 因竞争失败而产生嫉妒心理，贬损他人二、判断题(每题1分，共10分)1职业兴趣是自然而然形成的，不需要培养和树立。 （ ）2个人的自尊

5、自信高于国家和民族的自尊自信。 （ ）3与同学相处时要避免“老乡会”、 “校友会”等帮派主义和小团体意识。 （ ）4已满14周岁不满16周岁的人犯罪，不负刑事责任。 （ ）5早恋容易导致学习兴趣的下降。 （ ）6宪法规定的是国家的根本制度和根本任务，跟我们普通老百姓没多大关系。 （ ） 7当自己的合法权益受到非法侵害时，要寻求法律手段解决。 （ ）8竞争就是拒绝与他人合作，为达目的可以不择手段。 （ ）9只有违反刑法的行为才是犯罪行为。 （ ）10在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。 （ ）三、填空题(每空1分，共 20分)1现代职业的发展呈现_、_、_、_的趋势。2我国

6、公民基本道德规范为 、 、 、 、 。3我国法律规定的“罪刑相当”坚持 、 、 、 、 、 的原则。4依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理_，管理_ _，管理_。5国际禁毒日为每年的 月 日。四、简答题（每题5分，共20分）1职业素养包含哪几个方面，请分别简述2什么是人生价值，它有哪两个方面3简述社会主义荣辱观 4治安管理的主要内容与主要任务分别是什么五、论述题（共20分）1社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。请谈一谈青少年应该怎样维护社会主义法律权威，并结合自身实际举例说明。一、选择题(每题2分,共30

7、分)1-5 CCADB 6-10 BADDC 11-15 ADABC二、判断题(每题1分，共10分)1-5 6-10 三、填空题(每空1分，共20分)1专业化 智能化 复合型 创新型2爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献3无罪不罚 轻罪轻罚 重罪重罚 一罪一罚 数罪并罚 罚当其罪4国家事务 经济和文化事务 社会事务56月 26日四、简答题（每题5分，共20分）1职业素养分为思想素养、道德素养、文化素养、专业素养、身心素养五个方面。思想素养主要表现为理想信念、人生观、价值观等；道德素养主要是指职业道德修养；文化素养表现为知识修养和思维能力；专业素养是指岗位适应能力和专业技能状况；身心

8、素养是指身体素质和心理适应能力等。2人生价值：人们通过学习、工作、劳动和创造，有所发现、有所作为，使得自己的存在对社会、对他人有意义、有价值，从而激发出强烈的自我存在感。人是为了追求人生价值而生活的，人生价值必须同社会、同他人发生联系才能存在。这就引出了人生价值的两个方面：一方面是个人对社会的责任和贡献；另一方面是社会对个人需要的尊重和满足。前者体现了个人行为对社会、对他人的意义，即为社会价值；后者体现了社会对个体存在和个体对自身存在的意义，即自我价值。人生价值是二者的统一。3以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸

9、恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。4治安管理主要包括社会治安秩序管理、城市交通管理、户籍身份管理、消防安全管理、危险品管理、出入境管理、特种行业管理和公共场所管理等。 主要任务是（1）维护社会秩序和公共安全；（2）惩治违反治安管理的行为；（3）预防灾害事故和犯罪行为的发生六、 论述题（共 20 分）1结合自身实际，谈谈青少年应该怎样维护社会主义法律权威。从个人角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威。至少应做到以下三个方面：（1）努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。青年学生应当通过认真学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。（2）积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法治观念，帮助人们彻底根除“权大于法”、“要人治不要法治”等错误思想，宣传我国社会主义法律的优越性，使人们了解、熟悉和认同我国社会主义法律，从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。（3）敢于同违法犯罪行为作