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文档简介

1、 2019-2020学年度 班级 姓名 考号 第一学期七年级语文学科月考试卷时间:120分钟 总分:120分一(22分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。水藻真绿,把终年zh蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块(空灵 幽灵) 的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地坦上的小团花的小灰色树影。(1) 根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) 澄:zh:(2)改正文段中

2、的一个错别字。(1分)改为。(3)结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。(1分)2.下面这段文字中画线处有语病,请进行修改。(4分) 为贯彻落实“广阅读” 行动计划,吴中开展了一次“我与经典” 读书活动。通过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒的开展下去。修改 修改 3. 名著阅读。(6分)(1)朝花夕拾是鲁迅1926年所作的一本 (体裁)集,共 篇。最初在莽原杂记发表时,总题目中为 ,1927年编集成书,改为现名。 (2)“我”平时怎样叫保姆长妈妈?什么时候叫她“阿长”的?有时候“我”为什么“

3、实在不大佩服她”?“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”,甚至于对她“有了特别的敬意”呢?(3分) 4.诗文名句默写。(共8分,每空1分。)(1),吹面不寒杨柳风。(2),随君直到夜郎西。(3)潮平两岸阔,。(4)乡书何处达?。(5)夕阳西下,。(6),斜光到晓穿朱户。选答题(任意答两句,全答只看前两句)(7),天涯若比邻。(8),小人之交甘若醴(9)独学而无友,。(10)但愿人长久,。(二)(58分)(一)阅读下面古诗,完成5-6题(6分)观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌

4、以咏志。5. 描绘“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。” 所展现的画面。(3分)6. 这首诗表现的作者的思想感情是什么?(3分)(二)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成7-11题。(20分) 【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无

5、信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。7.请用“/” 标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(2分)陈 太 丘 与 友 期 行。8.解释文中加点词语(4分)(1)儿女( )(2)骤()(3)乃( ) (4)不()9.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)未若柳絮因风起。(2)非人哉!与人期行,相委而去。(3)友人惭,下车引之。10. 把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?你有不同看法吗?(4分)11. 从【甲】、【乙】二则故事中,你得到什么启示?(4分)(一)阅读下面文章,完成题目12-15题(15分)。 米粽之忆一想到端午节就要到了,

6、心里就不免浸淫出一些温馨的情绪来,一整夜一整夜都会沉进回忆里,想的都是家乡和儿时的那些事情。想得最多的,自然是母亲。端午的先几天,母亲便赶夜给我做红布肚兜。又一针针用五彩丝线在那红布上刺绣一些蛤蟆、蜈蚣、蜘蛛,以及蛇蝎之类的小动物。那时,并不知绣这些东西有什么用,只是觉得五颜六色,绣得好看;妈妈那时年轻,手巧眼也明亮,一边绣着一边还低声唱着歌儿,我只是趴在一旁,不眨眼地看着,一声不吱地听着。接着是包粽子。早一个月,妈妈就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶,阴干在屋子里。又从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣大米红红白白, 泡在瓷盆里;包粽时,便一张张捋平苇叶,包上糯米和红枣,菱形的粽子包

7、好之后,再抽出泡在水里的马兰草叶,一头用牙咬住,用另一头去捆那米粽。那时,妈妈年轻,手脚灵活,干什么活儿都利索。端午的头天晚上,开始煮粽子。只一阵时间,满屋里都是米的清香,枣的清香,以及苇叶、马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅,我就像只小苍蝇,总围着锅台转,怎么也轰不走。妈妈说:睡觉去吧,粽子得煮一夜,明早吃才香哩!我说:不睡,我不困么。咕咕嘟嘟,粽子在锅里快乐唱歌;经不住这歌声和香味的催促,我的眼皮便开始打架。不知什么时候被母亲抱到炕上,一睁眼,却天亮了。枕头边,是母亲放在碗里的一只粽子,香喷喷的味道,直往鼻子里钻,也不管没有洗手洗脸,端起碗就吃。我想我这一生再也没吃过那么香的粽子,妈妈包的

8、粽子。这时,父亲已站在门前,手里握着一把镰刀,要到野外割艾草去。我便三下五除二,穿衣登鞋,要跟父亲趟露水去。端午时节,已是仲夏季节,草木茂盛,到处是浓密的树叶,高深的青草。鸟儿藏在树林深处,不管有没有人走过,依旧长一声短一声地鸣叫。麦子已一片一片黄熟,心急的人家已开始开镰收割了。在阡陌上行走,不一会露水就打湿了鞋袜,打湿了裤脚。不管!那时,父亲在前边割艾草,闻着那带着苦味的草香,我便想起妈妈给爷爷熬药的味道来。一大捆艾草,父亲选了一些插在门楣上;剩余的,爷爷会把它拧成草绳。夏夜蚊子多,点燃草绳,闻着苦艾燃烧的味道,蚊子就不敢飞过来了。唉,一说到这些事,我就忍不住想掉眼泪。全是60年以前的事了。

9、我的爷爷,那个默默劳作一生的人,1962年就去世了;我的父亲去世25年了,而母亲离开我也已近10年了。端午节其实也是个祭祀的节日,写这篇小文,想想那些逝去的亲人,也应算是一个纪念吧。我面前现在正放着几个米粽,是从超市购来的。我不想急急忙忙打开它,那形状使我想起既往的端午节,想起永远不会再有的妈妈给我煮的红枣米粽,香喷喷的,让人止不住要落泪。12.文题在文中有什么作用?(4分)13.文中作者围绕“米粽”回忆了哪几件往事?(4分)14.本文的语言富有表现力,请你联系上下文,品析文中划线句子。(3分)15.读完全文,说说你对文章第10段“让人止不住要落泪”这句话的理解。(4分)(二)阅读下面文章,完

