最新人教版八年级道德与法治下册《四单元 崇尚法治精神第八课 维护公平正义公平正义的价值》教案_27_第1页
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文档简介

1、 第 四 单 元第八课维护公平正义第一课时 公平正义的价值教学案目标导学讲授新课课堂小结课堂反馈1.通过观察生活中的不公平现象，明确公平的内涵和重要性，达到理解公平有利于个人和社会发展的水平。2.通过观察生活中的正义行为，理解正义行为的含义及意义，知道正义是社会和谐的基本条件。3.通过学习本框内容，理解公平正义是人类永恒的追求，达到自觉维护社会公平正义的水平。二：教学重难点1.理解公平有利于个人和社会发展的水平2.理解正义行为的含义及意义3.自觉维护社会公平正义三：教学过程讲授新课一：公平导入新课播放视频：电影让子弹飞中的公平片段思考问题：探究活动一1.我们身边有哪些不公平的现象？ 学生探讨交

2、流： 探究活动二2.公平是什么?学生：（探究讨论回答课本P101页）公平通常是指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。探究活动三3.公平的内涵？_探究活动四4.张麻子为什么要维护公平？（公平的重要意义？）学生：（探究讨论回答课本P102页）个人生存与发展的重要保障?为什么社会稳定和进步的重要基础? 为什么讲授新课二：正义探究活动五聂树斌一案从正义的角度有什么启发？学生：（探究讨论）师：这需要我们学习正义的含义及其意义探究活动六5. 学生探究讨论正义与非正义行为，请你续写。学生：（探究讨论）-探究活动七6.什么是正义?学生：（探究讨论回答课本P103页） 7.正义对

3、人们实现法治追求有何要求？学生：（探究讨论回答课本P103页）探究活动八8.正义有什么重要意义？学生：（探究讨论回答课本P105-106页）四：课堂小结认识公平公公平正义的价值正义的力量公平的含义公平的内涵公平的重要意义正义行为的含义正义的重要意义五：课堂反馈1.十九大报告指出，要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境。强调公平是因为（）A.维护公平就能解决我国社会的主要矛盾B.维护公平是国家的根本任务C.社会的和谐稳定和发展需要公平D.维护公平才能解决现实中的所有问题解析：本题主要是考查对公平的理解，可以看出，社会的稳定与发展需要公平，也是政府要努力做到的。所以选C。2.下岗职工基本生活保障制度、失业保障制度、城市居民最低生活保障制度、医疗保障制度等共同构成了我国的社会保障制度，这些制度的建立表明（ ）正义和正义制度给予人们公平合作的支持和保障遇到不公平的事情时，公平的获得需要正义的制度作为支撑正义和正义制度保障人民的生命和财产安全正义和正义制度保障了处于社会最不利地位的群体的利益ABCD解析：本题主

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