认识厘米,用厘米量课件[教育类别]

1、要知道物体的长度，可以用要知道物体的长度，可以用尺尺来量来量 1培训类 米尺 皮尺 钢卷尺 软尺 直尺直尺2培训类 认识直尺认识直尺 观察直尺，你发现了什么？观察直尺，你发现了什么？ 0厘米 1234567891011 3培训类 竖线竖线三种长度三种长度不同的竖线都叫不同的竖线都叫刻度线刻度线 数字数字从小到大从小到大的顺序排列的的顺序排列的 0刻度刻度标志着开始标志着开始 0厘米 1234567891011 4培训类 0厘米 1234567891011 量较短的物体，可以用量较短的物体，可以用厘米厘米作单位。作单位。 厘米可以用字母厘米可以用字母cm表示表示 1厘米厘米可以写成可以写成1cm

2、 5培训类 6培训类 0厘米 1234567891011 1厘米 1厘 米 认识认识1厘米厘米 0刻度刻度 表示起表示起 点点 你能找出你能找出1 1厘米吗？厘米吗？ 你还能找出你还能找出1 1厘米吗？厘米吗？ 1厘 米 7培训类 0厘米 1234567891011 这都是这都是1厘米厘米 每标有每标有相邻相邻数字的两个刻度之间的长度是数字的两个刻度之间的长度是1cm 8培训类 哪些物体的长度、宽度 或厚度大约是1厘米？ 9培训类 0厘米 1234567891011 图钉图钉的长度是的长度是1厘米厘米 手指的宽大约是手指的宽大约是1厘米厘米 0厘米 1234567891011 10培训类 小正

3、方体的边长1厘米 约1厘米 11培训类 小正方体的边长1厘米 约1厘米 约2厘米 12培训类 认识几厘米认识几厘米 0厘米 1234567891011 13培训类 6个1厘米 6厘米 14培训类 在尺子上分别指出在尺子上分别指出2cm,5cm和和8cm的长度。的长度。 15培训类 先把尺的“0”刻度对准物体 的左端，再看物体的右端对 着尺上的刻度几，物体的 长就是几厘米。 怎样量物体的长度 16培训类 用尺子量物体的长度用尺子量物体的长度 17培训类 18培训类 19培训类 20培训类 21培训类 如果物体的一端不是对着尺的“0”刻 度，而是对着其他刻度时，就用物体所对 着的两个刻度相减，也会

4、得到物体的长度。 105=5（厘米） 22培训类 82=6（厘米）（厘米） 23培训类 52=3（厘米）（厘米） 24培训类 大约大约9厘米厘米 25培训类 长大约（ ）厘米3 3 3 3 3 26培训类 长大约（ ）厘米 5 27培训类 11 9 28培训类 人体上的人体上的“尺尺” 人的身体很有趣。如果把一个成年人的身体很有趣。如果把一个成年 人头的长度当作一把尺，那么身高相当于人头的长度当作一把尺，那么身高相当于 7 7个头长，肩宽等于个头长，肩宽等于2 2个头长，上肢等于个头长，上肢等于3 3 个头长，下肢等于个头长，下肢等于4 4个头长。用脚长也可个头长。用脚长也可 以测量，因为人的身体约是脚长的以测量，因为人的身体约是脚长的7 7倍。倍。 但人体的几把尺不是一成不变的，小孩的但人体的几把尺不是一成不变的，小孩的 头要大些，身子短一些。在不同地区