人教版八年级物理上第四章光现象复习课件

1、 一、一、光的传播光的传播 1、： 光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光 源（灯泡、火把）; 月亮、钻石、镜子、影幕不 是光源。 注意光源指的是自身能发光的物体，不包 括反射光的情况。如月亮是靠反射太阳的光，自 行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的 银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的 注意，它们本身并不能发光，因此不是光源 2、 光只有在同一种均匀介质中才能沿直线传播，光只有在同一种均匀介质中才能沿直线传播， 如果介质不均匀，即使在同一种介质中，光的传如果介质不均匀，即使在同一种介质中，光的传 播路线也会发生弯曲。如地球周围的大气层是不播路线也会发生弯曲。如地球周围的大气层是

2、不 均匀的，海拔越高，空气越稀薄，太阳光进入大均匀的，海拔越高，空气越稀薄，太阳光进入大 气层后，传播方向就会发生弯曲，早晨当太阳还气层后，传播方向就会发生弯曲，早晨当太阳还 在地平线以下时，我们就看见它了。在地平线以下时，我们就看见它了。 ： ：像的形状与小孔的形状无关， 像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的 像）。 小孔成像的条件：孔的大小必须远远 小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。 像的大小与发光体到孔的距离和像到孔 的距离有关 发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔， 实像增大；光凭靠近小孔，实像减小； 激光准直（挖隧道定向）；激光准直（挖隧道定向）； 整队集合；射击瞄准整队集合；射击

3、瞄准； ：坐井观天、一叶障目坐井观天、一叶障目； ：影子；日食、月食影子；日食、月食 ：太阳太阳 月球月球 地球地球； ：月球月球 太阳太阳 地球地球 (1)常用一条带有箭头的直线表示光的 径迹和方向； (2)是理想化物理模型，非真实存在） ，包括直 线传播、反射、折射等。 光是宇宙中最快的使者，在真空中的速度 C=( ) 光在其它介质中的传播速度比在真空中的速 度小，在水中的速度约为真空中光速的，在 玻璃中速度为真空中速度的 。 。 7 是光在一年中传播的距离，光 年是单位； 声音在固体中传播得最快，液体中次 之，气体中最慢，真空中不传播； 光速远远大于声速（如先看见闪电再听见 雷声；在跑1

4、00m时，声音传播时间不能忽 略不计，但光传播时间可忽略不计）。 ：入射光线与反射面的交点 ：射向反射面的光线 ：从反射面反射出去的光线 ：经过入射点所做的反射面的垂线 ：入射光线与法线的夹角 ：反射光线与法线的夹角 入射角等于入射角等于 反射角是错误的反射角是错误的) C 注意注意 ：过光的入射点所作的与反射面垂直的 直线； ：入射光线与法线的夹角； ：反射光线与法线的夹角。 ，入射角 增大反射角随之增大。 ， 当入射光线垂直射向平面镜时，反射光当入射光线垂直射向平面镜时，反射光 线沿原路返回，反射光线、入射光线与法线沿原路返回，反射光线、入射光线与法 线重合，即三线合一。此时，入射角、反线

5、重合，即三线合一。此时，入射角、反 射角均为射角均为0度。度。 、 、： （1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面）镜面反射：平行光射到光滑的反射面 上时，反射光仍然被平行的反射出去；上时，反射光仍然被平行的反射出去； （2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上， 光线向各个方向反射出去；光线向各个方向反射出去； ：都是反射现象，都是反射现象， 都遵守反射定律；都遵守反射定律； ：反射面不同反射面不同 一光滑，一粗糙 一个方向的入射光，镜面反射的反射光只 射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方 下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，下雨天向光走走暗处，背光走要走

6、亮处， 因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射， 电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反 射把光射向四处，射把光射向四处， 黑板上黑板上“反光反光”是发生了镜面反射，光是发生了镜面反射，光 污染也是镜面反射污染也是镜面反射 7、潜望镜的工作原理：光的反射。、潜望镜的工作原理：光的反射。 三、平面镜成像三、平面镜成像 3、作作 用用：成像、成像、 改变光路改变光路 4、实像和虚像实像和虚像： 实像实像：实际光线会聚点所成的像实际光线会聚点所成的像 虚像虚像：反射光线反向延长线的会聚点：反射光线反向延长线的会聚点 所成的像所成的像

