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文档简介

1、 学习目标学习目标 l1、了解校园突发事件有哪些?、了解校园突发事件有哪些? l2、如何应对校园突发事件、如何应对校园突发事件 l3、如何使用灭火器、如何使用灭火器 关于校园安全 案例一: 10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生 晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生 受伤。 案例二: XX年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上 玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢 救无效死亡。 案例三: 六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被 自己的脚绊倒在地上

2、,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头 ,目前正在康复中。 案例四: 在一次学校升旗仪式上,一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上, 脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。 看图讨论看图讨论 请同学们看看,下面的图片中的主人翁是否请同学们看看,下面的图片中的主人翁是否 是曾经的你?是曾经的你? 这些动作可能带来什么危害?这些动作可能带来什么危害? 我的一天 上学放学的路上的上学放学的路上的 隐患隐患 带人带人 机动车道机动车道 离车离车 太近太近 斑马线斑马线 偏僻偏僻 12 34 还有什么还有什么.? 大家谈谈我们在校应该怎么做?大家谈谈我们在校应该怎么做? 在校期间 不

3、要在教室追逐玩耍 活动空间狭小、安全隐患多 进出教室要有序、不要推挤 有序进出, 顺利又迅速 推挤容易产生 意外,出入也 不顺畅 在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外 上下楼梯时 q尽量靠边行走、不要奔跑 体育课、室外活动时 q正确使用运动器材、注意听从老师指挥、 不带和运动无关的东西。 注意周围同学注意周围同学 动向,不要进动向,不要进 入其活动范围入其活动范围 体育课、室外活动时 (1)发现学生在体育活动中受伤时应当立即向当班体育老师或)发现学生在体育活动中受伤时应当立即向当班体育老师或 学校领导报告。学校领导报告。 (2)体育老师应当立即送学生去医务室救治、如卫生保健老)体育老师应当立即送

4、学生去医务室救治、如卫生保健老 师认为有必要,要立即送医院救治。师认为有必要,要立即送医院救治。 (3)下肢受伤的学生,不可让其自己行走,必须背运;胸闷、)下肢受伤的学生,不可让其自己行走,必须背运;胸闷、 晕倒的学生不可背运,必须抬送。对颈椎、腰椎骨折学生不宜推晕倒的学生不可背运,必须抬送。对颈椎、腰椎骨折学生不宜推 动,应等到动,应等到120急救车来了后送医院救治。急救车来了后送医院救治。 关于校园安全关于校园安全 案例一:案例一: l 10月月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生 晚自习结束后,在下楼梯时

5、发生拥挤踩踏事故,造成晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,名学生死亡,45名学生名学生 受伤。受伤。 案例二:案例二: l XX年年11月月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上 玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经 抢救无效死亡。抢救无效死亡。 案例三:案例三: l 六年(六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被 自己的

6、脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨 头,目前正在康复中。头,目前正在康复中。 案例四:案例四: 在一次学校升旗仪式上,一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,在一次学校升旗仪式上,一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上, 脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。 在校期间 不要在教室追逐玩耍 活动空间狭小、安全隐患多 上下楼梯时 q尽量靠边行走、不要奔跑 (1)发现学生在体育活动中受伤时应当立即向当班体育老师或)发现学生在体育活动中受伤时应当立即向当班体育老师或 学校领导报告。学校领导报告。 (2)体育老师应当立即送学生去医务室救治、如卫生保健老)体育老师应当立即送学生去医务室救治、如卫生保健老 师认为有必要,要立即送医院救治。师认为有必要,要立即送医院救治。 (3)下肢受伤的学生,不可让其自己行走,必须背运;胸闷、)下肢受伤的学生,不可让其自己行走,必

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