成都树德协进中学高一物理上同步学案20_第1页
成都树德协进中学高一物理上同步学案20_第2页
成都树德协进中学高一物理上同步学案20_第3页
成都树德协进中学高一物理上同步学案20_第4页
成都树德协进中学高一物理上同步学案20_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、成都树德协进中学高一物理上同步学案 20物理(必修1)复习题1 .在国际单位制中,力学中的三个基本单位是a.米、千克、秒b.厘米、克、牛顿c.长度、质量、力d.牛顿、千克、米/秒2 .历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻力是维持物体运动的原因”的物理学家是a.阿基米德b.安培c.伽利略d.亚里士多德3 .如图所示,物体a在光滑的斜面上沿斜面下滑,则 a受到的作用力是a.重力、弹力和下滑力b.重力和弹力c.重力和下滑力d.重力、压力和下滑力4 .北京时间2010年11月24日晚上,在第16届广州亚运会男子110米栏的决赛 中,背负众望的刘翔在起跑优势不明显的情况下,快速追赶并一路领先,最终以1

2、3秒09的成绩夺冠,并打破亚运会纪录,成就了自己的亚运三连冠。刘翔的亚运夺冠,宣布 飞人”已经重返巅峰状态。在比赛中,关于刘翔的下列说法正确的是a .冲线时刘翔可以被视为质点 b.刘翔发生的路程与位移相同c.刘翔全程的平均速度约为 8.40m/s d.冲线时刘翔白瞬时速度为8.40m/s5 .如图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球p。p是质量为m的金属球,固定在一细长刚性金属丝下端,能绕悬挂点o在竖直平面内转动,无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度9,角。大小与锋利大小有关,下列关于风力 f与8的关系式正确的是a.

3、f=mgsin 0 b f=mgtan 0c. f=mgcos0 d. f=mg/cos 06 .如图所示,在光滑的水平地面上,有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,在外力作用下运动,已知f1f2,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为a. f1-f2f-f2f+f2f+f2 b. 1 c. 1 d. 1 k2kk2k7 .关于弹力,下列说法正确的是a.肉眼看不到发生形变的物体间一定没有弹力8 .只要物体间有接触就一定有弹力产生c.没有接触的两物体间一定没有弹力d.桌面放着一本书,书本对桌面的压力是因为桌面发生了形变而产生的8.春天,河边上的湿地很松软,人在湿地上行走时容易下陷,在

4、人加速下陷时a.人对湿地地面的压力大小等于他受到的重力b.人对湿地地面的压力大小小于他受到的重力c.人对湿地地面的压力大小大于湿地地面对他的支持力/风向m *d.人对湿地地面的压力大小等于湿地地面对他的支持力9 .力f1单独作用在物体a上时产生的加速度al大小为5m/s2,力f2单独作用 在物体a上时产生的加速度a2大小为2m/s2,那么,力f1和f2同时作用在物体 a上时产生的加速度a可能是a . 5m/s2 b. 2m/s2 c. 8m/s2 d. 6m/s210 .下列说法中正确的是a.根据速度定义式v=定义运用了类比法b.在用图线法推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多

5、小 段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了理想 实验法c.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度和 力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法 d.我们在探究共点力合成规律时,得出结论 力的平行四边形定则,这里运 用了理想实验的方法11 .某校科技兴趣小组观察 嫦娥二号”的发射过程后,用实验来模拟卫星的发射。火箭点燃后从地面竖直升空,t1时刻第一级火箭燃料燃尽后脱落,t2时刻第 二级火箭燃料燃尽后脱落,此后不再有燃料燃烧。实验中测得火箭竖直方向的v-t图像如图所示,设运动中不计空气阻力,全过程中燃料燃烧时产生的推力

