版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、绝对值不等式性质及解法 1技能教育 考纲要求考纲要求 2技能教育 二、绝对值不等式 1、绝对值三角不等式 O =a(a0) A(a) x |a| x A(a)B(b) |a-b| 任意两个实数a,b在数轴上的对应点分别为A、B, 那么|a-b|的几何意义是A、B两点间的距离。 实数a的绝对值|a|的几何意义是表示数轴 上坐标为a的点A到原点的距离: =-a(a0、ab0时,如下图可得|a+b|=|a|+|b| 4技能教育 (2)当ab0,b0, 如下图可得:|a+b|a|+|b| Obax a+b 如果a0,如下图可得:|a+b|00,|x-a|x-a|,|y-b|,|y-b|,求证:,求证:
2、 |2x+3y-2a-3b|5|2x+3y-2a-3b|5. . 证明: |2x+3y-2a-3b|=|(2x-2a)+(3y-3b)| =|2(x-a)+3(y-b)|2(x-a)|+|3(y-b)| =2|x-a|+3|y-b|2 +3=5. 所以所以 |2x+3y-2a-3b|5|2x+3y-2a-3b|0,则 |x|a的解集是(-,-a)(a,+) O a-a x O -aa x |x|a 16技能教育 (1)|ax+b|c和|ax+b|c(c0)型不等式的 解法: 换元法:令t=ax+b, 转化为|t|c和|t|c 型不等式,然后再求x,得原不等式的解集。 分段讨论法: 00 |(0
3、) () axbaxb axbc c axbcaxbc 或 00 |(0) () axbaxb axbc c axbcaxbc 或 17技能教育 例3 解不等式|3x-1|2 例4 解不等式|2-3x|7 补充例题:解不等式 2 11 (1)(3| 1)| 3 42 (2)34|. xx xx 18技能教育 |ax+b|c(c0)型不等式比较: 类型化去绝对值后集合上解的意义区别 |ax+b|c-cax+b-c x|ax+bcax+bc x|ax+bc, 并 课堂练习:P20第6题 19技能教育 型型不不等等式式的的解解法法 和和)(cbxaxcbxax 2 20技能教育 521 5 xx解不
4、等式解不等式例例 , 。A, BA;B A,BA ,BBAB,B B,;BAAA,A A。 ,A, A,B,: 23 5 5 5 1 123 121 11 11 111 111 式式的的解解集集是是 故故原原不不等等的的距距离离之之和和都都大大于于的的任任何何点点到到点点 的的右右边边的的左左边边或或点点点点的的距距离离之之和和都都小小于于 之之间间的的任任何何点点到到点点与与从从数数轴轴上上可可以以看看到到点点 这这时时也也有有右右移移动动一一个个单单位位到到点点 向向将将点点同同理理这这时时有有到到点点 个个单单位位向向左左移移动动将将点点数数都都不不是是原原不不等等式式的的解解 上上的的
5、因因此此区区间间两两点点的的距距离离是是那那么么 对对应应的的点点分分别别是是设设数数轴轴上上与与解解法法 x 12-2-3 ABA1B1 21技能教育 521 5 xx解不等式解不等式例例 , x xxx , xxx x xx,x: 23 , 2 , 2 , 5)2()1( ,1 , 53 , 5)2()1( ,12 3, , 3 , 5)2()1( , 22 的解集为的解集为综上所述可知原不等式综上所述可知原不等式 此时不等式的解集为此时不等式的解集为解得解得 原不等式可以化为原不等式可以化为时时当当 此时不等式的解集为此时不等式的解集为矛盾矛盾即即 原不等式可以化为原不等式可以化为时时当
6、当 此时不等式的解集为此时不等式的解集为解得解得 原不等式可以化为原不等式可以化为时时当当解法解法 22技能教育 521 5 xx解不等式解不等式例例 , 23, 1x , 4-2x 1x2- 2,- -2x , 62 521 05213 解集为解集为由图象可知原不等式的由图象可知原不等式的 作出函数图象作出函数图象 即即构造函数构造函数 将原不等式转化为将原不等式转化为解法解法 , x y ,xxy xx: y xO -3 2 -2 23技能教育 型型不不等等式式的的解解法法 和和)(cbxaxcbxax 2 利用绝对值不等式的几何意义利用绝对值不等式的几何意义 零点分区间法零点分区间法 构
7、造函数法构造函数法 作业:作业:P20第第7题、第题、第8题题(1)(3) 练习:练习:P20第第8题题(2) 432)2.(8 xx解不等式解不等式 24技能教育 补充练习:解不等式: (1)1|2x+1|3. (2)|x-1|-4|x+3. 答案:(1)x|0 x1或-2x-1 (2)x|-5x-1或3x7 (3) 1 |2 2 x xx 或 25技能教育 作业作业6431)1(7 20 xP解解不不等等式式题题第第第第 . 3 2 , 1 3 5 , 3 10 3 2 1 3 5 3 10 3 2 3 10 3 5 1 6436 143143 643 143 : 故原不等式的解集为故原不
8、等式的解集为 或或解得解得 或或 或或 即即 等式组等式组原不等式等价于下列不原不等式等价于下列不解解 xx x xx x xx x x 26技能教育 8.解不等式解不等式: ., ).,2 432 2 , 2 3 ,4)3()2(,2 ).2,3( 432 23 ,45 ,4)3()2(,23 .3,( 432 3 , 2 5 ,4)3()2(,3: 432)2( R xx x x xxx xx x xxx xx x x xxx xx 原原不不等等式式的的解解集集是是综综上上所所述述 的的解解集集是是不不等等式式组组即即 原原不不等等式式可可化化为为时时当当 的的解解集集为为 所所以以不不等等式式组组显显然然成成立立即即 原原不不等等式式可可化化为为时时当当 的的解解集集是是 即即不不等等式式组组解解得得 原原不不等等式式可可化化为为时时当当解解 27技能教育 . 2 5 , 2 1 , . 2 5 ,2 221 2 , 2 5 ,221,2 ).2, 1( 221 21 ,21 ,2)2()1(,21 .1 , 2 1 221 1 , 2 1 ,2)2()1(,1: 221)3( 原原不不等等式式的的解解集集是是综综上上所所述述 的的解解集集是是所所以以不不等等式式组组 即即原原不不等等式式可可化化为为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 任务1.8 提供产品预售信息
- 医疗数据安全治理:区块链智能审计
- 医疗数据安全文化培育的区块链生态构建策略
- 医疗数据安全成熟度评估:区块链技术的整合应用
- 医疗数据安全态势感知:价值实现
- 胸引管课件教学课件
- 医疗数据安全合规的区块链成熟度模型
- 胖胖乎乎的小手课件
- 医疗数据安全共享的区块链政策合规框架
- 医疗数据安全共享成本控制
- 大学计算机教程-计算与人工智能导论(第4版)课件 第3章 算法和数据结构
- 带脉的课件教学课件
- 中国昭通中药材国际中心项目可行性研究报告
- 2025年广东省第一次普通高中学业水平合格性考试(春季高考)思想政治试题(含答案详解)
- 学堂在线医学英语词汇进阶(首医)作业单元测验答案
- 教科版四年级上册科学期末测试卷(含答案)
- 医院诊断证明书word模板
- 广告维修合同
- 《材料性能学》课件-第四章 材料的断裂韧性
- 公司葡萄图模板
- GB/T 26714-2011油墨圆珠笔和笔芯
评论
0/150
提交评论