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1、活动目标:活动目标: 1、通过回忆小学生的点滴,激发学生对母校,老、通过回忆小学生的点滴,激发学生对母校,老 师,师, 同学的怀念之情。同学的怀念之情。 2、通过读、说、写等训练方式,学习表达方法。、通过读、说、写等训练方式,学习表达方法。 3、练习用简洁得体的语言表达心中的情感。、练习用简洁得体的语言表达心中的情感。 亲爱的同学们,在不知不觉亲爱的同学们,在不知不觉 中,我们小学六年的学习生活已中,我们小学六年的学习生活已 接近尾声。三年来,我们一起经接近尾声。三年来,我们一起经 历了许多事。同学们能在这里与历了许多事。同学们能在这里与 大家分享自己最难忘的一件事吗大家分享自己最难忘的一件事
2、吗? 谢谢大家的分享,其实无论是失谢谢大家的分享,其实无论是失 败的还是成功的,欢乐是伴随泪败的还是成功的,欢乐是伴随泪 水的,总之都见证了我们的成长。水的,总之都见证了我们的成长。 刚才同学都很认真在听,那有没刚才同学都很认真在听,那有没 有同学能总结老师的话有什么特有同学能总结老师的话有什么特 点吗?点吗? 同学们,三年来我们相依为同学们,三年来我们相依为 伴,老师也用特别的方式记录伴,老师也用特别的方式记录 了你们的成长。让我们一起去了你们的成长。让我们一起去 见证下我们的欢乐!见证下我们的欢乐! 明天,我们毕业啦! 童年的脚印留在校园的童年的脚印留在校园的 小路上,笑语欢歌留在小路上,
3、笑语欢歌留在 花之云的馨香中,母校花之云的馨香中,母校 的每一个角落,都珍藏的每一个角落,都珍藏 着我们的爱,友谊,播着我们的爱,友谊,播 种这我们的梦想!种这我们的梦想! 通过一节课的学习,通过一节课的学习, 我想同学们此时心中一我想同学们此时心中一 定有太多的话想说,让定有太多的话想说,让 我们把所有的千言万语我们把所有的千言万语 都浓缩在这张小小的卡都浓缩在这张小小的卡 片上吧!片上吧! 同学们童年美好的时光总同学们童年美好的时光总 是短暂的,老师是多么的舍是短暂的,老师是多么的舍 不得你们,但是老师更希望不得你们,但是老师更希望 你能走向更加广阔的世界,你能走向更加广阔的世界, 祝你们前程一片光明!祝你们前程一片光明
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