五年级下册语文课件-1 春光染绿我们双脚∣苏教版_第1页
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文档简介

1、第一单元第一课 春光染绿我们双脚 冰雪融化，春天的脚步又近了。谁都向往春天，向往沾 衣欲湿的杏花雨，向往吹面不寒的杨柳风。今天就来读一首 春风扑面的现代诗春光染绿我们双脚。 激趣导学 目标导学 1.自主学习生字词。 2.正确、流利、有感情地朗读全文。 3.感知课文内容。 歌谣 绿袍 裸露 煎熬 寂寞 松鼠 叽叽 支撑 锨镐 读一读 导思点拔 全文共几节? 可分几部分? 每个部分讲了什么？讨论： 文章结构 第一部分（第1小节）： 写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。 第二部分（第2至第7节）： 写“我们”用双手为荒山披绿袍，使动物有家园，让环境更美丽。 第三部分（第8节）： 写“我们”绿化祖国的豪

2、情和决心。 分组读第一自然段和第八自然段，你发现了什么？ 呼应开头， 点明主题， 深化中心。 自由读第27节，想一想：这部分写了哪方面的内容？ 这部分写了同学们热闹的植树场面 和美好的遐想 。 锨镐/叮叮当当， 奏响了植树歌谣； 溪水/哗哗流淌， 滋润着/棵棵树苗。 谁能读出同学们劳动的干劲？ 植树活动给荒山野岭带来了什么变化？ 荒山披绿袍，动物有家园，环境变美丽。 请同学们选择你喜欢的部分读一读。 “春光染绿我们双脚” ，你是怎么理解的? 春光染绿我们双脚：我们的劳动使得大自 然绿意盎然、生机勃勃。 诊断反馈 植树造林的好处 森林覆盖率大幅提升 动物有了美丽家园 改善水土 果园丰收 你还知道植树造林有哪些好处？ 净化空气 保持水土 默读课文，想象荒山植树后的美好景象，写一段话。 要求： 1.自拟题目 2.层次清、语言美，尽量用上以下所提供的词语。 枝

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