6、大小恒 定。下列判断中正确的是a. t2时刻火箭到达最高点,t3时刻火箭落回地面b.火箭在t2t3时间内的加速度大小大于重力加速度c.火箭在0t1时间内的加速度大于t1t2时间内的加速度d . t1t2时间内火箭处于超重状态,12r3时间内火箭处于失重状态12.如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向转动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,物体以速率 v2沿直线向左滑 上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面上,这时速率为 v2,则下列说法 正确的是a,若 v1v2,则 v2=v2c 不管v2多大,总有v2=v2d.只有v1=v2时,才有v2=v113.在 研究共点

7、力的合成”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上, 另一端系上两根细纯,细纯的另一端都有纯套。实验中需要用两个弹簧测力计分 别勾住绳套,并立成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几 项:a,两根细绳必须等长b.橡皮纯应该与两纯夹角的平分线在同一直线上c.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行其中正确的是 0 (填入相应的字母)?x?x ,当?t极小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该?t?t14 .甲、乙两同学用不同的方法测定当地重力加速度g的数值:甲同学用秒表测出一颗石子自由下落 h (2米左右)所用的时间t,然后根据h算 重力加速度g的数值。乙同学将家里水

8、龙头的滴水调节得很慢,使得某一滴水离开水龙头时前一滴刚好落到水龙头下方h米(约0.8米)的水盆中,测出n滴水下落的总时间t,再根据 自由落体的知识计算重力加速度 g的数值。(1)以下说法正确的是 。(请填相应的字母)a.乙同学的方案更为合理 b.甲同学的方案更为合理(2)乙同学计算重力加速度g的计算式为g=。15 .在 探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图a所示。请指出该装置中的错 误或不妥之处:(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。图b是某次实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点

9、间还有 4个 打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据求出小车的加速 度a=m/s2(保留3位有效数字) g 12345611.40 1.89 2.40263339338 单位:cm12gt 计 2(3)在 探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变沙和沙桶的质 量,该同学根据实验数据作出了加速度 a与合力f的图线如图c,该图线不通过 坐标原点,明显超出偶然误差范围,其主要原因可能是 。(请填相应的字母).平衡摩擦力时将木板垫得过高b.平衡摩擦力时将木板垫得过低c.平衡摩擦力时挂上了沙桶和沙d.实验时没有满足沙和沙桶的质量远小于小车的质量16 .美国 肯尼迪”航空母舰上

10、的飞机弹射系统可以缩减战机起跑的位移。假设弹 射系统对“f a15型战斗机作用了 0.1s时间后,可以使飞机达到一定的初速度, 然后飞机在甲板上起跑,加速度为 2m/s2,经过10s,达到起飞速度50m/s的要 求,则飞机离开弹射系统瞬间的速度是多少?弹射系统对飞机提供的加速度是多 少?17 .如图所示,质量为m=2.6kg的金属块放在水平地面上,在与水平方向成8 =3701斜向上、大小为f=10n的拉力作用下,向右做匀速直线运动。重力加速 度取g=10m/s2o求金属块与桌面间的滑动摩擦因数。(sin370=0.6,cos370=0.8)18.成都绕城高速作为全省高速公路的转换枢纽,却成了冲

11、撞收费站偷逃通行费 的重灾区,引起了各方的高度关注。近日,成都公安交警、交通执法部门、绕城 高速川西片区公司联手展开 打击冲站偷逃通行费”专项行动。已知某执法车在 10s内由静止加速到最大速度50m/s,并保持这个速度匀速行驶去追赶前方正以 30m/s的速度匀速行驶的违法逃逸汽车,执法车起动时,两车相距910m。试求:(1)执法车在追上违法汽车前运动多长时间两车相距最远?此时它们之间的距 离是多少?(2)执法车要用多长的时间才能追上违法汽车?(3)试在上图的坐标中,作出此过程执法车和违法汽车的速度一一时间图像。19.如图所示,一质量为m的木板b静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧 靠(但不粘连)在固定斜面轨道的底端(斜面底端是一小段光滑的圆弧,其末端 切线水平),轨道与水平面的夹角9 =370 一质量为m的物块a从斜面上距离斜 面底端8m处由静止释放,最后物块 a刚好没有从木

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论