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文档简介

1、部编人教版七年级数学下册期末试卷班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1已知m,n为常数,代数式2x4ymx|5n|yxy化简之后为单项式,则mn的值共有( )A1个B2个C3个D4个2如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D处若AB=3,AD=4,则ED的长为AB3C1D3若一个多边形的内角和为1080,则这个多边形的边数为()A6B7C8D94如图, BD 是ABC 的角平分线, AE BD ,垂足为 F ,若ABC35, C50,则CDE 的度数为()A35B40C45D505如图,已知在ABC,ABAC若以点B

2、为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是()AAEEC BAEBE CEBCBAC DEBCABE6下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A BCD7若关于x的一元一次不等式组的解集是xa,且关于y的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为()A0B1C4D68下列分式中,最简分式是()A B C D9已知,则()ABCD5210已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为()A2B3C5D13二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1若的整数部分是a,小数部分是b,则_.2如图,将周长为8的ABC沿BC方向向右

3、平移1个单位得到DEF,则四边形ABFD的周长为_3如图,直线 AB ,CD 相交于点O ,若EOC :EOD=4 :5 ,OA平分EOC ,则BOE=_4分解因式:_.5如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:1=2;3=6;4+7=180;5+3=180;6=8,其中能判断ab的是_(填序号) 6如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是_ 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1 计算那列各式(1) 计算:14+(2)345(3)2(2)解方程12若不等式组有解;无解请分别探讨a的取值范围3如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分EOC(1)若EOC7

4、0,求BOD的度数;(2)若EOC:EOD2:3,求BOD的度数4如图,1=70,2 =70. 说明:ABCD5为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图种类ABCDE出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有 人,其中选择B类的人数有 人;(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式

5、,请估计该市“绿色出行”方式的人数6已知数轴上两点A、B对应的数分别为1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)现在点A、点B分别以2个单位长度/秒和0.5个单位长度/秒的速度同时向右运动,点P以6个单位长度/秒的速度同时从O点向左运动.当点A与点B之间的距离为3个单位长度时,求点P所对应的数是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、A3、C4、C5、C6、D7、B8、A9、A10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11、1.12、1013、14014、15、16、同位角相等,两直线平行三、解答题(本大题共6小题,共72分)17、(1)7;(2)x18、a1a119、(1)35;(2)36.20、略.21、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人22、(1

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