四上29呼风唤雨的世纪

1、 幻幻 想想 联联 系系 依依 赖赖 程程 度度 改改 观观 寄寄 托托 原子核原子核 哲学家哲学家 因特网因特网 潜入深海潜入深海 远洋船舶远洋船舶 呼风唤雨呼风唤雨 腾云驾雾腾云驾雾 农耕社会农耕社会 归根到底归根到底 程控电话程控电话 出乎意料出乎意料 程控电话是指接入程控电话交换机的电程控电话是指接入程控电话交换机的电 话，程控电话交换机是利用电子计算机话，程控电话交换机是利用电子计算机 来控制的交换机，它以预先编好的程序来控制的交换机，它以预先编好的程序 来控制交换机的接续动作。程控电话具来控制交换机的接续动作。程控电话具 有接续速度快、业务功能多、效率高、有接续速度快、业务功能多、

2、效率高、 声音清晰、质量可靠等优点。声音清晰、质量可靠等优点。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 “呼风唤雨”：使刮风下雨，原 指神仙道士的法力，现在比喻能 够支配自然。 在课文中比喻人类在利用自然方 面取得了重大突破，不再像从前 那样受到自然条件的严格限制。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技 术。 ( )句 正是这些发现和发明，使人 类的生活大大改观，其改变的程 度超过了人类历史上百万年的总 和。 “发现”与“发明” 有什么区别呢？ “发现”和“发明”，从字 面看，两者很相近，但仔细推 敲，却有不同。 “发现发现”是指本来存在的但我是指本来存在的但我 们不了解

3、的事物或规律；们不了解的事物或规律；“发发 明明”是指本来不存在的事物，是指本来不存在的事物， 是新的创造。是新的创造。 读读画画读读画画： 默读课文，用默读课文，用“”画出描写画出描写 人类在上百万年历史中生活状态的语人类在上百万年历史中生活状态的语 句，用句，用“”画出描写画出描写2020世纪人世纪人 类科学技术发展成就的语句。类科学技术发展成就的语句。 用心想想： 课文是用什么方法向我们介绍20 世纪人类科学技术成就的？ 农耕社会：指靠原始的农业耕作而农耕社会：指靠原始的农业耕作而 赖以生存的社会。赖以生存的社会。 农耕生活 在农耕社会，没有 ，没有 ， 没有 ，也没有 。 试着造句。

4、电灯电视 收音机汽车 碾子 纺车 煤油灯 人们只能在神话中用人们只能在神话中用“千里千里 眼眼”“”“顺风耳顺风耳”和和腾云驾雾腾云驾雾的的 神仙，来寄托自己的美好愿望。神仙，来寄托自己的美好愿望。 “千里眼”“顺风耳”在旧小 说中指能看得很远和听得很远的 人；“腾云驾雾”指能乘着云雾 在天上飞。 这几个词语在文中是指人们 想象中的超脱自然的能力。在科 技不发达的年代，人们只能用这 种方式来寄托自己的美好愿望。 祖先的幻想纷纷变成了现实： 忽如一夜春风来，忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。千树万树梨花开。 “忽如一夜春风来，千树万树梨 花开”出自盛唐边塞诗人岑参的 白雪歌送武判官归京，诗句形 容纷纷大雪好似梨花开放。用来形 容某些生机竞发的事物或蓬勃向上 的形势。 课文中引用这句古诗，表现了现 代科学技术成就的变化之快、变化 之大，是人们