10、成题目16-19题(17分)开在心里的橘子花徐光惠周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐,吹拂着脸庞。突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去,转过一座小山坡,顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是一片翠绿的橘林。小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。真香啊!它静静的开着,不张扬,不喧哗,自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过,几朵小花飘落于掌心,花瓣虽已渐渐枯落,却仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈着满满的感动。小时候,故乡很多人都会栽种橘树,父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理,经过阳光雨露的沭浴,橘树很快长得

11、高大茂盛,绿意盎然。每年清明几场春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之问,你家的橘子花开了,他家的橘子花开了,全村的橘子花都开了,整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍,摘几朵橘子花别在发间,披着满身的花香,欢天喜地满村子疯跑。这时,父亲看着满树橘花,脸上露出笑容。“看这花开得多好,今年橘子收成一定不错啊!”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。橘子成熟了,我们几兄妹帮着父母采摘橘子,分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的,酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻,自家也留一些。有一年,橘子遭了虫害,收成很少,母亲把橘子锁在柜子里,家里来了客人才拿出来招待,我们才能分到几瓣吃,让人觉得心里

12、欠欠的。一次放学回家路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人,便给我使了个眼色,我们迅速摘下了两个橘子,飞也似地逃离橘林,心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽,酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉,便留下几瓣放书包里。晚上,我悄悄拿出剩下的几瓣橘子,不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问:“小惠,哪来的橘子?”“我,我,别人给的”我支支吾吾地,低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的?听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了:“爸,我,我错了!”“你记住了,别人家的东西,咱千万不能拿,做人一定要

13、堂堂正正。”我点点头,为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大,却重重地敲打在我的心上,让我牢记一生,时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。橘子花开了一年又一年,父亲已过世多年,不知道那老屋后的橘子花开了吗?于我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天。摘自中国电视报2018年04月19日(有删改)16文章以“开在心里的橘了花”为标题,有何作用?(4分)17结合语境,品味第段画线句中加点词语的表达效果。(4分)金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。18.阅读第段画线句,展开合理想象,将“我”此刻的心理描写出来。(60字以内)(5分)19.结合文章内容,说说父亲是个

14、怎样的人。(4分)20.阅读下面的文字,按照要求作文(40分)世界如此多姿多彩,不同的人眼里有不同的色彩。对于多彩的世界,你一定对某些事物有独特的感受。请以我眼中的 为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。要求:除诗歌、戏剧外,文体不限。不少于500字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。书写工整,卷面整洁。吴承恩初级中学2019-2020学年度 班级 姓名 考号 第一学期七年级语文学科月考试卷时间:120分钟 总分:120分一(22分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) 澄:zh:(2)改正文段中的一个错别字。(2分)改为。(3)结合语

15、境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。(1分)2.下面这段文字中画线处有语病,请进行修改。(4分) 修改 修改 3. 名著阅读。(6分)(1)朝花夕拾是鲁迅1926年所作的一本 (体裁)集,共 篇。最初在莽原杂记发表时,总题目中为 ,1927年编集成书,改为现名。 (2)(3分)答: 4.诗文名句默写。(共8分,每空1分。)(1),吹面不寒杨柳风。(2),随君直到夜郎西。(3)潮平两岸阔,。(4)乡书何处达?。(5)夕阳西下,。(6),斜光到晓穿朱户。选答题(任意答两句,全答只看前两句)(7),天涯若比邻。(8),小人之交甘若醴(9)独学而无友,。(10)但愿人长久,。第二部分(58分)

16、(一)阅读下面古诗,完成5-6题(6分)5. (3分)答: 6. (3分)答: 阅读【甲】【乙】两部分文字,完成7-11题。(20分)7.请用“/” 标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(2分)陈 太 丘 与 友 期 行。8.解释文中加点词语(4分)(1)儿女( )(2)骤()(3)乃( ) (4)不()9.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)译文: (2)译文: (3)译文: 10. (4分)答: 11. (4分)答: 阅读下面文章,完成题目12-15题(15分)12.(4分)答: 13.(4分)答: 14.(3分)答: 15.(4分)答: 阅读下面文章,完成题目16-19题(17分)1

17、6(4分)答: 17(4分)答: 18. (60字以内)(5分)19.(4分)答: 20.作文(40分)1. chng 贮 毯 空灵2. (1)去掉 通过或者使(2)提高人的修养和增长人的知识 对调3. (1)散文 10 旧事重提(2)平时很亲近,只叫“阿妈”,连“长”字也不带。但是到了作者知道是她踩死了他心爱的隐鼠的时候,就当面叫她“阿长”;当她指着对手或者自己的鼻尖“切切擦擦”的时候,就不大佩服她。这些原文中都可以找到。4.(1)沾衣欲湿杏花雨(2)我寄愁心与明月(3)风正一帆悬(4)归雁洛阳边(5)断肠人在天涯(6)明月不谙离恨苦选答题(7)海内存知己(8)君子之交淡如水(9)则孤陋寡闻

18、。(10)千里共婵娟5.略6.这首诗借景抒情,勾画了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,表达了他统一中国、建功立业的宏伟远大政治抱负。7.陈 太 丘 与 友/ 期 行。8.(1)子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女(2)急(3)才 (4)同“否”9.(1)不如比作风吹柳絮满天飞舞。(2)真不是人,与别人相约而行,却丢下别人自己离开了。(3)朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手。10. 谢安认为“柳絮”一喻更好。它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴;而“撒盐”一喻所欠缺的恰恰就是这种意蕴。 示例:我认为“撒盐”一喻更好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达到神似,形似是基础。11. 略12.概括了文章所叙之事,标明文章行文

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