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1、 班级前10名！（语文） 甘涅邯甘涅邯 李梓越李梓越 李奕菲李奕菲 麦邦帅麦邦帅 陈陈 静静 周周 健健 邹欣鑫邹欣鑫 鲍鲍 灿灿 蔡靖依蔡靖依 陈元浩陈元浩 （陈柳妗、林赫、林业恒）（陈柳妗、林赫、林业恒） 陈元浩陈元浩 陈建毅陈建毅 占婷婷占婷婷 麦邦帅麦邦帅 黄培忠黄培忠 李奕菲李奕菲 读书交流会剪影 培养孩子的阅读习惯培养孩子的阅读习惯 心理学家研究指出，一项看心理学家研究指出，一项看 似简单的行动，如果你能坚持似简单的行动，如果你能坚持 21天以上，你就会形成习惯；天以上，你就会形成习惯； 如果坚持重复如果坚持重复90天以上，就会天以上，就会 形成稳定习惯；如果能坚持重形成稳定习惯；

2、如果能坚持重 复复365天以上，你想改变都很难。天以上，你想改变都很难。 教育家苏霍姆斯基说过，让学生变聪明的办教育家苏霍姆斯基说过，让学生变聪明的办 法，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。法，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。 建议家长可以和孩子一起制作一个阅读计划表，建议家长可以和孩子一起制作一个阅读计划表， 记录每个月的阅读字数。中年级也是孩子写好作记录每个月的阅读字数。中年级也是孩子写好作 文的关键时期。现在在学校，我也在班级里举行文的关键时期。现在在学校，我也在班级里举行 读书交流会，全班同读一本书，读完后开读书交读书交流会，全班同读一本书，读完后开读书交 流会。在这里，

3、建议家长们每天抽十分钟的时间，流会。在这里，建议家长们每天抽十分钟的时间， 进行亲子阅读，陪着孩子一起读书。长期以往坚进行亲子阅读，陪着孩子一起读书。长期以往坚 持，孩子们会喜欢上阅读的。让我们一起努力，持，孩子们会喜欢上阅读的。让我们一起努力， 激发孩子的阅读兴趣。激发孩子的阅读兴趣。 我为双创做贡献演讲 “我与国旗的故事” 获奖同学： 一等奖：韩宇翔、李奕菲 二等奖：甘涅邯 、林 赫 三等奖：吴好皓、周 健、 陈思彤 最后想对家长说的话最后想对家长说的话 1、要求背诵的课文一定要背诵、默写，希望家长、要求背诵的课文一定要背诵、默写，希望家长 协助检查并签名。协助检查并签名。 2、希望家长们担任起监督孩子完成当天作业的责、希望家长们担任起监督孩子完成当天作业的责 任，主要关注孩子的学习态度。任，主要关注孩子的学习态度。 3、给孩子营造读书的氛围，多给孩子购买一些课、给孩子营造读书的氛围，多给孩子购买一些课 外读物，培养孩子好读书、读好书、读整本书外读物，培养孩子好读书、读好书、读整本书 的好习惯。的好习惯。 4、每教完一个单元家长协助听写生字词并督促孩、每教完一个单元家长协助听写生字词并督促孩 子订正子订正。 最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸 福，再次感谢你们的支

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