7、5、平面镜成像的作图问题一般分为两类平面镜成像的作图问题一般分为两类： 已知平面镜、物体和像的三者中的两者已知平面镜、物体和像的三者中的两者 的位置关系，求剩余一项的位置。此种类的位置关系，求剩余一项的位置。此种类 型的问题，我们可以根据平面镜成像的特型的问题，我们可以根据平面镜成像的特 点来作图点来作图 求可见范围，此种类型问题，我们可以求可见范围，此种类型问题，我们可以 利用光的反射规律和平面镜成像的特点来利用光的反射规律和平面镜成像的特点来 作图。作图。 6、 ，并在所在的位置上放，并在所在的位置上放 一光凭，则光凭上不能一光凭，则光凭上不能 接受到蜡烛烛焰的接受到蜡烛烛焰的 像，所以平

8、面镜所成的像是虚像像，所以平面镜所成的像是虚像 时，它的像的大小不时，它的像的大小不 变。变。 有有3mm和和2mm的两块玻璃板的两块玻璃板，应选择，应选择 2mm厚的玻璃板做实验，玻璃板太厚，会厚的玻璃板做实验，玻璃板太厚，会 看到两个像。看到两个像。 玻璃板没有放正，倾斜放置玻璃板没有放正，倾斜放置，蜡烛，蜡烛 与像不能完全重合。不容易找到像。与像不能完全重合。不容易找到像。 该实验在该实验在中做效果好。中做效果好。 平静的水面就好像一个平面镜平静的水面就好像一个平面镜 ，它可以成，它可以成 像（水中月、镜中花、水中的云，水中的鸟）；像（水中月、镜中花、水中的云，水中的鸟）； 对实物的每一

9、点来说，它在水中所成的像点都与对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与 物点物点“等距等距”，树木和房屋上各点与水面的距离，树木和房屋上各点与水面的距离 不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近， 无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。 物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深 度无关度无关。 8、： 物体射到平面镜上的光经平面镜反射后物体射到平面镜上的光经平面镜反射后 的反射光线的反射光线没有会聚而是发散的没有会聚而是发散的，这些反，这些反 射光线的射光线的反向延长线反向

10、延长线（画线时用虚线）（画线时用虚线）相相 交交成的像，成的像，不能呈现在光屏上不能呈现在光屏上，只能通过，只能通过 人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光 线会聚而成）线会聚而成） 9、球面镜球面镜：凸面镜和凹面镜 以球外表面为反射面叫凸面镜，以球内表以球外表面为反射面叫凸面镜，以球内表 面为反射面的叫凹面镜；面为反射面的叫凹面镜； 凸面镜对光有发散作用，可增大视野凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽（汽 车上的观后镜，街头拐弯处的反光镜）；车上的观后镜，街头拐弯处的反光镜）； 凹面镜对光有会聚作用凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，利用光（太阳灶，利用光 路可逆

11、制作手电筒的反光罩）路可逆制作手电筒的反光罩） 光的折射光的折射 （1）、）、光从一种介质斜射入另一种介质时，光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向发生偏折传播方向发生偏折。 （2）、光在同种不均匀的介质中传播时，、光在同种不均匀的介质中传播时， 光的传播方向也会发生偏折光的传播方向也会发生偏折。（海市蜃楼）。（海市蜃楼） （3）、折射角：折射光线和法线间的夹角）、折射角：折射光线和法线间的夹角。 2、光的折射定律光的折射定律 3、生活中与光的折射有关的例子生活中与光的折射有关的例子 （1）水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些）水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些 （鱼实际在看到位置的后下

12、方）；（鱼实际在看到位置的后下方）； （2）由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；）由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些； （3）水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高）水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高 些；些； （4）透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；）透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了； （5）斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求）斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求 会作光路图）会作光路图） 五、光的色散：五、光的色散： 1、光的色散光的色散 光的色散现象：当一束太阳光通过三棱镜时， 分解成七种色光的 现象。这种现象说明了： 白光不是单色光，而是由各种色光组成的复色 光 不同

13、的单色光不同，红光最小，紫 光最大。 3、天边的彩虹是光的色散现象天边的彩虹是光的色散现象； 4、色光的三原色色光的三原色是：红、绿、蓝是：红、绿、蓝； 其它色光可由这三种色光混合而成； 世界上没有黑光； 颜料的三原色颜料的三原色是：红、黄、蓝是：红、黄、蓝，三 原色混合是黑色； （什么（什么 颜色透过什么颜色的光）；颜色透过什么颜色的光）； （什么颜色什么颜色 反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物 体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的 光光） 例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红 色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画， 会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在 绿色的纸上，看不见草（草、纸都为绿色） （1）红外线红外线 定义：定义：在光谱的红光以外的部分叫做红外线在光谱的红光以外的部分叫做红外线 特性特性：热作用强热作用强。一切物体都在不断的发射。一切物体都在不断的发射 红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越多，红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越多， 物体在辐