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文档简介
1、七年级语文获奖作文养小黑雀记七年级语文获奖作文养小黑雀记年级:姓名:3养小黑雀记和往常一样走在放学路上,突然,在拐角处,我看见围栏后的灌木丛旁,似乎有什么东西扑腾着,走上前,用手分弄树叶,原来是一只黑脖小雀,瘦小的它不知在这阴暗潮湿的叶下呆了多久,黑亮的大眼瞪着我,只是翅膀拼命地拍打着,却飞不起来。我心中涌起一阵怜悯,便小心翼翼地捧起它,把它带回了家并放在小木笼里。它一进笼就“叽叽”地嚷着,上蹿下跳,突然我发现,它的左腿似乎受了伤,缩成一团,动不了,随后便起身拿棉布帮它包扎,可它并不领情,当我把手伸进笼子,它就用尖尖的喙啄我的手,以至于我无法靠近它。“真是不知好歹,我好心帮你,你居然还咬我!”
2、说完我一脸不爽地撇下它回到自已的房间。母亲下班后,也对这只小黑雀充满兴趣,拿出菜叶和刚从外面捉到的小虫放进食槽,它警惕地望着母亲,又开始吵嚷起来,令我心烦意乱:“早知道就不带它回家了!”它对食物毫无反应,可它应该多日没吃任何东西了呀!我心生疑惑,它宁愿饿死,也不吃施舍给它的食物?这是一个不安宁的夜晚。翌日清晨,我跑去看它,发现它无精打采地趴在笼底,没有了昨日的生气。我用手拍打笼子,它也无动于衷,原先黑亮的大眼阖了阖,翅膀似乎扇不动了。我有些紧张,但想到它腿上还有伤,就打开笼子把它放了出来。也许是到了野外,它增添了几分精神,扑腾着跳来跳去,毕竟滴米未进,这样下去也不是办法呀!我擒住它,硬是将米虫
3、塞进它的嘴巴。它吵起来,那声音里包含着几分怒气,它啄破了我的手,也啄伤了它的翼。跌跌摔摔地往树叶下挪,我没将它再抓进笼子,也许让它自由才是最好的选择。那个夜晚,刮起了狂风,窗帘被掀得“啪啪”直响,我甚至能透过玻璃听到风从树叶缝隙里吹过的声音。我担心起小黑雀来,也许这晚,只有我不安宁。狂风过后,我开始在院内寻找小黑雀的身影,发现它奄奄一息的躺在树后,小嘴一张一张的,似乎在说着什么,然后缓缓闭上了眼。它死了。也许,它把最美好的青春年华献给了蓝天,也许,它曾想凭一已之力四处闯荡,也许,本性不屈的它不甘成为人类的“阶下囚”。雀尚如此,何况人乎?如果你奄奄一息,你会吃别人施舍给你的东西吗?也许会,因为那
4、是求生的本能,我们看似坚不摧,是这个世界上最强大的生物,可实际上,我们的内心是脆弱的,是不堪一击的,只是从不轻易显露也不敢显露。唯有奋力去拼搏,去努力,不让别人看见自己脆弱的一面。我们不是金丝雀,不会甘于在别人的指掌之中,失去本质的尊严,我们也不是小灰雀,就算被擒住,宁死不屈,只为守护自已的底线与自由。事后才知,那只小黑雀叫灰喜雀,是一种野性鸟类,是的,它很普通,它的一生也很悲惨,可是它始终明白,自己苦苦追求的是什么。孩子任课语文老师绯评语: 请一定采纳文章文笔细腻,巧心构思,富有哲理,发人深省。通过一只生性不屈,宁愿饿死也不吃施舍食物的小黑雀;宁愿拥抱自由而在暴风雨中死去,也不愿安逸活在木笼里成为“阶下囚”的小黑雀,引发对人性的反观:人类像小黑雀一样有自己的坚持和信念,却常常无法如小黑雀一般坚定执着不动摇不屈服。这般辨证思维对于初一的学生实属难得!只是“发现小黑雀”和“笼养小黑雀”部分可以更精炼,来为后文蓄势。家长寄语:在你最让人羡慕的年龄,希望你多读书、读好书,养成良好的思维习惯,有思想、有目标、有行动。凡事荣辱不惊,用笑容去面对困难,用汗水去迎接
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